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来源:江南官网app下载 时间:2022-07-20
温州城正在扩大,老城区的占比在降低。当各大新区成为温州城市建设、产业发展、人口集聚的主阵地,仍将优质教育资源集中在老城区,确实不合时宜。
目前,正在走出老城区的鹿城,正在全力赶超发展的龙湾、瓯海,都在利用自身优势与特点,特别是在筹建新建学校时,走出了3条与众不同的道路。
这3条不同的道路,谁将成为未来温州教育更好的发展路径?
鹿城拥有众多名校,并早已开始集团化办学。目前,鹿城区正全力打造“学在鹿城”品牌,各大新区所建设的新学校,也纷纷成为这些名校的新校区、分校。
南浦实验中学
如早在1997年,市实验中学就吞并了附近的原10中,形成东、西两个校区,并在当时刚建成的南浦住宅区设立市实验中学南浦分校(现为南浦实验中学)。后来,市实验中学还设立了绣山校区(非辖区),也就是如今的绣山中学(民办)。
之后的2016年,位于中央绿轴区域的27中建成,并列入市实验中学教育集团,命名为市实验中学府东分校。
2018年,温州组建十大教育集团。其中在鹿城区,19中增挂南浦实验中学惠民路分校校牌;12中、14中分别增挂市教育教学研究院附属学校学院路校区、江滨路校区校牌;4中增挂温州外国语学校九山湖分校校牌。
2019年起,鹿城区在周边新区大量新建公办学校,纷纷以名校新校区、分校形式出行,包括市实验中学集新校区(含附属小学)、市实验中学七都分校、建设小学七都分校、南浦实验中学锦江校区、2中滨江校区、2中城西新校、广场路小学城西新校、蒲鞋市小学滨江分校,等等。
建设小学、市实验中学七都分校效果图
根据鹿城区教育“十四五”规划,到2025年,实现义务教育城乡共同体、公办义务教育学校集团化办学全覆盖,城乡教育共同体比例不低于70%,建成一批知名的集团化名校分校,进一步扩大温州市实验中学、广场路小学、建设小学、蒲鞋市小学、瓦市小学等13所集团名校的美誉度。
瓯海没有鹿城那样拥有众多名校,但却接收了不少鹿城区外溢资源,比如温州大学、温州中学等。
今年建成开学的榕园学校,是温州大学唯一直管的附属学校。此前,已有多所学校挂牌温州大学附属学校校牌,其中公办义务教育阶段的附属学校均位于瓯海区,分别是温州大学附属茶山实验中学、温州大学附属茶山实验小学、温州大学附属南白象实验小学。
来源:温州商报
地处瓯海区境内的温州第二外国语学校,对学校所在地周边的梧田、南白象招收一定初中名额。以2021年为例,面向瓯海区南白象街道和梧田街道招收132名新生(共分两批,第一批南白象街道28名,梧田街道14名;第二批南白象街道70名,梧田街道20名)。
位于瓯海区境内、被温州人看作就学圣地的温州中学,也将为瓯海区的义务教育导入优质资源。在温州中学以南的瓯海南部新区,将建设温州中学附属初中。结合相关规划来看,温州中学附属初中或许由现南白象中学改造升级。
作为瓯海区境内知名民办学校的温州育英国际实验学校,也与瓯海区合作,在瓯海中心区南片打造公办温州育英国际实验学校娄桥校区(暂名)。
来源:瓯海新闻
除了属地资源,瓯海区也积极将外来资源引进公办义务教育学校,包括21世纪教育研究院温州附属小学(南仙实验小学)、上海慢点教育温州实验学校(潘桥中学)等。
龙湾区在打造未来城区过程中,将打造温州东部“未来教育”高地,充分利用浙南科技城的科研资源,对接本地名校、外地高校,引进优质教育资源。
2018年,龙湾区与浙江师范大学合作共建浙师大附属温州市第十五中学(育英)教育集团,15中成为浙师大附属学校。
今年,浙江师范大学附属温州龙湾教育集团成立,服务于状蒲片区、瑶溪片区,下辖已有的浙师大附属15中、浙师大附属温州育英学校,以及在建的浙师大附属南洋实验中学、浙师大附属南洋实验小学。
今年与龙湾区签约的还有浙南科技城的中国科学院大学温州研究院,联合创办国科温州学校,下设六所中小学(幼儿园),国科温州实验小学(龙湾一小)、国科温州第一小学(规划中瑶溪北三小)、国科温州第二小学(规划中瑶溪北二小)、国科温州第一初中(规划中瑶溪北新一中)等,服务于浙南科技城。
来源:温州发布
据悉,接下来龙湾区其他新建学校落成后,还将继续引进国内知名师范类高校资源,成为其附属学校。
温州外国语学校教育集团也与龙湾区合作,将三廊桥投用的新小学纳入其中,成为温州外国语学校状元分校。
鹿城扩大本身名校资源,瓯海利用属地优质资源,龙湾导入外部优质资源,就连瓯江口也创新“公办托管”办学新模式引进道尔顿至九年制公办学校,每个区域都有各自提升教育质量的模式。
坐拥老城区的鹿城区在教育上遥遥领先,当龙湾、瓯海有后来居上之势,鹿城区的教育优势,能否继续保持?可能还需要很长时间,才有定论。
那么,今后这些注入各类优质资源的学校,真的会好吗?在约50%普高率控制之下,不可能每一所学校都成为名校,短期内很难对现有名校形成挑战。
一所名校的崛起不是一蹴而就的,不仅需要优质的生源、师资、管理团队,还需要一定时间的磨合、沉淀。因此,从这些新校中冒出名校,还需要很长时间,参考南浦实验中学的崛起历程即可知晓。
更重要的是,一所学校光有优质的师资、管理团队是不够的,还需要有足够优秀的生源。师资、管理团队是可以调动的,但生源无法通过行政手段去控制,只能通过提升城市化质量进行,需要很长时间,甚至可能是一代人的时间。
像商品房集中区域的新校区,哪怕是新校区,依旧受到购房者热捧,比如七都岛北片、集新未来社区、南湖未来社区。届时,这批新校中的名校,这几所学校脱颖而出的可能性更大。
对其他区域来讲,有个响亮的名头、优质资源的导入,也好过此前的平庸。对部分实力有限的刚需购房者,在此前下不了手的情况下,如今也愿意入手了。
不管怎么说,优质资源导入与城市化的推进,学校之前、区域之间,正朝着均衡方向发展。即便未成为名校,只要学校之间的差距缩小,能让更多学生就近享受正常的教育资源、通过自己的努力可以获得相应回报,而非被学校天花板所束缚,这也是一种进步。
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