怎样学好九年级的数学？

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　　数学是初中中考必考科目之一，分值较高，学生水平参差不齐，差生优生之间差距明显，想要上个好高中，数学就必须有个好分数。差生想要不被拉大差距就要奋起直追，优生想要脱颖而出就要精益求精。 　　初一、初二、初三其实就是初中所学知识难度的三个等级，从易到难，但难度并不是呈一个线性变化，尤其是初三，与初一初二脱节较大，难度有了一个大的提升。如果孩子不注意学习方法，到了初三，不说提分，连保住目前的分数都很难，很多孩子到了初三，成绩下滑明显。所以，初三这一年的学习至关重要。 　　那么，怎样才能学好九年级数学呢？ 　　首先，学生必须清楚自己的定位，差生天天抱着B卷难题啃，优生天天做简单题，都无疑是在浪费时间。按照学生的成绩大致可以分为以下几个分数段，60分以下，60-90分，90-120分，120分以上，针对不同分数段有不同的学习方法，现介绍每个分数段适宜的学习方法以供参考： 　　一、60分以下。 　　这部分学生最大的问题是基础都没掌握好，对于概念性的东西还不熟，甚至连基本的计算能力都很差。 建议这部分学生先以基础为主，把每个章节概念性的东西先弄透，并且把公式熟记。然后再去看一些典型的例题，看看别人是怎么解题的，这个“看”不是说看一遍就完了，必须细看解答过程中的每一步，每一步都仔细思考为什么要这么做，运用了什么知识点，用了哪条定理，哪个公式？ 　　一定要弄懂每一个步骤，不懂的就去向老师或者同学请教。可以把一些典型的例题抄下来，并且用笔在旁边做上批注，定时复习。然后再尝试自己去做一些简单的题，同时在做题的过程中不断锻炼自己的计算能力，先保障正确率，等正确率提高了再去提升自己的速度。 　　这个分数段的学生不宜大量的刷题，基础都搞不清楚，刷再多题也是徒劳，心急吃不了热豆腐，一步一步稳扎稳打才是提分关键。 　　二、60-90分。 　　这个分数段的学生有一定的基础，但是分数却上不去，这是基础掌握不牢固的反映，存在很多漏洞。所以首先要做的就是查漏补缺，大量刷题是最好的方法，以基础题为主，难题先放一边，最好是一个专题一个专题的刷，集中某个专题刷可以更好的发现在这部分知识点上的漏洞。 　　对于错的题要做好标记，最好是专门准备一个错题本，这样复习起来方便快捷。等把这些漏洞都补上了，成绩自然就会有所提高。大量刷题就意味着要付出大量的时间和精力，所以能否坚持下去异常重要。另外，在平时就要养成良好的解题习惯，让自己的精力高度集中，认真对待每一道题，习惯不好会无形中带到考试上。 　　相信这个分数段有不少学生考完试试卷发下来，发现有很多题是自己会做但是却丢分了的，这就是你平时没有养成一个良好习惯的表现。越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 　　三、90-120分。 　　这是一个很尴尬的分数段，上不上下不下，这部分学生基础没有太大问题，上不去分的主要原因在于对难题的解答能力不够。难题考察学生的综合能力较强，往往一道题是多个知识点结合在一起考，一旦有一个知识点没考虑到，就极有可能解不出来这道题。 　　所以这部分学生以培养解题技巧为主，碰到难题不要几分钟想不出来就自暴自弃，跑去看答案，这是个极其错误的做法，等于是断送了自己发现技巧的路。但凡数学学的好的人，都是碰到难题不解决不罢休的，一道题可以花上几个小时去思考，吃饭在想，走路在想，甚至躺床上也在想。一旦你解决了这道题，除了成就感，也提高了自己综合思维的能力。 　　如果在自己尽力之后仍然没有解决，那这个时候你就可以去请教老师或者看答案了，看看自己到底是在哪个地方卡住了，再看看别人是如何解决的。做题的过程中，要多注意总结，一道题做出来，完全可以再去想想还有什么其他方法，然后比较几种方法，哪种更通用，哪种计算起来方便，哪种更有技巧性？长此以往，就必然能够总结出一套自己的解题方法与技巧。 　　四、120分以上。 　　如果你是处在这个分数段，那么恭喜你，你超越了绝大部分人，但是仍然不可以掉以轻心，掉到100分是完全有可能的。处在这个分数段，说明你基础牢固，也有一定的解题方法和技巧，如果想要保住这个分数或者更上一层楼，就还需要加把劲。 　　这个阶段的学习，刷题是必不可少的，基础题型上课认真听讲，完成老师布置的作业和手上的资料，弄懂了就够了，不用再去额外刷，也不用去反复刷，只是在浪费时间，主要以钻研难题为主，可以去刷一些名校自主招生的题，甚至是竞赛题。不用担心自己做的题不如别人多，多不如精。 　　多反思多总结，相信在你能解决很多难题的时候，你会对难题越来越有兴趣，也越来越有自信，别人做出来的我要做出来，做不出来的也要做出来。能够做到这些，你就是数学上的一个佼佼者，高分唾手可得。

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