初三全日制教学，半年助抑郁学生上重高

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热烈祝贺专注初三全日制学生吴浩霆成功考上重点高中，现读于铁路中学，初中就读于棕北中学。 　　刚进学校读初一的时候，他是一个看似很正常的一个阳光帅气的小男孩，没有人发现他的问题。一直到初一上学期期末结束的时候，他的成绩都很不错，经常受表扬，但是老师发现他没有一个朋友，经常一个人独来独往，老师经常找家长谈论孩子的情况。爸爸忙于事业忽略了他青春期的成长，一直以为小孩子闹脾气，没有太在意，直到后面成绩大幅下降，后面还经常被同学欺负。自己又不敢给家长和老师说，独自承受了压力，慢慢形成了自闭，以至于后面不敢去学校，也不想去学校。 　　他平时回到家也一个人在自己的房间，也不出来和父母说话，最后爸爸带到医院检查被告知孩子得了抑郁症，这个消息彻底击垮了父亲，找了心理医生在家里整整呆了一年进行治疗，什么都没有学习。直到初三了，家长意识到孩子还这么小，还是要让他上个高中啊，不然以后他怎么办，这让平时忙于事业的父亲非常着急，托朋友介绍来到专注全日制学校。刚开始对我们不抱有希望，前前后后咨询了很多家学校，最终在去年12月的时候选择了我们。 　　刚开始进行全日制学习的时候，每天早上8：30上课，晚上20:30回家，但是他偶尔还是会迟到。在家停休一年，首先给他讲解初二初三没有学过的知识，在掌握新知识的同时复习初一的旧知识，老师们认真备课，特别是英语王老师，每天晚上12:00还在给我发消息问关于孩子的情况，其次再给他分专题训练，鼓励他，给他信心，让他感受到家的温暖。 　　但是孩子的抑郁症状还是会发生，在全日制学校里好好的，回到家就不来学校了，我们的教学部的老师们专门去了解了很多关于抑郁症的知识，去到家里和孩子沟通。特别是晚上的时候，孩子就特别焦虑，不自信，老师专门在寝室陪着他聊天，开导他，转移他的注意力，消除他的焦虑，让他重新回到学校来。最后他渐渐地变得开朗起来，会主动给老师打招呼，学习接受能力也好起来，记忆力也好多了，每天的单词过关基本不会错，让他重新找回了自信。 　　在我们专注全日制的所有老师的帮助下，他最终在中考的时候考了590分，成功考上了重点高中——铁路中学，父亲感到非常吃惊，原本以为孩子连普通高中都上不了的，居然考上了重点高中。孩子在查到自己分数的时候，看了三遍自己的名字，全然不相信自己能考得那么好。他的成功案例告诉我们：不管什么困难，只要相信自己，保持好心态，就一定会成功的！

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