东华大学学籍证明哪里开东华大学的纺织工程专业可以考复旦的插班生么? - 百...

来源：江南官网app下载时间：2023-07-23

今天，江南官网app下载小编为大家带来了东华大学学籍证明哪里开东华大学的纺织工程专业可以考复旦的插班生么? - 百...，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
东华大学学籍证明哪里开东华大学的纺织工程专业可以考复旦的插班生么? - 百...

重庆大学远程教育官网怎么样?

『壹』网络教育(远程教育)文凭是国家承认的吗在全国学信网能查到吗

承认。能。

网络教育作为我国高等教育的重要组成部分，与函授学历、自学考回试、网络教答育的文凭同样为国家承认学历，而且学信网终生可查，在文凭用途上也是可以享受统招本科同等学历。

网络教育毕业后的文凭是国家明文规定的正规学历，所以一定是国家承认的，而且正式录取的学生学籍可以在教育部电子注册。毕业后证书也可以上网查询。

(1)重庆大学远程教育官网扩展阅读：

网络教育注意事项：

报名前，应认真阅读网络教育学院招生简章，充分了解网络教育的办学模式，并愿意遵守学校的各项规定和要求，努力完成学业。

网络教育学院依据 *** 教育主管部门的有关要求，负责对报名者提供的报名资料进行备案。对报名者提供资料的真实性、准确性，包括已经持有的学历毕业证书是否属于国民教育系列，不承担、也无权承担任何责任。

由于报名时提供了不符合条件的毕业证书等报名资料，所造成的一切后果，均由提供者本人负完全责任。

『贰』重庆大学远程教育怎么样

重庆大学远程教育不错的，我就读的这个，重庆大学远程教育是弘成学苑的合作机构。
适读人群：具有普通高中、中专或师范、技校、职高毕业证书等中等学历教育毕业证书，有意向在计算机与网络等领域发展的人士。
专业介绍本专业培养培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义建设需要，具有良好科学素养，获得工程师初步训练的高等工程技术应用性人才。学生通过学习，较系统地掌握计算机基础理论及计算机应用系统的设计、开发和维护的基本能力。毕业后可在 *** 部门、学校、企事业单位从事计算机应用系统的设计、开发和维护工作。
毕业要求：
按教学计划修完公共课和专业课学分
学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程，完成实践教学等环节和通过毕业论文（设计），成绩合格，达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求。本科学生需通过教育部组织的公共基础课程统一考试，准予毕业（专科毕业不作毕业论文、不参加教育部公共课程统考）。符合学士学位条件者，按《中华人民共和国学位条例规定》及《重庆大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》的规定，由重庆大学授予相应学姿掘拿科门类的学士学位

『叁』网络远程教育重庆大学怎么样、我应该怎么报考

重庆大学创办于1929年，是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”和 “985工程”重内点建设容的高水平研究型综合性大学。重庆大学网络教育学院于2000年经教育部批准，2001年成立。学院依托重庆大学优秀教师资源，采用互联网远程教育技术，面向在职人员开展远程学历与非学历教育，学习中心遍布27个省、直辖市、自治区。
1、报名方式：
（1）校外学习中心报名：携带身份证原件、最高学历证明原件到当地校外学习中心报名。

（2）网上报名：网上报名以后，再携带身份证原件、最高学历证明原件到当地校外学习中心扫描上传资料。

2、报名时间：全年滚动招生，分春秋两季注册。

3、入学考试：迹搭

报读我院者，需参加并通过学院自主命题组织的入学考试。

（1）考试科目:

高中起点专科：英语、计算机应用基础

专科起点本科：大学英语、计算机应用基础

『肆』重庆大学网络教育学院的特招生学费是多少缴学费详细地点在哪里

你好重庆大学网络教育的学费是5600元，报名可以在当地学校指定的学习中心报名就可以

祝你考试顺利！！

『伍』弘成上海学习中心有重庆大学的网络远程教育吗

机构如果和院校签署了这个合作的话是有的如果没有签署合作的话有可能没有这个院校或者是从其他机构代理合作这所院校一般的院校合作相对还是比较严格的

『陆』华北电力大学怎么样

我认为现在许多人对华电不了解，乃至还有人认为华电是二本三本，所以真实的华电究竟是如何呢？

电气自动化专业

我认为就电气自动化专业来说华电重大拥有电气工程的一级学科国家重点学科，涵盖了 电机与电器电力系统及其自动化高电压与绝缘技术电力电子与电力传动电散竖工理论与新技术 这几个专业，还有一个电器类的国家重点实验室（国家级重点实验室和国家重点实验室的分量是很不同的）这可以说是学科实力最重要的指标了，所以重大电气学科实力是非常强的。

总结

我认为去华北电力，学专业的电力学问是很不错的。

『柒』重大网络教育学院在可不可以直接在网上报名呢

不知道你是指的什么网络教育学院，重庆有很多网络教育学院的，网上报名都是可以的，但是必须要验证你的有效学历证明和身份证明的！
经教育部批准的68所现代远程教育试点学校名单
信息转载自深圳奥鹏直属学习中心网站
北京 18所
清华大学、北京邮电大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北方交通大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京语言文化大学、北京广播学院、中央广播电视大学、中国农业大学、北京科技大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、中央音乐学院中国石油大学（北京）远程教育学院
上海 8所
上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学
东北 7所
东北大学、东北农业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、中国医科大学、东北财经大学
四川 6所
四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学
湖北 5所
华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学
陕西 4所
西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学
广东 3所
华南理工大学、华南师范大学、中山大学
江苏 3所
南京大学、东南大学、江南大学
福建 2所
厦门大学、福建师范大学
湖南 2所
湖南大学、中南大学
山东 2所
山东大学、中国石油大学（华东）
天津 2所
天津大学、南开大学
重庆 2所
重庆大学、西南师范大学
安徽 1所
中国科学技术大学
甘肃 1所
兰州大学
河南 1所
郑州大学
浙江 1所
浙江大学

『捌』网络教育国家承认吗

网络教育也是国家承认学历，跟自考成考都是一样的，教育部电子注册。

『玖』浙江省江山市有重庆大学的远程教育

千万别报浙江大学远程的那个，他那个期末考试很严格，考前也不给答案，你如果报名了，版你就等权着挂吧，能拿到毕业证的只有60%，剩下的都是死的一遍遍的，推荐郑州大学的这个，比较简单，基本上报考都能拿到毕业证，我就是报了浙江大学本二，现在正准备退学处理呢，我学的是电气工程自动化，实在受不了期末考试那群装x的老师！

『拾』远程教育重庆大学好还是中国传媒大学好

大洋的智能双头洁面仪可以双刷头随心切换的，智能硅胶+毛刷，双刷头设计

MBA提前面试要怎么准备?

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MBA提前面试分为 材料申请 和面试两个环节。虽然每所学校有自己的特点，但不能否认的是，其考察的核心要素是相通的。商学院会针对申请者的 教育背景、工作背景、管理经验、领导潜质、创新能力、逻辑思维、沟通表达、目标路径 等维度进行考察；如果设置有小组面试环节，还会着重考察申请的 团队协作、分析问题、解决问题的能力 。以下从考核形式、考核要素以及面试常见问题三个方面来阐述一下：

一、考核形式：

1.申请材料：

申请材料都是在网上填写提交，需要先在对应院校MBA项目官网的考生服务系统注册，能看到完整的申请流程及申请材料。申请材料包含三部分内容，一般为基本背景信息、自述短文、其他辅助材料。

1.1 背景信息：一般以制式表格的形式呈现，以清华大学MBA的申请表格为例为大家展示一下：

教育经历：

外语水平：

工作经历：

如有创业经历，会有相应加分：

其他信息：如职业资格、社会经历、国际经历等。

1.2 自述短文：每个学校会设置1-4个不等的开放式问题，每题字数一般控制在500-1000.依旧以清华大学2020年MBA申请短文为例为大家做展示（每个学校的短文内容差异较大，此处仅展示形式，具体考核要素会在下文展开）：

①请描述你对你所在组织的价值与贡献。建议结合个人工作的实际案例加以说明。（1000字以内）

②请阐述科技进步对你个人职业发展产生的影响，以及你将如何应对。可以选择和你的职业发展相关度最高的一个领域。（800字以内）

③你如何定义你的美好人生，以及你将如何实现。（500字以内）

1.3 辅助材料：

个人简历：着重描述工作经历，作为背景信息的有效补充，建议尽量控制在1页纸；

成绩单：以哪个学历进行申请，就提供对应的成绩单。成绩塌数单原件一般在档案中保存，如遗失，建议提前向原就读院校申请补开，并加盖出具单位公章；

组织架构图：一般要求提供组织架构图的学校，会给出模板，注意标注清楚自己的所在位置；

推荐信：什么样的人可以作为推荐人呢，首要原则是要了解申请者，可以是直属领导、合作伙伴，裤锋甚至客户，不一定要多大的咖位，但是一定要在商业合作中有团纯首较为紧密的接触；

毕业证书或学历证明：在网申阶段不要求原件，一般会要学信网的《学历证书电子注册备案表》（跟学籍是两码事，一定看清楚），海外学位需要提供中留服认证的扫描件；

部分院校会要求提交收入证明：银行流水、完税证明等均可，看学校要求，唯一的原则就是真实。

2.面试：

当申请材料通过审核，那恭喜你，你将进入正式的面试环节。一般分为个人结构化面试和无领导小组讨论，简称个人面试和小组面试。不同的学校会采取不同的面试形式，以下分别做简要说明：

2.1 个人面试

我们可以把个人面试理解成一个验证性的面试。你所提交的申请材料已经得到考官的认可，邀请你到学校见面聊一下，验证一下材料中描述的人，和你的实际情况是否符合。所以在个人面试的过程中，考官的问题出处，大多源自于你的申请材料（所以材料做扎实非常关键，一来关系到是否能进面试，二来面试就是在为材料填坑，材料中坑挖的越少，面试就越轻松）。

时间一般在10-30分钟之间，问题多集中于申请者的求学目标、职业规划、工作成就、行业认知等等，都是材料里面涉及的内容，只不过在面试考场上更多以讲故事的形式描述给考官即可。当然，对于一些顶尖的商学院，也会设置难度，比如针对你的工作成果的取得路径，会对细节性的问题提出一些质疑（也有可能是考官比较感兴趣的点）；再比如对于行业发展的看法，或者情景设定类的管理问题等等。

2.2 小组面试

小组面试一般4-10人不等，时间也是30-60分钟不等。会先给一个案例（一般是企业经营管理类或商业热点类话题），给一定时间大家进行讨论，分析并解决案例中存在的问题。整个讨论过程会由考官进行打分。有的学校只讨论，有的学校讨论完需要进行观点或解决方案的陈述，还有的学校会分AB两组进行相互质询。不过不管以何种形式，最为重要的两点就是：要做好角色扮演，或者说团队协作，小组内需要选出一个leader带领整个讨论进程，每位成员从各自角色切入进行分析和陈述即可，切忌一言堂；另外需要注意的是在分析问题和解决问题的过程中，能够套用一些成型的理论框架，除了可以体现自身管理素养以外，还可以保证逻辑性比较清晰，避免让一场讨论变成菜市场的讨价还价。

2.3 口语听力

口语听力是很多考生所关心的问题，毕竟不是英语专业，又不在外企工作，毕业多年听说能力早已退化至学龄前。这里给大家吃一剂定心丸，首先，如果你申请的不是国际班，那英文能力的考察并不是重点，一般只占到整个面试成绩的5-10%；其次，考官也理解同学们的难处，不会在此设置过高的门槛，一般只要敢于开口，基本的分数就有了。实在对英语心有余悸的同学，可以准备个自我介绍，如果问道英语问题，给考官做个自我介绍也行，至少表明自己认真准备的态度吧。当然，有能力的同学，建议还是把一些简单的问题提前准备一下。

3.申请批次（申请时间）：

大部分商学院会在4、5月份公布当年的提前面试政策，其中很重要的一个就是面试批次，也就是所谓的面试时间。

一般每个学校会有3-6个批次可供选择，以暑假作为分界线，5-6月份为上半场，9-10月份为下半场，7-8月份会比较少，因为学校放假。建议尽量参加上半场，一来前面的批次OFFER充足，考官手可能会松一些，二来尽早拿到OFFER，可以尽早全身心投入到笔试的准备中。

这里有两个比较重要的时间节点一定要注意，首先就是每个批次材料提交的截止时间，其次就是正式面试的时间，中间往往只隔1-2周时间，所以在准备申请材料的过程中，建议也将面试所需要准备和演练的内容提上日程。

另外，会有很多同学选择申请多个学校的项目同时进行申请，尽量将时间错开，安排好策略。尤其同时申请2-3所顶尖商学院，如果集中在某个时段，单个院校准备周期较短，无法从上一次面试中及时复盘，不利于整体面试策略的安排。

二、考核要素：

以上，从形式上简单介绍了面试的流程，下面来说说其考核要素。

通过多年的MBA申请辅导经验，我们总结出商学院比较注重的几个考察维度：学业背景、工作背景、管理经验、领导潜质、逻辑思维、沟通表达、创新能力、目标路径。

我们需要了解这些考核维度背后的逻辑，既要知其然，更要知其所以然，以便于有针对性的准备。

学业背景：其实是学习能力一个很重要的体现形式，包含学历、语言成绩、工作后的学习经历等。商学院，尤其是顶尖名校的商学院，对学习能力是非常看重的，有以下几点原因：首先，名校的课业压力比较重，考官也会担心，对于学习能力较弱的同学，万一完不成学业怎么办，会有这方面担心；其次，商学院的课堂，并不是完全的灌输，而是引发大家的思考，希望在课堂中引起更多的共鸣，那对于学习能力和思维能力都比较欠缺的同学，可能真正的收获也会大打折扣，对课堂氛围也会造成负面的影响。

对于学历背景有短板，又想申请名校的同学，那你需要向考官证明你是有学习能力的，比如工作后参加过系统性的培训且有自己的思考和收获，或者考过难度较高的证书，再或者有读书、思考的习惯等等。

工作背景：工作背景的介绍，其实在申请材料和简历里就已经完整呈现了。在此强调几点：

首先，考官想看到的，是一条具备一定成长性的职业轨迹，对于一些波动，如果没有合理的理由，可以不必呈现其中。我们需要明白一个道理，不管是材料申请还是面试，我们并不是在展现最真实的自己，而是在展现考官想看到的自己，努力去挖掘自身特质和亮点，在短暂的面试时间内赢得考官的青睐，这就足够了。不仅是商学院面试，职场面试同样如此。

其次，在每段工作经历的描述中，不仅要有工作岗位、工作职责，更重要的是要有成果。考官并不关心你在“做什么”，他关心的是你“做成了什么”。在描述工作结果时，尽量给出量化的数字，而且尽量同时包含绝对量和相对量：比如你的业绩是多少万，在多大的团队中排名x%，在同行业又处在什么位置；再比如你的方案帮助组织提升了x%的效率等等。

最后，如果描述工作成果的问题出现在短文中，比如常见的描述最成功的一件事，最能体现你个人价值的一件事等，还需要掌握基本的叙事技巧（因为短文基本是在讲故事），如常用的5W1H，STAR原则等等，以讲故事的形式来呈现。在此建议申请者多挖掘素材，贴上不同的标签，从不同的能力侧面来展现自身亮点。

管理经验：在撰写材料或正式的面试中，并不会直接问你“什么是管理”这样的理论性问题，申请者首先需要理解，考官提出的很多问题，或者刚刚提到的自述短文中的问题，其真正想考察的内核是什么。当考官针对你的工作内容进行提问时，比如“你曾经做的xx项目是怎么做的呀”、“最成功的一件事儿”，其实就是想看看你是否具备基本的管理素养。我们不能直接回复考官“管理就是计划、组织、领导、控制”这样书本的理论，而是需要以故事的形式呈现出来。结合前面提到讲故事的原则，描述你当时面临的困境，你的目标是什么、解决方案是什么、最后达成一个怎样的结果，对组织造成了怎样的积极影响，在描述过程中尽量全面的体现出计划性、组织性、领导力、控制力等管理要素。

领导潜质：其实对于领导潜质，完全可归到管理经验的描述中，之所以将其单独提炼出来，是为了突出“领导力”和“潜质”两方面因素。

“领导力”更多是基于人的，而商学院所寻找和培养的，也是一个个“超级个体”，未来的商界领袖，所以我们需要花更多的时间去塑造基于人的特质，比如你的感召力、影响力以及你对团队起到的关键作用。当然，对于目前的申请者来说，绝大部分是不具备这样的显性能力的，但至少你应该具备这样的潜质，这也是商学院为什么要录取你的原因。

提到“领导潜质”或“管理潜质”，还可以从另外一个角度去理解，之前的专栏文章中有提到，当你的管理层级越高，对具体知识的需求会越来越少，反而对复杂问题分析判断能力的要求会有所提高。当申请者缺乏足够管理经验和领导能力的时候，我们可以从对复杂问题的分析、拆解能力，来进一步体现自己的潜力。

逻辑思维：在面对复杂问题的时候，需要去拆解他，那申请者必须具备较强的逻辑思维能力，或者叫结构化思维能力，这是分析问题时的底层能力。在面试中，当你遇到你认知领域之外的问题时，或者一个较为庞大复杂的问题时，你需要按照一定的逻辑层次去拆解他，才有可能在短暂的面试瞬间抓住考官的耳朵。当然，遇到这种问题时，答案是什么，也许并不重要，考官看的就是你思考问题的逻辑。

另外，在撰写申请材料时，需要注意自己逻辑层次，做到主题鲜明、清晰归类、逻辑递进，不然，你的材料会显得杂乱无章，让考官抓不住你想表达的点。

沟通表达：其实逻辑思维也会影响到申请者的沟通表达。当你遇到一个思维很混乱的人的时候，你会感觉听着很累，因为车轱辘话一大堆，但你就是不知道他想表达什么。在面试考场上，如何避免这样的问题出现呢？可能需要我们日常做一定的训练，台上一分钟，台下十年功嘛。当然，做这样的逻辑思维训练和表达训练，不仅仅是为了应对一场面试，他也会对你的职业进步起到很关键的助力作用。

其实思路清晰只是沟通表达的浅层要求，但是之前的文章中有提到“20%核心”，这就是沟通的核心，先保证别人能听明白，再想更深层次的提升吧。

创新能力：商学院对申请者创新能力或创新意识的要求是越来越高，当然，这里并不是鼓动大家都去创业，也并不是说你做科研工作才能展现优势。其实从广义来讲，只要你所做的贡献，帮助组织打破原有陈旧的模式，进化到一个效率更高或利润更高的状态，这就是创新的行为体现。比如重新设计组织架构，使信息的上传下达更流畅；再比如开拓了新市场，增加盈利点等等。

目标路径：考官会比较在意申请者是否具有清晰的目标，以及在得到目标的过程中，是否有自己的思考。这里的目标既包含求学目标，又包含职业目标。而且也毫不避讳，问题都很直接，比如你为什么考MBA、为什么考我们学校的MBA、你未来3-5年甚至更长时间的职业规划是什么样的。

为什么考MBA，其实在之前有专门一篇文章，汇总MBA能给申请者带来哪些方面的价值。但是，千万注意，尤其申请名校MBA的同学，不能直接照搬！这显然就没有经过思考，或者即便这是思考后的想法，也会让考官“觉得”你没思考。很简单的道理，因为别人也都是这么写、这么说的。怎么办呢，我们一定要结合自身的实际诉求，描述一下你现阶段遇到的实际管理问题或商业问题，然后结合你目标商学院的课程、培养模式，来讲一个自己的故事。

3-5年职业规划，其实好好去想想这个问题，对自己有好处。我们暂且聚焦在MBA申请上，在材料或面试中，这个问题100%会遇到，那你的答案会是什么呢？“我现在是一名会计、3年后我要成为一名合格的财务经理，5年后成为公司财务总监，10年后成为行业专家或创业”，“我现在是*主管，3年后成为*总监，5年后创业”。这也许就是你深思熟虑之后想到的答案。当然，这样的答案没错，只不过太容易被淹没，跟前面的问题一样，太容易雷同。其实我们可以尝试让自己站的更高一点，尤其申请名校，如果不能站在行业高度去挖掘行业共性问题，那可能对行业的认知还不够透彻。其实当我们看到行业痛点的时候，从反面讲，这就是机遇。以此作为未来3-5年的方向，可能会更容易脱颖而出。

三、常见问题汇总：

面试问题一般分为以下7大类： 职业背景相关问题、求学目标类问题、管理素养类问题、商业/社会热点类问题、社会责任类问题、个人特质/兴趣爱好类问题、其他问题。

职业背景相关问题：

1.工作成就

【要点】过去式；找亮点；讲故事；

【解析】

既然描述成就，基本是以“亮点”形式出现，不需要去描述全部经历；关于素材选取，个人英雄主意vs团队合作，更建议选用后者。

面试官一般是基于材料问的此类问题，所以倒推至申请材料，尽量有详细的陈述，有经过有结果有影响，还要有数据支撑，这样在面试时只需要陈述，而不至于被质询；

描述个人成就，实际是在讲故事，除了熟悉故事本身以外，基本的叙事原则和思路要清晰，比较常见的“5W1H”、“STAR”模型都可以运用，这样在讲述时会让考官感受到你的逻辑层次性和故事感染力；

注意时间轴，如果你的最高光时刻距离现在时间太久远，不见得是好事，这涉及到下面要说的成长性问题；

注意商学院面试和职场面试的区别，尤其对于一些专业型人才，在职场面试时，重点看你的专业能力，而商学院的面试官，或许不了解你的行业，所以你的专业用语、行业黑话等等，要尽量避免，而是用通俗的商业语言，把故事讲出来。

【举例】

介绍一下你过去工作中的成就；

你是怎么培育下属的？

你的简历中提到某项成绩/业绩，请具体描述一下；

你材料中提到的某某成就，你觉得是哪些因素造成的？它对你们公司有什么影响？

我觉得你这些业绩数字，放在行业来看实在不值一提。你觉得呢？

你们这个行业的平均水平我了解过，你这个业绩有点远远超出了这个水平，可以解释一下为什么？

2.工作现状

【要点】成长性；如何平衡事业与学业；

【解析】

职业轨迹的上升趋势（成长性）是很重要的，现阶段的职位、职能、薪资等应该是整个职业历程的最高点，且能够体现自身管理能力或管理潜力；

对现状的满意度，尽量保持中立；继续深造的原因有很多，尽量避免“否定现状”类的回答；

对现阶段工作状态的描述，并不是事儿越多越好，多任务并行的能力固然重要，但也需要平衡学习时间。

【举例】

你的材料中提到，你现在负责财务、行政、人事三个部门的工作，你是怎样协调时间的？

你为什么从上家公司离职/为什么来到现在这家公司？

你对现在的工作状态满意吗？

你们公司的核心竞争力是什么？

你现在遇到最大的挑战或困难是什么，为什么？

你现在负责这么大一个部门，你觉得自己的能力匹配吗？

3.职业目标

【要点】未来；是否合理；实现路径；培养价值；

【解析】

对未来职业状态的描述，尽量具体，而不仅仅是抽象的告诉考官我要提升；

目标可以宏大，但应该合理，而且要告诉考官你为实现理想已经做出哪些努力，读MBA只是通往未来的一条路，绝不是唯一一条；同时对职业目标的描述不宜过小，投资回报率过低的话，失去了培养价值；

常见的目标实现路径有两种：首先，自下而上的方式，过去做什么（积累）→现在做什么（弥补短板，能力提升）→未来3年要做什么（方向）→未来5-10年要做成什么样；其次，自上而下的方式，行业或企业中存在什么共性的痛点→这个痛点的解决将创造怎样的商业价值或社会价值→未来3-5年抓住这个机遇；第一种自下而上的方式比较中规中矩，也容易雷同；第二种自上而下的方式比较高光，但对行业认知度和分析问题的能力要求比较高；

【举例】

你对未来有什么规划？

你为实现这个目标做出了哪些努力？

对你来说，要实现这个目标，你觉得资源和团队哪个更重要？

你凭什么说未来5年能做到总经理的职位？

据我所知，你所谓的蓝海，已经有很多人在做了，你不知道吗？

你如何判断这个痛点不是“伪痛点”？

请谈一谈科技进步对你们行业的影响，以及你将如何应对？

你考了很多职业资格，你觉得对你的工作帮助大吗？

4.创业背景及目标

【要点】商业模式；经营数据；领导方式

【解析】

对于有创业背景的同学（创始人或合伙人），针对这方面的问题会非常集中，务必准备的更为扎实！

商业模式了然于胸，从价值主张、客户细分、客户关系、渠道通路、关键业务、核心资源、收入来源、成本结构几个方面，要非常熟悉才行；

基本的企业经营数据和行业数据要清楚；

对于创业者而言，如何带领团队实现经营目标，是考官非常关心的，那么你的组织架构、领导风格、领导方式等，都需要好好准备；

你所选择的领域，可能是面试官熟悉的，也可能是面试官不熟悉的，面对专家要有理有据，面对外行要通俗易懂；

【举例】

请介绍一下你们公司的产品定位；

你们公司的核心竞争优势是什么？

你们公司的主营业务是什么，占整体收入的百分比是多少？

你们未来想做到多大规模，以及如何实现？

你在创业中遇到的最大挑战是什么？

你在你们公司的股份占比最少，是不是意味着没有话语权？

你主要负责你们公司的*模块，但是至今未实现盈利，你认为最大的问题是什么？

5.企业背景及行业背景

【要点】全局观；行业趋势；行业动态；

【举例】

你知道在北京同行业的公司有多少吗，排名前三的请例举一下；

你认为互联网的兴起，对你们传统行业最大的冲击/机遇在哪里？

面对政策影响，你们公司是如何应对的？

你作为你们公司的topsales，那你知道你的业绩在整个行业内能排到什么位置吗？

你描述的行业数据似乎不准确，你是从哪里了解到的？

xx公司xx问题的曝光你有关注吗？作为同行，对你们有什么影响？

求学目标：

1.动机

【要点】为什么读MBA；为什么选XX学校MBA；为什么不选其他学校MBA

【解析】

MBA的价值无需赘述，关键是要结合自身的实际诉求，讲出你现在面临的困惑，而且要讲出MBA的培养体系对你的助力点在哪里；

开设MBA的商学院很多，为什么选择A，而不是B，结合自身，讲出你们之间的契合点在哪里；

对目标院校的课程体系、培养风格、校训等，要有一定了解；

【举例】

你为什么报考MBA？

你为什么报考我们学校的MBA，请具体说明一下原因；

你觉得MBA将对你产生何种影响，会给你什么帮助？

除了我们学校，你还报考了哪所学校的MBA？

我们学校的校训是什么？

如果今年没有拿到面试通过，你会怎么做？

2.贡献

【要点】你能为学校或同学创造何种价值

【解析】在商言商

【举例】

如果你被我们学校录取，你最想跟同学们分享的是什么？

请给我两个录取你的原因，并具体说明一下（建议从两方面回答，一是个人特质和核心优势，二是你能为学校和其他同学创造何种价值）；

管理素养

1.最成功的事；

【要点】能力上限；讲故事；

【解析】

和之前的成就描述相比，区别在于：成就可以是多件事，最成功只能说一件事；

最成功的事，代表了你的能力上限，不宜过小；

在一个案例中，尽量全面的展现自身管理素养，作为管理者所应具备的管理职能有：计划、组织、领导、控制、创新；

【举例】

请给我们讲一个你最成功的故事；

你十年的工作经历中，最让你感到自豪的是哪个时刻？

2.最失败的事

【要点】道德底线；可挽回；

【解析】

失败并不可怕，但避免那种不可挽回的重大过失；

失败很多时候是暂时的，尽量通过自己或团队的努力，能够挽回败局，把它变成一件成功的事；

【举例】

你能描述一件让你印象最为深刻的失败经历吗，并说说从中得到哪些教训；

请描述一件至今为止你最后悔的事；

材料中看到，你有两段创业经历，第一次为什么失败了？

3.场景设定

【要点】分析、解决问题的思路；管理职能的全面展现；

【解析】

场景设定类问题的标志就是：“如果…”、“假设…”；

这不是事实，而是基于考官的假设，所以要听清问题，具体设定的是何种场景；

考官希望看到你在企业或组织中扮演何种角色，以及能够胜任何种角色，对于设定头衔的还好说，但如果问题中未设定头衔，尽量从个人和管理者两种视角分别思考问题；

场景设定分两类：

第一类是基于现实背景，比如以你所在企业为背景，假设你是某某职位的领导，在遇到某某问题时应如何处理，这是对管理职能的考察，尤其出现在危机应对上；

第二类是基于虚拟背景，提出某类问题，这类问题往往没有标准答案，考官最想看到的是你分析问题、解决问题的思路，建议掌握基本的分析问题的模型，如SWOT、波特五力、4P、4C、需求层次等等；

【举例】

如果你作为团队的leader，你认为哪些素质是必须具备的，你是否具备呢？

你们是一家互联网公司，如果你是你们公司人力资源总监，当“996”的工作模式遭到质疑，你要如何处理？

如果你最得力的下属顶撞了你的领导，领导要求你开除TA，你怎么办？

如果你得知你们公司有人要跳楼，你怎么办？

你们公司的薪酬普遍低于同行业水平，如果你作为公司的CEO，你会怎么办？

如果因为你的工作失误，导致公司损失了一个大客户，你怎么办？

如果你不在大公司，而是在一家创业型公司，你认为你们现行的人才激励制度还适用吗？

作为你们公司的财务经历，如果老板让你做假账，你要怎么办？

如果你所在的*部门跟你们公司的财务部门起了冲突，老板分别单独找你们谈话，你准备如何向老板汇报？

如果你现在是部门的负责人，你如何培训下属？

如果你所在的行业受到政策打压，作为公司的CEO，你要如何应对？

如果遭到竞争对手的恶意诋毁，你要如何回击，从而挽留客户？

商业/社会热点

【要点】价值观；解决问题的思路；

【解析】

对热点问题的关注和看法，往往不测试申请者的知识、技能或能力，而是更深层次的价值观；

对于商业热点或社会热点问题，可能超出你的行业背景和认知范畴，他本身没有标准的答案，还是侧重解决问题的思路；

【举例】

你如何看待共享单车乱停放的问题；

你如何看待网易辞退患病员工事件；

你认为2022冬奥会对现阶段经济增长有哪些作用？

社会责任：

【要点】回馈社会

【解析】

MBA不仅仅培养管理者，在MBA的基因中，他是在塑造未来的商业领袖。古人云，达则兼济天下，商业领袖不只是赚钱，还应该发挥自身的光热，回馈社会，为社会创造更多价值。

【举例】

你如何看待很多企业家在功成名就之后回归课堂，为学生授课的现象？

对你影响最深的一个人或一句话是什么？

你认为企业是否应该承担更多的社会责任，如何践行？

个人特质、兴趣爱好

【解析】

个人的特质，是一个比较抽象的概念，比如：沟通能力强，快速学习的能力，组织协调能力，逻辑思维能力，创新能力等等，不能直接告诉考官你具备这些能力，而是通过故事来传递给考官；

兴趣爱好尽量是正向的、积极的；

【举例】

我们为什么要录取你，而不是今天来面试的其他申请者；

请列举三个你的优点，并挑选一个做具体说明；

你有什么缺点吗？

看材料中说你喜欢读书，最近都读了哪些书，给我们分享一本；

其他（自我介绍；英文口语问题等）

【解析】

自我介绍：应准备不同的版本，一个较为简短的版本，一个较为详细的版本，除了基本信息，应将自己的成就、现状、目标、优势讲述出来；

英语问题：对于中文在职项目，往往对英语口语的考察并不严格，准备一个英文自我介绍，对常见问题能转化成英文即可；

【举例】

Can you tell me about yourself in English?

What is your greatest strength?

Why do you choose Peking University?

Why do you choose MBA?

What has been your greatest achievement/accomplishment?

以上，大体介绍了MBA提前面试的考核形式、考核要素、常见问题，按照以上几个维度，认真准备，普通的MBA项目应该可以hold住了。申请顶尖商学院的话，这只能称之为一个引子，希望引发申请者更多的思考，还需要配以材料的打磨和面试的训练才可以。

东华大学的纺织工程专业可以考复旦的插班生么? - 百...

可以啊，复旦插班生什么专业都可以考的，只要是上海的大学生都行。下面是复旦大学2008年插班生招生简章。好好努力吧，最好搞个培训班训练一下把握会大一点，加油吧！

复旦大学关于2008年在上海市普通高校招收本科插班生的方案

为落实上海市教育委员会关于招收“插班生”的精神，复旦大学本着培养创新人才、鼓励优秀学生成才以及在大学本科教育中适当引入竞争机制的目的，特制定本方案。

一、招收插班生的宗旨

1、作为教育部和上海市共同建设的重桐培点大学，复旦大学有责任和义务为上海市优秀人才的培养作贡献；

2、在目前的高考制度下，每年都有少数优秀的高中生因为高考发挥欠佳而无缘进入复旦大学，同时，上海各本科高校中有不少表现非常优秀或有特殊才能的学生希望转入复旦大学学习，我铅州校愿意通过招收插班生的方法为他们提供可能的途径；

3、随着高等教育事业的迅速发展，大学生在各本科高校中的适当流动既满足了学生的要求，同时也有利于在学生中建立适当的竞争机制，激发学生的创新精神和创新能力，复旦大学愿意在这方面进行探索，总结经验。

二、插班生的招生及录取程序

1、凡上海市普通高校前一年入学且在读的全日制一年级本科学生，品德优良、身体健康，在完成第一学年的学习（修满所在高校规定的课程或学分）并且成绩优秀（其一年级成绩单上无不及格记录），得到所在高校同意后，有资格通过考核选拔插入复旦大学本科相关专业学习；

2、有意报考者可登陆复旦大学教务处网站（）查询本年度招收插班生的专业、名额和考试科目等有关信息；

3、有意报考者根据要求登陆复旦大学教务处网站提出申请，并打印“复旦大学插班生报名表”寄往复旦大学教务处；

4、复旦大学教务处会同相关院系对申请者进行全面考核，考核包括三方面的内容：对证明其能力的有关材料的审核、相关科目的书面考试以及复试，以确定其是否符合优秀学生或具备特殊才能的条件；

5、通过考核的学生，经复旦大学插班生招生领导小组和主管校长同意，并报请上海市教育委员会批准，由上海市教育委员会审定并通知学生所在高校办理学生的转学手续；

6、通过考核的学生于当年9月进入复旦大学相应专业插班学习，至正式取得复旦大学学籍期间，因违反《复旦大学本科生学籍管理规定》及其他复旦大学规章制度的，取消其插班生资格；

7、通过上海市教育委员会审定的学生在办理完转学手续后，正式取得复旦大学本科生学籍；

8、转入学生在原就读高校所修课程及学分，可根据《复旦大学本科生成绩转换试行规定》由转入专业所在院系予以认定并经教务处审核和转换；

9、转入学生在取得学籍后修满插入专业规定的所有学分，通过复旦大学本科毕业资格审核，将取得复旦大学本科毕业文凭；符合学士学位授予标准的学生，将获得复旦大学学士学位证书。

三、插班生报名及考试程序

1、凡上海市普通高校2007年入学且在读的全日制一年级本科学生，品德优秀、身体健康，在完成第一学年学习（修读所在院校规定的课程或学分）并且成绩优秀（成绩单无不及格记录），得到所在高校同意后，有资格申请复旦大学插班生考试报名；

2、申请者只能报考一个专业，录取后，根据我校规定，插班生不享有复旦大学校内转专业机会；

3、申请者自2008年5月12日起，可登陆复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统提出申请。申请者须根据网上要求如实提供本人信息，同时打印“复旦大学插班生报名表”，粘贴本人近期一寸正面免冠照片，经所在高校教务处盖章确认后，连同本人第一学期正式成绩单（须由学校教务部门盖章）于6月2日前（以邮戳为准）以挂号信寄往复旦大学教务处注册考务中心（地址：上海市邯郸路220号，邮编：200433，信封上注明“插班生报名”字样）；

4、自复旦大学教务处收到报名者材料起的一个工作周开始至6月13日，申请者可登陆复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统查询本人的审核结果；

5、通过审核者须于6月14日（周六）（9：00-13：00），到复旦大学邯郸校区（地址：上海市邯郸路220号）光华西辅楼103教室报名、缴纳初试考务费92元（自备零钱）、领取准考证；

6、初试科目为“英语”，和根据报考专业的不同所选择的“理科综合知识”或“文科局激唯综合知识”，初试成绩占总成绩的60％；

初试时间为6月22日（周日）下午：13：00～15：00 “文科综合知识”或“理科综合知识”考试；16：00～17：30 “英语”考试；

“文科综合知识”的考试：为有关中文、历史、哲学方面的基础知识，试卷分值为150分，考试时间为120分钟；

“理科综合知识”的考试：为大学一年级的高等数学(含微积分、线性代数基础等)、物理学、化学、计算机科学方面的知识，试卷分值为150分，考试时间为120分钟；

“英语”考试：为国家大学英语四级以上水平，不含听力，试卷分值为100分，考试时间为90分钟；

以上考试不指定教材，不提供历年考试试卷以及复习资料，不办考前辅导班和讲座等；

7、考生可以自6月26日开始拨打16862396声讯*或登陆复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统查询初试成绩、复试通知、复试时间及复试地点等信息；

8、6月29日（周日）复旦大学组织相关院系对通过初试的申请者进行复试。复试人选将按各专业招生名额的200%，根据初试成绩由高到低予以确定。复试成绩占总成绩的40％，复试内容和形式由我校各相关院系确定。复试考务费92元（自备零钱），于复试当天缴纳；

9、7月1日起，复旦大学通过复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统向复试者发布预录取通知和体检通知。学生在体检时须提交“2007年普通高等学校统一招生录取新生名册”，即考生“录检表”（须经所在高校招办或档案馆盖章有效）和本人第一学年（含所有已修读课程成绩）正式成绩单（须由教务部门盖章有效），以上材料缺一者，复旦大学将取消其预录取资格；

10、复旦大学插班生招生咨询*：65642087,65643489。

四、2008年招收插班生的专业、计划和考试科目

院系
专业
学费
招收
计划
初试科目

中国语言文学系
汉语言
5000元/年
3
文科综合知识、英语

历史学系
历史学
5000元/年
3
文科综合知识、英语

哲学学院
哲学
5000元/年
2
文科综合知识、英语

力学与工程科学系
理论与应用力学
5000元/年
3
理科综合知识、英语

光源与照明工程系
电气工程及其自动化
5000元/年
2
理科综合知识、英语

上海医学院
基础医学（五年制）
6500元/年
2
理科综合知识、英语

法医学（五年制）
6500元/年
2
理科综合知识、英语

公共卫生学院
预防医学（五年制）
6500元/年
5
理科综合知识、英语

药学院
药学
6500元/年
5
理科综合知识、英语

护理学院
护理学
6500元/年
4
理科综合知识、英语

总计
31名

注：复旦大学试行按学分收费。学生在每学年开学先按学年缴纳学费，至其毕业（结业）时按其实际修读学分结算学费，多退少补。

五、2008年插班生招生领导小组

复旦大学成立插班生招生领导小组，其成员由分管校长、教务处、招生办公室、纪委监察处以及有插班生招收计划的院系分管教学的院长（系主任）组成，领导小组组长由分管校长担任。

组长：蔡达峰

副组长：丁光宏

成员：陆靖郑方贤臧德泉沈志宏陈引驰张海英孙向晨

谢锡麟宋贤杰鲁映青陈文侯爱君王君俏

插班生招生工作监督*：65642212

复旦大学

二○○八年四月

mba报考流程是什么?

MBA报考流程：1.参加提前面试(涉及管理
知识、职业背景、管理综
合能力等方面的考察)
2.参加转年1月举行的全国联考，包括英语、数学、逻辑和写作
3.收到院校录取粗迟通知书
并办理转档等手续
工商管理硕士(Master Of Business Administration)
工程管理硕士(Master of Engineering Management)
公共管理硕士(Master of Public Administration )
旅游管理硕士(Master of Touri* Administration)
专业会计硕士(Master of Professional Accounting)
审计硕士(Master of Auditing)
M B A
Master Of Business Administration
4.向招首含生院校提交MBA申请材料(包括申请书、推荐信、岩芹李成绩单)
5.招生院校提交MBA申请材料(包括申请书、推荐信、成绩单)
院校公布通过面试名单，获得条件录取资格(通过率为40%)
6.院校公布成绩
7.新生入学
希望回答能够帮助到你
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