孩子在学校有这五种表现 家长需要多上心
来源:江南官网app下载 时间:2023-07-23
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作为一个有20多年班主任经验的老教师来说,每年班上总会有那么几个孩子属于特殊类型,这里的特殊类型不带有任何贬义,而是这些孩子还没能够养成很好的学习习惯,或者压根他们就真的不想上学。 为什么说当孩子有一些特殊表现时,家长要当心,因为这么多年观察下来,这些问题学生大部分都与家长有关,或者与他们生活的家庭环境有关。 1.上课就要上厕所型的 这群孩子即使在课间刚上完厕所,但是只要上课铃响起来,他就要上厕所,在厕所摇摇晃晃十分钟,到班级坐下来安静下来十分钟,老师重点内容已经过去了。 2.孩子在班级没有一个好朋友 排除极少数优秀到没朋友的类型,此类孩子大部分性格孤僻、孤独、封闭自我。 3.摇头晃脑接话茬型的 有一类孩子在课堂上时刻处于摇头晃脑接话茬型的,老师的任何话他都能接话茬,反正合适不合适,对不对,先喊出来再说,而不少家长我们如果建议他们带着孩子去测试一下还 4.是否是注意力障碍(ADHD) 家长就会说老师有问题,好吧!ADHD是注意力缺陷障碍,如果你的孩子一直无法集中注意力,这真的需要家长耐心的用科学的方式帮助孩子矫正。 5.从不按时完成作业型的 现在老师留的作业,特别是小学时期都会要求家长签字,实质上也是希望家长在家对孩子有个督促,不少孩子就是坚决不能完成作业,这大部分是家长不上心,不关心。 6.只注重学习从不上体育课型 有一群孩子以女孩居多,从来不喜欢上体育课,这类孩子大多数受到家长的影响,把考试和学习看的太重要,从来无暇顾及体育课,而越是这样,孩子未来加速的能力越差。 这几种我们眼里的问题孩子,或多或少都与父母的引导有关,或者父母干脆对孩子不管不问有关,把孩子完全推给学校和老师的心态,真的太可怕。 孩子的成长,从30多年前开始直到我退休,那些家长参与度高孩子,一般都有着不错的发展。任其自生自灭的孩子也有很成功的,但是在现在这个年代,真的不多了。(作者:玲姐,30多年一线英语教师,热爱文字,现已退休,为大家分享教师最关注的事)
作为一个有20多年班主任经验的老教师来说,每年班上总会有那么几个孩子属于特殊类型,这里的特殊类型不带有任何贬义,而是这些孩子还没能够养成很好的学习习惯,或者压根他们就真的不想上学。 为什么说当孩子有一些特殊表现时,家长要当心,因为这么多年观察下来,这些问题学生大部分都与家长有关,或者与他们生活的家庭环境有关。 1.上课就要上厕所型的 这群孩子即使在课间刚上完厕所,但是只要上课铃响起来,他就要上厕所,在厕所摇摇晃晃十分钟,到班级坐下来安静下来十分钟,老师重点内容已经过去了。 2.孩子在班级没有一个好朋友 排除极少数优秀到没朋友的类型,此类孩子大部分性格孤僻、孤独、封闭自我。 3.摇头晃脑接话茬型的 有一类孩子在课堂上时刻处于摇头晃脑接话茬型的,老师的任何话他都能接话茬,反正合适不合适,对不对,先喊出来再说,而不少家长我们如果建议他们带着孩子去测试一下还 4.是否是注意力障碍(ADHD) 家长就会说老师有问题,好吧!ADHD是注意力缺陷障碍,如果你的孩子一直无法集中注意力,这真的需要家长耐心的用科学的方式帮助孩子矫正。 5.从不按时完成作业型的 现在老师留的作业,特别是小学时期都会要求家长签字,实质上也是希望家长在家对孩子有个督促,不少孩子就是坚决不能完成作业,这大部分是家长不上心,不关心。 6.只注重学习从不上体育课型 有一群孩子以女孩居多,从来不喜欢上体育课,这类孩子大多数受到家长的影响,把考试和学习看的太重要,从来无暇顾及体育课,而越是这样,孩子未来加速的能力越差。 这几种我们眼里的问题孩子,或多或少都与父母的引导有关,或者父母干脆对孩子不管不问有关,把孩子完全推给学校和老师的心态,真的太可怕。 孩子的成长,从30多年前开始直到我退休,那些家长参与度高孩子,一般都有着不错的发展。任其自生自灭的孩子也有很成功的,但是在现在这个年代,真的不多了。(作者:玲姐,30多年一线英语教师,热爱文字,现已退休,为大家分享教师最关注的事)
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