【北京小升初】奥数作用、学习方法盘点
来源:江南官网app下载 时间:2023-07-23
高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,江南官网app下载
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奥数的作用不仅仅体现在小升初的升学中,对孩子成长也有一定的作用,孩子通过奥数习题的练习,可培养良好的思维习惯,有利于智力的开发。 ❤对孩子成长的作用 首先,奥数所涵盖的知识点广而丰,解答奥数习题需要孩子将抽象问题转化成数学问题才可,这就有利于培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力,提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力,提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。 简而言之,对孩子自身来说主要有:检验学习效果,通过奥数的学习,能培养良好的思维习惯,有利于智力的开发,且对以后数理化各科的学习也都非常有帮助,杯赛考试是检测学习效果最好的方式;锻炼思维能力,各大奥数杯赛不仅仅是一种考试,其举办宗旨更多的是致力于学生独立思考、科学探索、创造性地解决问题和创新思维能力的培养这两种作用。 ❤北京小升初升学中的作用 如果想奥数在北京小升初的升学中起到作用,那孩子需要参加一些杯赛考试,进而拿到杯赛证书,助升学一臂之力。 奥数的作用主要体现在投递简历/填写报名表时,以往北京部分重点中学会接收简历,在2014年时西城的实验中学、八中,东城的171中学、五中分校,海淀的首师附、五十七中学等优质学校都在不同时间接收了简历,而这时孩子手中的那些杯赛证书就将成为简历的亮点,为自己的升学增加了砝码,更有助于拿到参加重点中学升学选拔的机会。 既然奥数有着重要作用,下面小编就将专业老师提供的奥数的一些学习方法分享如下,希望能对孩子们的奥数学习尽绵薄之力: ❤数学概念的学习方法 数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式,它的定义方式有描述性的,有指明外延的,有种概念加类差等方式。一个数学概念需要记住名称,叙述出本质属性,体会出所涉及的范围,并应用概念准确进行判断。具体方法是: ⑴阅读概论,记住名称或符号。 ⑵背诵定义,掌握特性。 ⑶举出正反实例,体会概念反映的范围。 ⑷进行练习,准确地判断。 与其它概念进行比较,弄清概念间的关系。 ❤数学公式的学习方法 公式具有抽象性,公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数。有的学生在学习公式时,可以在短时间内掌握,而有的学生却要反来复去地体会,才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里。具体学习方法是: ⑴书写公式,记住公式中字母间的关系。 ⑵懂得公式的来龙去脉,掌握推导过程。 ⑶用数字验算公式,在公式具体化过程中体会公式中反映的规律。 ⑷将公式进行各种变换,了解其不同的变化形式。 ⑸将公式中的字母想象成抽象的框架,达到自如地应用公式。 ❤数学定理的学习方法 一个定理包含条件和结论两部分,定理必须进行证明,证明过程是连接条件和结论的桥梁,而学习定理是为了更好地应用它解决各种问题。数学定理具体学习方法是: ⑴背诵定理。 ⑵分清定理的条件和结论。 ⑶理解定理的证明过程。 ⑷应用定理证明有关问题。 ⑸体会定理与有关定理和概念的内在关系。 以上就是江南官网app下载 为大家带来的【北京小升初】奥数作用、学习方法盘点,希望能帮助到广大考生!
奥数的作用不仅仅体现在小升初的升学中,对孩子成长也有一定的作用,孩子通过奥数习题的练习,可培养良好的思维习惯,有利于智力的开发。 ❤对孩子成长的作用 首先,奥数所涵盖的知识点广而丰,解答奥数习题需要孩子将抽象问题转化成数学问题才可,这就有利于培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力,提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力,提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。 简而言之,对孩子自身来说主要有:检验学习效果,通过奥数的学习,能培养良好的思维习惯,有利于智力的开发,且对以后数理化各科的学习也都非常有帮助,杯赛考试是检测学习效果最好的方式;锻炼思维能力,各大奥数杯赛不仅仅是一种考试,其举办宗旨更多的是致力于学生独立思考、科学探索、创造性地解决问题和创新思维能力的培养这两种作用。 ❤北京小升初升学中的作用 如果想奥数在北京小升初的升学中起到作用,那孩子需要参加一些杯赛考试,进而拿到杯赛证书,助升学一臂之力。 奥数的作用主要体现在投递简历/填写报名表时,以往北京部分重点中学会接收简历,在2014年时西城的实验中学、八中,东城的171中学、五中分校,海淀的首师附、五十七中学等优质学校都在不同时间接收了简历,而这时孩子手中的那些杯赛证书就将成为简历的亮点,为自己的升学增加了砝码,更有助于拿到参加重点中学升学选拔的机会。 既然奥数有着重要作用,下面小编就将专业老师提供的奥数的一些学习方法分享如下,希望能对孩子们的奥数学习尽绵薄之力: ❤数学概念的学习方法 数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式,它的定义方式有描述性的,有指明外延的,有种概念加类差等方式。一个数学概念需要记住名称,叙述出本质属性,体会出所涉及的范围,并应用概念准确进行判断。具体方法是: ⑴阅读概论,记住名称或符号。 ⑵背诵定义,掌握特性。 ⑶举出正反实例,体会概念反映的范围。 ⑷进行练习,准确地判断。 与其它概念进行比较,弄清概念间的关系。 ❤数学公式的学习方法 公式具有抽象性,公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数。有的学生在学习公式时,可以在短时间内掌握,而有的学生却要反来复去地体会,才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里。具体学习方法是: ⑴书写公式,记住公式中字母间的关系。 ⑵懂得公式的来龙去脉,掌握推导过程。 ⑶用数字验算公式,在公式具体化过程中体会公式中反映的规律。 ⑷将公式进行各种变换,了解其不同的变化形式。 ⑸将公式中的字母想象成抽象的框架,达到自如地应用公式。 ❤数学定理的学习方法 一个定理包含条件和结论两部分,定理必须进行证明,证明过程是连接条件和结论的桥梁,而学习定理是为了更好地应用它解决各种问题。数学定理具体学习方法是: ⑴背诵定理。 ⑵分清定理的条件和结论。 ⑶理解定理的证明过程。 ⑷应用定理证明有关问题。 ⑸体会定理与有关定理和概念的内在关系。 以上就是江南官网app下载 为大家带来的【北京小升初】奥数作用、学习方法盘点,希望能帮助到广大考生!