面对升学,孩子陪读你吃得消吗？
来源：江南官网app下载 时间：2023-07-23
很多家有学童的父母都有一种类似的生活方式——。家长的功课越来越多：检查作业陪孩子完成阅读任务，帮孩子*手工，完成老师的各种派活……
苦不苦，看看家长咋“陪读” 累不累，想想升学“不疲惫”？
很多家有学童的父母，都有一种类似的生活方式——陪读。虽然“减负”口号一年比一年响亮，然而学生的负担并没有减轻，家长的“功课”越来越多：检查作业，陪孩子完成阅读任务，帮孩子*手工，完成老师的各种“派活”……面对愈演愈烈的“陪读”现象，家长直言“不堪重负”。
“家长作业”五花八门
王女士的儿子在北京市东城区青年湖小学读一年级，她告诉记者每天都会准时接孩子放学，然后送他去兴趣辅导班学习跆拳道。当陪孩子结束所有课程回到家后，她的“陪读”经历也才刚刚开始。
“先是要检查孩子的作业本，督促孩子按时完成作业，同时也要了解老师布置给自己的‘家长作业’。比如，英语老师要求协助孩子听写单词，语文老师要求我检查孩子背诵课文，数学老师要求家长帮助备齐尺子、计算器等学习用具……当所有任务完成后，我则要在各种书本和练习册上‘签字’以证明孩子的学习成果。”王女士说。
王女士告诉记者，自从孩子上小学以来，她几乎每天都要“陪读”，应付老师布置的“家长作业”。眼看又快期末了，她的“陪读”任务更加繁重，在完成常规的任务外，还要帮助孩子抓紧时间复习功课，以备在期末考试中取得好成绩。
记者在采访中发现，在北京，有着王女士相似经历的家长并不占少数。周先生的儿子正在安贞里第二小学读三年级，他表示学校给孩子订阅了一些学习报刊，如语文报、英语报等，这些都需要家长陪同孩子阅读。“现在孩子的作业越来越多，天天这么‘陪读’我都有些吃不消了。”周先生表达了自己的无奈。
此外，还有家长向记者反映，随着一些学校开展素质教育，家长还经常要帮助孩子*手抄报等劳作。
沈女士的女儿就读的垂杨柳中心小学会定期让孩子们*主题手抄报。“有时孩子功课忙，我们不得不代劳帮孩子打草稿、画图，找相关的文章，为的就是让孩子的报纸能在班上展出、评到奖项，这也是无奈之举。”
一些重点学校的老师甚至还通过邮件或*短信给家长“派活”。刘女士的孩子就读于海淀区某重点小学，她告诉记者平日里老师会通过邮件的形式给孩子布置作业，发布一些班级活动的通知。有时家长则要帮助孩子下载、核对信息。最让刘女士苦恼的是，时常要与老师“短信互动”，接收老师发来的各种通知和提示，尤其是快到期末了会频繁收到老师发来的信息，目的都是为了督促家长配合学校教育。
中国社科院教育研究所的一项统计显示，我国36.8%的家庭存在父母陪读的现象。在城市家庭中，陪读的比例要远远高于这个数字。一项对670位小学生家长的调查显示，近五成小学生回家做作业需要家长陪伴，36%的学生需要家长监督，仅一成小学生回家后能独立完成作业。
面对“陪读”抱怨连连
家住安贞里小区的冯女士告诉记者，其女儿在府学小学读二年级，自己每天都要给孩子检查作业并签字。每次花在督促和检查孩子功课的时间，就长达一两个小时，基本上每天晚上都要在10点钟以后才能休息。不仅孩子感到辛苦，家长还要同时兼顾工作和“陪读”的双重任务，身上的压力之大可想而知。
冯女士不明白为什么学校要让家长承担这样的任务。“我们把孩子放到学校，就是让学校担负起更加专业和严格的教学责任，家长则应该教会孩子课程以外的东西。”冯女士如是说。
减轻陪读负担，绝不耽误孩子升学
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