数学竞赛的必要性，全国大学生数学竞赛要不要参加？

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，江南官网app下载 整理了数学竞赛的必要性，全国大学生数学竞赛要不要参加？相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　今天，考研高数辅导课结课了，关于考研高数辅导课，数学竞赛的必要性，我有几点体会，想分享。

    1、数学竞赛的必要性：通过考研高数辅导课，我从老师这里学到了高数思维框架的重要性。不知道听课的你是否细心，高数老师从讲课第一天开始，他写数学板书全程脱离书本，而且，在讲高数知识的时候，前后的连贯性特别强，逻辑性也很强。拿极限来说，老师对于求极限的方法了熟于心，九种方法脱口而出，而且举的例题都特别经典，尤其是极限知识与定积分知识相联系的那道例题。

　　你可要知道，在数学里，数学知识之间的关联性其实是特别弱的，之所以那些数学知识有联系，是很多数学家花了很多心血才发现的。如果不是数学家十年饮冰，恐怕很多数学知识还是孤立的吧!

　　在数学里，如果是有关联性的数学知识，你一定要多加注意，因为这类数学知识是特别重要的。因为一个数学知识能和另一个数学知识相关联，这两个数学知识之间一定存在某种共性，正是这种共性才能够让他们互相联系。

　　我之所以对于高数老师讲的这个极限于定积分有这么深的体会，是因为我在学习数学的过程中，我发下数学知识与数学知识之间的联系真心是非常多的。比如，极限与定积分，极限与级数，导数与微分，不定积分与定积分，等等。如果你能够很好的把握这些数学知识之间的联系性，我相信，你的数学学习将会事半功倍。

　　通过这道题，我深刻的理解了一点，用整体和联系的思维去学习数学，而不是用局部和孤立的思维去学习数学，数学学习会更轻松一些。

　　这就是高数老师让我们练习数学题后，我有的体会。

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