初中英语语法重点，初中英语语法怎么学
来源：江南官网app下载 时间：2023-07-25
初中英语语法很多，但多数是属于词法范畴，也就是词型变换系列，是比较简单的初级阶段的语法，同学们只需课下熟记背诵即可，一般不需理解。那么，除了词法外初中英语比较重要需要详细讲解的语法模块应该属于时态语态模块了，这一模块是需要理解记忆的，也是初中英语语法重点，需要同学们课下有针对性的练习。
下面，为大家介绍八种时态：
1、一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
① 一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。
② 表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
③ 表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。
④ 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。
⑤ 一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。
⑥ 一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。
⑦ 人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达。
2、一般过去时 表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
① 表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at (eight) (yesterday morning), (ten minutes) ago, when引导的时间状语从句。
② 表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday, last (year等), in。
③ 表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last…, in…, from…to…, for(10 years), often, usually, sometimes, always, never等。
④ 讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。
3、一般将来时 表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
① 一般将来时的时间状语有：tomorrow, this (afternoon), next (year), one day, now, soon, someday, sometime, in the future, when引导的从句等。
② 用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will”用于所有人称。
③ “am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/are to +动词原形”表示安排或计划中的动作。
④ 表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。
⑤ 现在进行时、一般现在时也可以表示将来。
⑥ shall和will 在口语的一些疑问句中相当于情态动词。Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。
⑦ “be to +动词原形”表示按照计划将要发生的事情。
4、现在进行时 现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。
① 现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成。
② 现在进行时的时间状语有： now, this …, these…等,但经常不用。
③ 表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。
④ 表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感*彩。
5、过去进行时 过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。
① 过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。
② 过去进行时的时间状语有：then, at that time, this time yesterday, at (eight) yesterday (morning),(a year) ago, 以及由when引出的时间状语从句。
③ 用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。
④ 也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感*彩。
6、现在完成时 现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。
① 现在完成时由“助动词have (has)+动词的过去分词”构成。
② 表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already, yet, just, once, twice,ever, never,three times, before等。
③ 表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引导的状语从句。
④ 口语中have got往往表示have(有)的意思。
⑤ have been to与have gone to的区别：have gone to(“已经去了”)表示人不在这里,have been to(“去过”)表示人在这里。
⑥ 在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。
7、过去完成时 过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之, 过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。
① 过去完成时由“助动词had+动词的过去分词”构成。
② 过去完成时时间状语有：by (yesterday), by then, by the end of (last…)或者由when, before等引出状语从句。有时句子中会有already, just, once, ever, never等词语,也会有for… 或since…构成的时间状语。
③ 过去完成时常用于宾语从句中、after引导的从句中,或者从句是before引导的主句中。
8、过去将来时 过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。
① 过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would +动词原形”。
② 过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有：later, soon, the next (day).
③ 在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。
④ 表示纯粹的将来时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/were going to (+动词原形)。
⑤ 过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。
9、现在完成进行时 现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并由可能继续下去的动作,它具有现在完成时和现在进行时双重特征,结构是：“have/has + been +动词的现在分词”。
以上就是初中英语语法的重点。那么初中英语语法该怎么学?
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