《廉颇蔺相如列传》知识点归纳整理，廉颇蔺相如列传知识点
来源：江南官网app下载 时间：2023-07-28
《廉颇蔺相如列传》是高中必修四的语文选文，学习该篇文章旨在让学生积累文言常用词，体会表现人物的语言手法。同时了解和认识廉颇、蔺相如高贵的思想品德，培养学生的爱国主义精神。以下是《廉颇蔺相如列传》的知识点整理：
一、通假字
1.君不如肉袒伏斧质请罪。 “质”通“锧”，砧板。 2.可予不。“不”通“否”，表疑问语气。 3.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用双手托着。 4.拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。 5.召有司案图。“案”通“按”，审查、察看。 6.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。 7.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。 8.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”，仔细。 9.为一击缶。“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。
二、一词多义
负 ①秦贪，负其强(依仗，凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起) ③相如度秦王虽斋，决负约不偿城(违背) ④均之二策，宁许以负秦曲(使……承担)⑤廉颇闻之，肉袒负荆(背着)
使 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书(派) ②其人勇士，有智谋，宜可使(出使) ③乃使其从者衣褐(让)④大王乃遣一介之使(使臣)
引 ①引赵使者蔺相如(引见，宴请) ②左右或欲引相如去(拉) ③相如引车避匿(牵，拉;这里引申为调转) ④君子引而不发，跃如也(拉引)
徒 ①秦城恐不可得，徒见欺(白白地) ②而蔺相如徒以口舌为劳;徒以吾两人在也(只，只不过)
幸 ①大王亦幸赦臣(幸好，幸而) ②而君幸于赵王(被...宠幸) ③则幸得脱矣 (侥幸) 以 ①以勇气闻于诸侯;今以秦之强先割十五都予赵(凭借)②愿以十五城请易璧(用，拿) ③严大国之威以修敬也(来，连词) ④则请立太子为王，以绝秦望(用以，用来) ⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也;徒以吾两人在也(因为)⑥传以示美人及左右 (连词，连接“传”与“示”) ⑦赵王以为贤大夫(把……)
欢 ①逆强秦之欢 (欢心) ②绝秦赵之欢(交情)
顾 ①相如顾召赵御史书曰 (回头) ②顾吾念之 (只是)
因 ①相如因持璧却立 (于是就) ②因宾客至蔺相如门谢罪(通过) ③不如因而厚遇之(趁此，由此)④秦王因曰(于是就)
传 ①廉颇蔺相如列传(一种文体) ②舍相如广成传(传舍，宾馆) ③传以示美人及左右(传递) ④和氏璧天下所共传宝也(传颂)
书 (1)拜书送于庭----国书 (2)秦御史前书曰---写 乃 (1)今君乃亡赵走燕-----却，竟然 (2)臣乃敢上璧------才 (3)乃使其从者衣褐----就
三、古今异义
①拜为上卿(拜：古义指授予官职;任命。今义指下跪叩头;祝贺)
②欲勿予，即患秦兵之来(患：古义指虑，担心。今义指 害病;灾祸)
③请以咸阳为赵王寿(寿：古义指向人献物以祝人长寿。今义指年岁，生命;生日)
④臣所以去亲戚而事君者(去：古义指离开。今义指除掉，减掉，已过的，特指刚过去的一年)(亲戚：古义指父母兄弟。今义指与自己有血缘或婚姻关系的人)
⑤请指示王(指示：古义指给……看。今义指上对下指导、命令)
⑥于是相如前进缶(前进：古义指上前进献。今义指向前发展进步)
⑦宣言曰：我见相如，必辱之(宣言：古义指扬言，到处说。今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告)
⑧布衣之交(布衣：古义指平民。今义指麻布衣服)
⑨左右欲刃(左右：古义指左右的侍从。今义指左和右两方面)
⑩ 鄙贱之人，不知将军宽之至(鄙贱：古义指粗野而又地位低微，谦词。今义指鄙视，轻视)
①①秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。(约束：古义为名词，约定、契约。今义指限制使不越出范围。)
①②传以示美人及左右(美人：姬妾 今义：美女)
①③明年复攻赵(明年：古义指第二年 今义指(将来的)明年)
①④指从此以往十五都予赵(以往：古义从这里到那里 今义指以前)
①⑤窃计欲亡走燕 (窃：古义私下里今义指偷东西 走：古义指逃走 今义指走路)
四、词类活用
a.名词作动词： ①舍相如广成传舍(舍，安置住宿) ②左右欲刃相如(刃，用刀杀)③乃使从者衣褐(衣，穿) ④怀其璧 (怀，怀揣着) ⑤蔺相如前曰 (前，走上前) ⑥臣乃敢上璧 (上，献上) ⑦ 请以赵十五城为秦王寿(寿，向人敬酒或献礼)⑧ 臣语曰(语,告诉) ⑨于是相如前进缻(前：走上前)⑩赵王鼓瑟(鼓：弹奏) ①①秦王与群臣相视而嘻(嘻：苦笑声)
b.名词作状语： ①而相如庭斥之(庭：通“廷”，在朝堂上)②故令人持璧归，间至赵矣(间，表示"至"的方式，从小路)③奉璧西入秦(西，方位名词状语，向西) ④乃前曰(前,，方位名词做状语，向前) ⑤怒发上冲冠(上：向上) ⑥乃辞谢 (辞：用委婉的言辞)
c.使动用法： ①完璧归赵(完，使……完整) ②秦王恐其破璧(破，使……破碎) ③宁许以负秦曲(负，使……承担) ④毕礼而归之(归，使……回去) ⑤归璧与赵(归：使……归)
d.意动用法： ①且庸人尚羞之(羞，以……为羞耻) ②先国家之急而后私仇也(先，以……为先;后，以……为后)③吾羞，不忍为之下(羞：以……为羞耻)
e.形容词作动词： ①严大国之威以修敬也(敬，尊重) ②不知将军宽之至此也(宽，宽容)③大王必欲急臣 (急，逼迫)
f.形容词作名词： ①而绝秦赵之欢(欢，友好关系) ②宁许以负秦曲 (曲,理亏之责) g.动词作名词： ①未尝有坚明约束者也(约束，盟约)
五、特殊句式
a.判断句：(常见句型：……者……也， ……也) ①廉颇者，赵之良将也 (翻译：廉颇，是赵国的良将。) ②和氏璧，天下共传宝也 ③蔺相如者，赵人也 ④为赵宦者令缪贤舍人 ⑤我为赵将 ⑥何者?严大国之威以修敬也 ⑦臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 ⑧强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 ⑨吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
b.被动句： ①而君幸于赵王“于”字表被动 (翻译：而您被赵王宠幸) ②秦城恐不可得，徒见欺 “见”字表被动 ③臣诚恐见欺于王而负赵 “见……于”被动 ④使不辱于诸侯 “于”字表被动
c.倒装句： ①宾语前置：1、何以知之 (以何知之) 2、君何以知燕王 (君以何知燕王) ②定语后置：1、求人可使报秦者,未得 (求可使报秦者人) ③介宾结构后置：1、拜送书于庭 (于庭拜送书) 2、以勇气闻于诸侯 (以勇气于诸侯闻)3、故燕王欲结于君 (故燕王欲于君结) 4、臣头今与壁俱碎于柱矣( 臣头今与壁于柱俱碎矣) 5、设九宾于廷 (于廷设九宾) 6、会于西河外渑池 (于西河外渑池会)
d.省略句 1：传(之)以(之)示美人及左右。 2：今君乃亡(于)赵走(于)燕。 3：遂与秦王会(于)渑池。 4：(缪贤)对曰：“臣尝有罪……” 5：不如因厚遇之，使(之)归赵 6：相如既归，赵王以(之)为贤大夫
学习这篇文章的重难点是学习用语言揭示人物性格特点，歌颂人物高尚品格。因此要先从文言文字词开始学习，理解这篇文言文想要表达的情感。
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