小学英语学习软件推荐，有哪些适合小学英语学习的软件？
来源：江南官网app下载 时间：2023-07-29
首先要明确的是，小学生因为已经有了母语基础在前，当他们学习英语的时候已经不是母语习得，而是二语学习。因此是需要在有意识的状态下进行，而不是说像对待幼儿一样播播英语卡通，英语歌就可以过去的，就可以轻松的习得英语。是需要通过有目的的教学活动，让小孩子对语音、单词、语法进行有系统的学习和训练才能逐渐掌握。
但是这个时候的小学生的左脑开发并不如右脑，之所以这样说是因为小学生还处于用感性表象来表达自己的思维，从图形图像获得信息而非文字。并没有办法进行逻辑分析跟复杂计算。简单来说就是你可以跟他讲故事，不能跟他讲道理....正是因为他们的形象思维优先发展，所以他们对动画，图画，故事一类会比较感兴趣，所以你要想让一个小学生去背单词，最好的方法是全方位动用他们的大脑。
就有了Mnemonics联想记忆法，是以联想和图像来帮助人们轻松记忆单字，比如because就可以把每个单词拆分出另外一个词语，变成了大象总能理解小象。
不难发现其实这种记忆法就是将原本在汉语里面毫无意义的拼音单词创造出一个可以用汉语(母语)来描述的故事，而它的特别之处就是契印了艾宾浩斯遗忘曲线中的“有意义材料比无意义材料更容易记忆”。因此这种记忆法就可以把符号跟意义结合起来帮助记忆。
正因为这种Mnemonics的记忆方法是有效的，所以市面上有不少关于这种“快速记忆”和“图像学习法”的英语课程和产品。
而百词斩就是利用了这种记忆方法，帮每一个单词都配上了有趣的图片和例句，帮助用户在背单词的时候，建立关联记忆。
但是对于小学生来说，如果没有解说他自己是不可能把上面的单词跟下面的图片联想起来。尽管百词斩也有一些动画视频可以观看，但是百词斩并没有适用于小学生的单词库。
因此拥有小学教材词库的泡单词对比之下就更加适用于小学生学习英语，因为它拥有小学教材可以同步小学生的日常学习，让他们课后都可以轻松复习课上的单词。现在大部分的小学仍然是大班教学，如果学生可以提前用APP来预习记住教材里的单词，那就可以快人一步理解，这样就可以提前懂得老师的讲课内容，不怕上课走神，也不怕跟不上进度，可以解决大班教学的弊端。
除了可以把单词衍生出来的故事变成动图视频之外，还会提供一个简短的例句帮助记忆，在巩固记忆的同时没有给小学生太大的学习负担。
因为要真正背下一个单词，除了第一次的记忆之外，还需要一定的巩固，因此在你每天背单词的计划里面，泡单词会重复出现某些单词，却不会让每个单词都不断重复。这自然是跳出了我们平时的上课思维，背单词一定要重复记忆。
当然根据个人的需要，泡单词仍然提供复习功能，让人从另一个方面巩固对单词的记忆。
台湾一个很有名的英语补习天后徐薇说过背英语单词的关键是UP，U是understand，泡单词的动漫背词就是以另外一种方式去让你明白这个单词的要怎么背。而P就是practice练习。给予这样的理念，泡单词也推出了一个练习方案，就是从比赛之中巩固记忆。
另一方面泡单词的优势除了是“动漫背词，过目不忘”之外，它还有一个全脑教育的概念，重在开发小孩的大脑。
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