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创新人才教育研究会:让拔尖创新人才脱颖而出的环境

来源:江南官网app下载   时间:2023-07-30

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,江南官网app下载 整理了创新人才教育研究会:让拔尖创新人才脱颖而出的环境相关信息,供考生参考,一起来看一下吧
创新人才教育研究会:让拔尖创新人才脱颖而出的环境

  日前,在“创新人才教育研究会2020年年会暨校长国培计划中小学名校长领航班人大附中联合总校培养基地培训会”现场,来自北京、天津、上海、江苏、陕西、黑龙江、辽宁、山东等地的校长、专家学者、教师约400人通过案例分享,深入探讨拔尖创新人才的发现以及培养的规律、方法与路径。
  
  中央文史研究馆馆员、创新人才教育研究会会长、人大附中联合总校校长刘彭芝在活动现场以《拔尖创新人才的发现与培养》为题发言。刘彭芝认为:“学生中有拔尖创新后备人才,教师中也有。作为领导,作为教师,要有一双发现的慧眼。学校教育需要在课程设置、教师配置、教学过程、评价机制等各个方面进行改革,而对成人也需要给予他们不同的机会和待遇。”
  
  据了解,本次活动主题为“拔尖创新人才的发现与培养”,由三部分组成,在第一部分“科技创新发展及拔尖创新人才培养前沿”中,国务院参事、科技部原副部长刘燕华,科技部政策法规与创新体系建设司司长贺德方等科技创新领域的相关专家及教育专家,深入分析了我国科技创新发展的前沿动态、拔尖创新人才培养的动态、策略,开拓与会校长们的视野,引发校长们对拔尖创新人才培养的深入思考。
  
  教育部高教司理工处副处长杨秋波、中国科协青少年科技中心院校合作处副处长侯春旭分别做了题为《仰望星空 砥砺十年——“基础学科拔尖学生培养计划”实施进展》《“英才计划”介绍》的发言,两位专家分别就教育部“拔尖计划”项目及中国科协的“英才计划”项目相关情况做了详细的说明,为校长们培养拔尖创新人才提供平台与通道。
  
  在活动的第二个组成部分“拔尖创新人才培养研究”中,与会专家和学者围绕阅读、音乐教育、科技创新、学校创新人才培养实践案例等拔尖创新人才培养的具体方面展开了研讨。人大附中语文特级教师于树泉以《读书比什么都重要》为题,介绍了阅读对拔尖创新人才发展的作用。北京航空航天大学实验学校校长吴鹏程介绍了中学如何与大学联动培养创新人才,同时,北航实验学校开放学校特色航天实验室,展示学校创新人才培养的方法。
  
  活动的第三个组成部分是“校长国培计划第二期中小学名校长领航班人大附中联合总校培养基地培训”,由人大附中联合总校培养基地联合齐鲁师范学院基地、河南师大基地共同进行。
  
  培训以名校长教育思想凝练、学校特色建设等专题展开研讨,人大附中联合总校培养基地主持人、首席专家、理论导师、实践导师等专家精心指导,促进校长们教育思想的不断成熟凝练,提升校长们的办学能力。据悉,人大附中在2015至2020年间,已承担了该国培项目的第一批校长领航班培养任务,成效显著。
  
  本次“创新人才教育研究会2020年年会暨校长国培计划中小学名校长领航班人大附中联合总校培养基地培训会”在北京航空航天大学实验学校举行,会议由创新人才教育研究会、创新方法研究会、中国人民大学附属中学联合学校总校主办。

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