网教本科国家承认吗 社会认可度怎么样

网络教育文凭共有68所院校被国家认可，可以选择考研，公务员等，下面学梯网小编为大家整理有关于网教本科国家承认吗，社会认可度怎么样，供参考。

网络教育文凭国家承认吗

是国家承认学历，电子注册可查，可考研、考职称，晋升。

网络学历教育，是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育(以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助)，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。

现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。

网络教育文凭社会认可度怎么样

有很多同学担心网络教育文凭社会不认可，其实大可不必担心，首先网络教育文凭是国家承认的社会认可度虽然比不上统招但它还是有很大价值的，其次现在的企业或单位都是看重人的能力只要你有能力能给企业和你的老板创造出价值你就是个有价值的人。所以完全不用担心网络教育的认可度不够的问题。

作为社会最流行、最热门但同时也是发展时间最短的成人继续学历教育网络教育本身就被国家相关的门高度重视。而网络教育的院校都是有天生带有“211重点大学”的光环的院校更是为网络教育考试的证书加上一层多样的“色彩”。

网络教育文凭的特点

①开放性

我们都知道现代远程教育是以互联网络和多媒体技术为主要媒介的，打破了传统的学习空间和时间局限。现代远程教育不受地点时间的限制，同时可实现师生异地同步教学，教学内容、教学方式和教学对象都是开放的，任何人任何时候都可能接收需要的教育信息获得自己需要的教育内容，实现实时和非实时的学习。

②技术先进性

远程教育的资源的发布依靠先进的技术为支持，现代远程教育的技术支撑是以计算机技术、软件技术、现代网络通信技术为基础，数字化与网络化是现代远程教育的主要技术特征。先进和现代教育技术，极大地提高了远程教育的交互功能，能够实现老师与学生、学生与学生之间多向互动和及时反馈，具有更强的灵活性。

③自主灵活性

现代远程教育的特点之一是以学生自学为主，老师助学为辅。教育学习更加个性化，给受教育者以更大的自主权。从传统的以“教”为主的教学方式，改变为以“学”为主，体现了自主学习的特点;一方面，受教育者可以自主地选择学习内容，同时，它也可以针对不同的学习对象，按最有效的个性化原则来组织学习，根据教育对象的不同需要和特点，及时调整教学内容，做到因材施教。

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