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2019年普通高等学校招生全国统一考试数 学(理工农医类) 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知 （ ） A． B． C． D． 2．圆锥曲线 （ ） A． B． C． D． 3．设函数 （ ） A．（－1） B．（－+ ） C． D． 4．函数 的最大值为 （ ） A． B． C． D．25．已知圆 的弦长为 时，则a= A． B． C． D． 6．已知圆锥的底面半径为R，高为3R，在它的 内接圆柱中，全面积的最大值是（ ） A． B． C． D． 7．已知方程 的四个根组成的一个首项为 的等差数列，则 （ ） A．1 B． C． D． 8．已知双曲线中心在原点且一个焦点为 M、N两点，MN中点的横坐标为 则此双曲线的方程是 （ ） A． B． C． D． 9．函数 （ ） A． B． C． D． 10．已知长方形的四个项点A（0，0），B（0），C（1）和D（0，1），一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为 的方向射到BC上的点P1后，依次反射到CD、DA和AB上的点P2、P3和P4（入射解等于反射角），设P4坐标为（ 的取值范围是 （ ） A． B． C． D． 11． （ ） A．3 B． C． D．612．一个四面体的所有棱长都为 ，四个项点在同一球面上，则此球的表面积为 （ ） A．3 B．4 C．3 D．6 二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中横线上.13． 展开式中 的系数是 .14．使 成立的 的取值范围是 .15．如图，一个地区分为5个行政区域，现给地图着色，要求相邻区域不得使用同一颜色，现有4种颜色可供选择，则不同的着色方法共有 种.（以数字作答）16．下列五个正方体图形中， 是正方体的一条对角线，点M、N、P分别为具所在棱的中点，能得出 ⊥面MNP的图形的序号是 .（写出所有符合要求的图形序号）三、解答题：本大题共6小题，共74分. 解答应写出文字的说明，证明过程或演算步骤.17．（本小题满分12分） 已知复数z的辐角为60°，且 是 和 的等比中项. 求 .18．(本小题满分12分) 如图，在直三棱柱ABC—A1B1C1中，底面是等腰直角三形，∠ACB=90°，侧棱AA1=D、E分别是CC1与A1B的中点，点E在平面ABD上的射影是△ABD的重心G. （Ⅰ）求A1B与平面ABD所成角的大小（结果用反三角函数值表示）； （Ⅱ）求点A1到平面AED的距离.19．（本小题满分12分）已知 设P：函数 在R上单调递减.Q：不等式 的解集为R，如果P和Q有且仅有一个正确，求 的取值范围.20．（本小题满分12分） 在某海滨城市附近海面有一台风，据监测，当前台风中心位于城市O（如图）的东偏南 方向300km的海面P处，并以20km/h的速度向西偏北45°方向移动. 台风侵袭的范围为圆形区域，当前半径为60km,并以10km/h的速度不断增大. 问几小时后该城市开始受到台风的侵袭？21．（本小题满分14分） 已知常数 在矩形ABCD中，AB=BC=4 ，O为AB的中点，点E、F、G分别在BC、CD、DA上移动，且 ，P为GE与OF的交点（如图），问是否存在两个定点，使P到这两点的距离的和为定值？若存在，求出这两点的坐标及此定值；若不存在，请说明理由.22．（本小题满分12分，附加题4分） （Ⅰ）设 中所有的数从小到大排列成的数列， 即 将数列 各项按照上小下大，左小右大的原则写成如下的三角形数表： 3 5 6 9 10 12— — — — — — — — — （i）写出这个三角形数表的第四行、第五行各数； （i i）求 . （Ⅱ）（本小题为附加题，如果解答正确，加4分，但全卷总分不超过150分）设 中所有的数都是从小到大排列成的数列，已知 2019年普通高等学校招生全国统一考试数 学(理工农医类)答案一、选择题1．D 2．C 3．D 4．A 5．C 6．B 7．C 8．D 9．D 10．C 11．B 12．A二、填空题13． 14．（-0） 15．72 16．①④⑤三、解答题：17． 解：设 ，则复数 由题设 18．（Ⅰ）解：连结BG，则BG是BE在ABD的射影，即∠EBG是A1B与平面ABD所成的角.设F为AB中点，连结EF、FC， （Ⅱ）解： 19．解：函数 在R上单调递减 不等式 20．解：如图建立坐标系以O为原点，正东方向为x轴正向. 在时刻：（1）台风中心P（ ）的坐标为 此时台风侵袭的区域是 其中 若在t时刻城市O受到台风的侵袭，则有 即 答：12小时后该城市开始受到台风的侵袭.21．根据题设条件，首先求出点P坐标满足的方程，据此再判断是否存在的两定点，使得点P到两点距离的和为定值.按题意有A（－0），B（0），C（4a），D（－4a）设 由此有E（4ak），F（2－4k，4a），G（－4a－4ak）直线OF的方程为： ①直线GE的方程为： ②从①，②消去参数k，得点P（x,y）坐标满足方程 整理得 当 时，点P的轨迹为圆弧，所以不存在符合题意的两点. 当 时，点P轨迹为椭圆的一部分，点P到该椭圆焦点的距离的和为定长。当 时，点P到椭圆两个焦点（ 的距离之和为定值 。当 时，点P 到椭圆两个焦点（0， 的距离之和为定值2 .22．（本小题满分12分，附加题4分） （Ⅰ）解：（i）第四行17 18 20 24 第五行 33 34 36 40 48 （i i）解：设 ，只须确定正整数 数列 中小于 的项构成的子集为 其元素个数为 满足等式的最大整数 为所以取 因为100－ （Ⅱ）解： 令 因 现在求M的元素个数： 其元素个数为 ： 某元素个数为 某元素个数为

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2019年安徽高考数学试题

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2019安徽语文高考试题

语 文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第7页至第8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。 考生注意事项： 1、答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2 、答选择题（第Ⅰ卷1~6题，第Ⅱ卷15~17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3 、答非选择题（第Ⅰ卷7~第Ⅱ卷18~21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4 、考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷（阅读题 共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1~3题。 所有的艺术创作，开拓的都是一个艺术的空间；而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间，但又是以现实空间为基础的。这里有两层 ：一是说，艺术家若没有对现实空间的感受，就不 产生艺术的想象，就不可能开拓出想象空间来。一个自幼目盲的人，是不可能创作出游戏的绘画作品的；一个自幼耳聋的人，也是不可能创作出优秀的音乐作品的。二是说，想象空间之所以是想象空间，归根到底是以现实空间为依据的。我们说一个艺术家的想象力十分丰富。是说他主观想象的世界与直感到的现实空间，有着极大的差别。没有现实空间的参照，是无所谓想象力丰富还是不丰富的。想象空间与现实空间既有着不可分割的联系，也自然就有了彼此的关系问题。 在这里，想象可以有两种不同的形式：一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间，让读者像进入一个特定的现实空间一样，进入到作家所构筑的艺术世界之中去。这个世界实际上是一个想象的世界，但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的，是明显不同于现实空间的另一类空间。对于这样一个想象空间，人们是陌生的，如梦如幻。但也正因为如此，它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。实际上，这两种空间都是想象空间。但因为前一种在读者的感受中，大致等同于现实世界，所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解，不认为它是虚幻不实的。而后一种在读者的感受中，就根本不同于现实世界，带有明显的梦幻感觉，所以我们常常直接称之为梦幻空间。一部《红楼梦》就同时具有这两种不同的想象形式：太虚幻境构筑的是一个梦幻空间；而对贾府人物及其生活环境的描写，则是有关于现实空间的想象空间。 想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的，但想象空间与现实空间却有着根本的差别。具体而言，现实空间不是一个人按照个人的意愿随意创造出来的，而是外在于任何一个个体人先行存在的。它给任何一个个体人，都提供了一定的自由活动的空间，但这种空间，又是极其有限的，是不能满足任何一个个体人的全部要求的。总体而言，对于任何一个个体的人，现实空间都是不完全自由、不完全舒适的。想象空间则不同了。想象空间不是外在于它的创造者的，而是它的创造者自由想象的产物。尽管他所创造的这个想象空间本身，也不是完全自由的，但想象空间对于它的创造者而言，则是自由的。假若《红楼梦》真的是曹雪芹的一部"自传"，曹雪芹就是贾宝玉。贾宝玉在贾府那个现实空间中是不自由的；而曹雪芹在创作《红楼梦》的过程中，体验的却是创造的自由。《红楼梦》的读者在阅读《红楼梦》的过程中，获得的也是自由的体验；他们已经不受贾府这个现实空间的束缚，他们是在超越贾府这个现实空间的视点上，来俯视这个空间的。所以想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的，想象空间则能满足人对自由的要求。（选自王福仁《现代中国异城小说研究·序》，有删改） 1、从原文看，下列对"想象空间"的理解，不正确的一项是（3分）A、想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界。B、想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界。C、想象空间是作家进过自由创造开拓出的想象的世界。D、想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验。2、下列对原文结构和内容的分析，正确的一项是（3分）A、第一段用自幼目盲人的人创作优秀绘画作品受到限制的例子，说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的。B、第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间，《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的。C、第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别，前者是客观存在的，后者则是创造者自由构造的。D、文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题。3、下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）A、想象空间与现实空间差别越大，越能说明艺术家想象力强、创作水平高。B、类似于现实空间的想象空间与现实关系密切，让人产生如梦幻的感觉。C、梦幻空间以想象空间为依据，他们都与现实空间存在着不可分割的联系。D、想象空间能够超越人们感到不自由的现实空间，能让人在其中感到自由。二、（32分） 阅读下面的文言文，完成4~7题。 万贞文先生传 [清]全祖望 贞文先生万斯同，字季野，鄂人也，户部郎泰第八子。少不驯，弗肯帖帖随诸兄，所过多残灭，诸兄亦忽之。户部思寄之僧舍，已而以其颓，闭之空室中。先生窥视架上有明史料数十册，读之甚喜，数日而毕；又见有经学诸书，皆尽之。既出，因时时随诸兄后，听其议论。一日伯兄期年家课，先生欲豫焉，伯兄笑曰："汝何知？"先生答曰："观诸兄所造，亦易与耳。"伯兄骤闻而骇之，曰："然则吾将试汝。"因杂出经又目试之，汗浸千言，饿顷而就。伯兄大惊，持之而泣，以稿户部曰："几失吾弟。"户部亦愕然曰："几失吾子。"是日始为先生新衣履，送入塾读书。逾年，建请业于梨洲先生，则置之烽帐中高坐。先生读书五行并下，如决海堤，然尝守先儒之戒，以为无益之书不必观，无益之文不必为也，故于书无所不读，而识大者。康熙戊午，诏征博学鸿儒，则获奖巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免。明年，开局修《明史》，昆山徐学士元文延先生往，时史局中征士许以七品俸，成翰林院纂修官，学士欲援其例以授之，先生请以布衣参史局，不暑衔，不受俸，总裁许之。诸纂修官以稿至，皆送先生覆审，先生阅毕，谓侍者曰：取某书某卷某页有某事，当补入；取取某书某卷某页有某事，当参校。侍者如言而至，无爽者。《明史稿》五百卷皆先生手定，虽其后不尽仍先生之旧，而要其底本，足以自为一书者也。先生之初至京也，时议意其专长在史，及昆山徐侍郎乾学居优，先生与之语《丧礼》，乃知先生之深于经，侍郎银请先生遍成五礼之书二百余卷。当时京师才彦雾会，各以所长自见，而先生最闲淡，然自王公以至下士，无不呼曰万先生，而先生与人还往，其自署只曰"布衣万斯同"，未有尝他称也。先生为人和平大雅，而其中介然。故督师之姻人方居要津，乞史馆于督少为宽假，先生历数其罪以告之。有运饷官以弃运走，道死，其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之。钱忠介公嗣子困甚，先生为之营一矜者累矣，卒不能得，而先生未尝倦也。父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家，先生赎而归之。不矜意气，不事声援，尤喜奖引后进，唯恐失之，于讲会中惓惓三致意焉，盖躬行君子也。卒后门人私溢曰贞文。（选自钱仪吉纂《碑传集》，有删节）4、对下列句子中 词的解释，不正确的一项是（3分）A．先生欲豫焉 豫：参与。B．学士欲援其例以授之 援：引用。C．侍者如言而至，无爽者 爽：差错D．先生赎而归之 归：归还。 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.万斯同小时候十分顽劣，可聪颖异常，过目不忘，长跟兄长们讨论学问，引起父兄重视，被送入私塾读书，又经名师指点，终成大器。B.万斯同受邀参加《明史》的编纂工作，不计名利，担当修订审核重任；他学识渊博，目光敏锐，态度严谨，出色地完成了繁重的工作。C.万斯同对经学有精深的研究，应邀编纂礼学之书，贡献很大；他为人也很低调，从不像别人那样炫耀自己，受到当时人们的普遍敬重。D.万斯同严词拒绝某些人的不合理要求，不遗余力地为困顿者奔走，对市区人身自由者竭力相助，表现出刚正不阿、看重情义的君子之风。7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）伯兄骤闻而骇之，曰："然则吾将试汝。"译文： （2）有运饷官以弃运走，道死，其孙以贿乞入死事之列，先生斥而退之。译文： 阅读下面这首诗，完成8-9题。琅琊溪①[宋]欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。不知溪源来远近，但见流出山中花。[注]①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。8.这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者 的情感？（4分）答： 9.青葱虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。（4分）答： 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）（5分）（1）亦余心之所善兮，- 。（屈原《离骚》）（2）为天下笑者，何也？ 。（贾谊《过秦论》）（3） ，引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）（4）仰观宇宙之大， ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）（5）渔舟唱晚， ；雁阵惊寒，生断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）（6） ，忽到庞公栖隐处。（孟浩然《夜归鹿门歌》）（7）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）（8） ，水面清圆，一一风荷举。（周邦彦《苏幕遮》）三、（25分）阅读下面的文字，完成11-14题。巴尔塔萨的一个奇特的下午哥伦比亚]加卡列尔·加西亚·马尔克斯 鸟笼做成了。巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。刚吃完午饭，就听人到处在说，他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。来瞧热闹的人多级了，巴尔塔萨房前简直门庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鸟笼，把木工作坊的门关上。"你该刮刮脸啦。"乌尔苏拉对他说。两个星期以来，丈夫一心扑在鸟笼上，干木工活儿就不用心思了，她很不高兴，可是鸟笼一做好，她的烦恼就顿时烟消云散了。"你能赚 钱呢？"她问。"不知道，"巴尔塔萨回答，"我想要价三十比索。末了总能到手二十吧。""你先要五十比索，"这半个月来，你起早贪黑的。再说，这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼，就数这个大哩。" "有关鸟笼的消息早就传开了，老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟，那天下午，大夫出诊归来，就去看个究竟。饭厅里挤满了人，那鸟笼放在桌上，供人观赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成，分成三层，上下有通道，里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。空域部分，装有鸟儿嬉戏用的吊杆。整个鸟笼，犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左看右瞧，他寻思，这鸟笼果然名不虚传，比他想给妻子*的那种漂亮多了。"①这鸟笼根本不用养鸟，只要在树上一挂，它自己就会叫起来。"说着，他当着众人把鸟笼转了几转，又把鸟笼搁回桌上，"得，我*下了。""已经*给别人啦。"乌尔苏拉说。"蒙铁尔的儿子，是他订做的。"巴尔塔萨补充道。大夫又瞧瞧鸟笼。"你可以再做一个嘛！""很抱歉，大夫，"巴尔塔萨说，"可是已经出手的东西是不能再*的呀。"大夫耸耸肩膀，"他们出多少钱*下的？"巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。"六十个比索。"她说。大夫又看看鸟笼。"真漂亮，"他赞叹着，"漂亮极了。"说罢，转身朝门口走去，"蒙铁尔可真有钱啊！"财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远的地方，一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子，一吃罢午饭就紧闭门窗，在黑洞洞的屋子里，睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽然听见人声嘈杂，不仅吃了一惊。开门一看，之间门前聚集着一大帮人，巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白，胡子刮得精光，神情严肃纯朴。"这玩意儿真太妙啦，"蒙铁尔的妻子喊了起来，顿时容光焕发，她把巴尔塔萨青岛屋里，"我这一辈子都能没见过 好的玩意儿。""彼贝在家吗？"巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。"他还在学校里呢，一会儿就回来。"她答道。接着补上一句："蒙铁尔这会儿在洗澡呢。"蒙铁尔体态肥大，浑身毛茸茸的，脖子上搭着一条毛巾，从卧室的窗户里探出身来："那是 呀？""彼贝的鸟笼呗。"巴尔塔萨说。那女人疑惑地瞧他一眼："是谁的？""彼贝的呀，"巴尔塔萨的语气十分肯定，"是彼贝让我做的呀。"蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。"彼贝！"他大喊了一声。"孩子还没有回来呢。"他妻子喃喃地说。彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁，眼睫毛弯弯的，沉静忧伤，活像他母亲。"你过来，"蒙铁尔对他说，"是你让他们做鸟笼的吧？"孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住孩子头发，硬要孩子看着他的眼睛，"你说呀。"孩子咬咬嘴唇，一声不吭。"蒙铁尔！"妻子埋怨了。蒙铁尔放开孩子，转身朝巴尔塔萨走来。"抱歉得很哪，巴尔塔萨，你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才会跟小孩子打交道。"他把鸟笼还给巴尔塔萨，"你赶紧拿走，能*给谁就*给谁。"②那孩子一直木然不动地呆着，连眼皮都不眨一下。等巴尔塔萨接过鸟笼，迟疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼噜似的，喉咙里发出一声闷响， 趴到在地，嚎啕大哭。蒙铁尔冷眼瞧着，无动于衷。母亲想上去抚慰一阵。"别管他。"蒙铁尔毫不妥协。巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的，活像一头害了传染病的牲畜。"彼贝！"巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前，把鸟笼递给他。那孩子一跃而起，抱住跟他差不多大小的鸟笼，透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨，不知说什么好。"巴尔塔萨，" 蒙铁尔轻声说，"我不是说了吗，你把鸟笼拿走吧。""还给人家吧。"母亲吩咐孩子。"你留着吧。" 巴尔塔萨说。"你别犯傻了，巴尔塔萨，" 蒙铁尔边说边拦住他，"你把这玩意儿带回家去吧，我一个子儿也不会给你的呀。""没事儿。我就是特意做了送给彼贝的，没想过要什么钱嘛。"巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路，走了出去。巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。这时候，他还在想，他做的鸟笼比别人的好，为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼，只得把鸟笼送给他，诸如此类的事情没什么新鲜的。可是过不了多久，他发现这类事情对许多人还挺重要，不禁兴奋起来。"他们到底还是给了你五十比索才*下鸟笼的吧。""六十比索。"巴尔塔萨答道。众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒，他一一回敬。天刚擦黑，他就喝得酩酊大醉，漫无边际地胡扯起来。他说他要做一千个鸟笼，每个售价六十比索。然后，再做它一百万个，攒满六千万比索。电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康，走运，幸福。乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉，一直等他。有人告诉她，她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。她不相信，因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。差不多半夜了，巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里，一步也动弹不得。他花了不少钱，只得留下手表抵押，保证次日还清欠款。过了一会儿，他劈腿坐在街上。清晨五点钟，赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。(选自高兴主编《小说中的小说》，有删改)11.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）答：----____________________________________________________________________________12.依据小说的相关内容，概括蒙铁尔形象的特点。（5分）答：----____________________________________________________________________________13.按照要求回答下面两个问题。（7分）（1）对小说中画线①处的人物语言进行赏析。答：----________________________________________________________________________（2）指出小说中画线②处所用的描写方法，并分析这段文字在情节发展上的作用。答：----_________________________________________________________________________14.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同的角度谈谈你的见解。（8分）答：----____________________________________________________________________________15.下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）A.角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕载誉归来B.贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕提纲挈领C.和谐∕调和 屡次∕步履 称心如意∕拍手称快D.模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕沽名钓誉16.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。C.作为中国高温合金的奠基人，师昌绪先生多次领导攻关会战，运筹帷幄，斩关夺隘，在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血，建立了卓越功勋。D.近年来，人们购*中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。17.下面一段文字后的四个选项中．能准确概括文字内容的一项是（3分） 琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟者泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。A.琴音似水 B.琴音遐想C.琴声悠扬 D.琴声如风18.下面五个句子中四个有成语，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（4分）①中国有超过300多万平方公里的辽阔海域，还有众多的内陆海域，水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。②近年来，随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力发展，农村文化建设有了长足的发展，农民文化生活也越来越丰富。③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后，本赛季战绩辉煌，夺得温布利大师赛冠军，并在世锦赛上闯入四强，平了亚洲选手在世锦赛上的 成绩。④从2019年9月1日起，安徽省所有基层医疗机构都降低了药费，省医改办提供的数据显示，我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52.8%。⑤日本动静电力公司正全力以赴地处理福岛核电站，这场事故或许能在短期内得到妥善处理，但东京电力公司所面临的信任危机能否在短期内消除，值得期待。19.下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。我不想知道你的语言有多么华丽，① ② ，③ 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。20.暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打*预约，请你不写出以下*内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（5分）宛风：① 李老师：噢，宛风啊。宛风：② 李老师：好啊！欢迎欢迎!宛风：③ 李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。宛风：④ 李老师：好的，再见。五、（60分）请以"时间在流逝"为题，写一篇不少于800字的文章（60分）。【注意】①立意自定②文体自选，诗歌除外 ③不得抄袭，不得套作 ④ 不得透露个人相关信息⑤书写规范，正确使用标点符号

安徽高考试卷满分是多少

语文 150 选择21分 作文60分数学 150选择10提 填空5题 每个5分英语 150 作文25 任务型读写10分文综（政治，历史，地理） 300其中选择提 33道共132分 ，

海南因为有转换分，所以只要考到全省第一就是满分900其他省的满分应该都是750

安徽省高考试卷是 人出的题目

大部分是合肥特级教师(大学老师和一线高中老师，如合肥一中)，再有少数是其他的地区的

大部分是合肥特级教师(大学老师和一线高中老师，如合肥一中)，再有少数是其他的地区的

老师出的

出卷人是保密的,高考结束后,他们才有自由.

命题专家组

命题专家组

安徽高考难么全国排第几

高考难度主要看考生人数和本省大学数量看试卷难度各年差异很大，也不能真正反映高考难度，安徽有的年份试卷难有的简单从考生人数上说安徽算高考大省，每年50万以上，也就是河南、广东、山东这几个人数比安徽多本省好大学数量也算少的，一个985（还不招文科生），两个普通水平211这样看算得上前几，山东和广东的本省好大学数量都比安徽多

这几年无论文理科，安徽高考试卷难度都有下降的趋势，但有一说：一年简单一年难。考生人数年年攀升，但录取率却没降下来，成绩只要不是十成差，应该可以考取。

2019年安徽高考实行全国统一试卷吗

安徽省N年前就开始高中课程改革，然后全部自主命题（除英语听力外），所以2019年肯定还会继续自主命题，不可能使用全国统一卷。

不实行，安徽高考为独立命题

不会的

2019年高考都是用全国统一试卷，全国25个省使用国家考试中心命题试卷。

你说的安徽成人高考，是全国成人高考，考题全国是一样的，录取主要是看你要报考的学校，每个学校都有自己的录取线 是的，全国统考的 成人高考时

09年安徽高考

09年安徽高考试题比较平稳，相对于近几年来看不难，尤其是理科综合的难度有较大幅度的下降，所以今年的录取分数线比较高。

还好

不难

今年高考真不难。只要平时看的下去书的应该都能考好，不过文科文综似乎很难

你好我也是今年的考生！ 说真的今年的高考 不难啊！ 特别是文科的数学 问题好简单啊！ 理科也简单 不然 今年理科高分特别多啊！

09年还是比较容易的。

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