成都运动康复专业专科学校排名 运动康复专业的就业前景怎么样?

建握漏议楼主还是到正规的康复医院做治疗，外面的段运烂私人机构效果没悄磨有保证。运动损伤后的功能恢复建议在专业康复医生的指导下进行。八一康复中心（四川省康复医院）、成都顾连锦宸康复医院，四川省省骨科康复医院，可以到这几家专业做骨骼运动康复的医院看一看，咨询一下专业的康复医师再做决断。

成都体育学院运动康复与健康专业的主要课程有：

人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物扮辩力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学（含病理物理学）、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学（含针灸、*）、运动疗法原理与技术、运基判动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

运动康复与厅锋缺健康专业是新兴的体育、健康和医学交叉结合的前沿学科，2005年经国家教育部批准在全国医学高等院校首次开设，弥补了我国健身康复人才紧缺的局面。本专业是适应社会对健康及康复的需求而设立的体育与医学交叉的新专业，主要研究运动与健康的关系。

作为南京医科大学2018级康复治疗学的在读本科生，这个问题再适合我不过了。虽然入学仅一年，但我对这个专业的起源现状已经有了一定的了解，对它的发展前景有了一定的把握，对自己的未来就业也有了一定的规划。

首先，针对性强绝对不意味着就业范围狭窄。银闹

康复相关的专业实际上都是朝阳专业。一方面如今体育赛事繁多，运动员受伤的几率大大增加；另一方面中国社会老龄化现象严重，加之人们的生活质量水平提高，必然需要一大批专业的康复人员参与进来。这是机遇也是挑战，需要每个人运用自己的真才实学、发挥自己的想象力来找到最适合自己的职业。传统的诸如跟运动队、小儿康复、老年人康复、残疾人康复，新兴的诸如舞蹈康复、音乐康复。

上次学院组织我们到附属逸夫医院康复治疗大厅参观姿搏渗，令我印象深刻的是一位从事音乐康复治疗的学长（音乐康复属于OT occupational therapy，作业治疗）。他的一方办公室布置得文艺清新，本人抱着吉他现场给我们来了一段，仿佛不是在医院，而是置身于某个咖啡馆。他让我打破了对于康复的刻板印象，康复并不总是沉闷的，也可以很有趣。

就业前景狭不狭窄，不取决于专业本身，而取决于你的眼界、格局、业务能力、创新迹脊精神。

感谢您的阅读，希望对您的疑问有所帮助。

人才培养
毕业要求
1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规;
2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能;
3.了解中外运动康复方森滑帆面的学术动态和发展趋势;
4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。
培养要求
本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论，受到运动康复学的基本训练，具有处理基本疾病的能力。
本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
实践教学
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
发展前景
就业方向

运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等等。
就业前景
随着群众体育运动越让州来越火，与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开，相关人才培养少，具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少，因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。运动康复专业的就业前景还不错，毕业生适合在医疗机构工作，也可以自行开设运动康复所等。运动康复与健康专业在专业学科中属于教育学类中的体育学类，其中体育学类共6个专业，运动康复与健康专业在体育学类专业中排名第5，在整个教育学大类中排名第32位。运动康复与健康专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是厦门。
据统计，运动康复专业就业前景最好的地区有：1、广州、2、北京、3、杭州、4、深圳、5、营口、6、中山、7、济南、8、佛州、9、宁波、10、无锡，平均薪酬在4270元。

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专业代码: 040206T
授予学位:教育学或理学学士
修学年限:四年
开设课程:
人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、
药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、*)、 运动疗法原理
与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
培养目标
本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技旁手术生产、建设、管理、服务
第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和运敏嫌理论,受到运动康复学的基本训练,具有处理基本疾病的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.熟悉国家体育卫生的工作方针、拿盯政策及有关法规; 2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能; 3.了
解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势; 4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。