校企合作专业好不好？校企合作专业和普通专业有什么区别

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本文目录一览：

• 1、石家庄财经职业学院各专业有标注校企共建啥意思
• 2、校企合作专业好不好？校企合作专业和普通专业有什么区别
• 3、安徽国际商务职业学院校企共建专业如何

石家庄财经职业学院各专业有标注校企共建啥意思

校企共建专业是学校与企业建立的一种合作模式，专门培养企业需求型人才。共建专业（项目）的开展对我校的专业设置、教学改革、学生就业起到积极促进作用，已成为我校人才培养的特色。为进一步加强我校人才培养工作，提高人才培养质量，规范我校共建专业（项目）的管理，促进共建专业（项目）工作的健康有序发展，特制定此共建专业项目评估办法。

校企合作专业好不好？校企合作专业和普通专业有什么区别

校企合作专业好在教育方法实际、就业稳定性好、节约教育与企业成本。

教育方法实际：采用“技能+学历”的教育方法，在对学生进行技能培养的同时，也对学生进行素质教育，采用“七分实践，三分理论”的教育模式，以学生为中心，因材施教。

节约教育与企业成本：做到了学校与企业信息、资源共享，学校利用企业提供设备，企业也不必为培养人才担心场地问题，实现了让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补，节约了教育与企业成本，是一种“双赢”模式。

就业稳定性好：进行短期的技能培训，培训完后，经公司组织考核合格，就可按合同上岗就业。这种合作针对性强，突出了职业技能培训的灵活性和开放性，培养出来学生适应性强，就业率高，就业稳定性好。

校企合作专业和普通专业区别为：授课不同、就业方向不同、教学不同。

一、授课不同

1、校企合作专业：校企合作专业的授课为企业优秀管理者或技术人员到学校授课。

2、普通专业：普通专业的授课是有学校的专业课教师进行教学。

二、就业方向不同

1、校企合作专业：校企合作专业的就业方向明确，可到合作的企业进行就业。

2、普通专业：普通专业的就业方向不明确，需要毕业生自行寻找工作。

三、教学不同

1、校企合作专业：校企合作专业把同专业同年级的学生分为两半，一半在学校上课，一半去企业劳动或接受实际培训，按学期或学季轮换。

2、普通专业：普通专业是全学期、全学季都在学校上课。

安徽国际商务职业学院校企共建专业如何

安徽国际商务职业学院校企共建专业有电子商务（淘宝电商运营），电子商务（企业网站运营），市场营销（网络营销），市场营销（移动互联网营销）这4个专业。这4个专业都在安徽国际商务职业学院新校区，设备设施教材都是全新的，而且校企共建专业的毕业生都享受一下四项就业保障：
(一)入学签订就业协议，约定就业薪资，确保学生权益

本专业入学即签订就业协议，就业协议里明确规定就业薪资，与学生承诺，给学生保障。并且规定推荐就业有一年跟踪式服务以及三次的推荐就业机会，持续跟踪学员的职业发展道路，确保学生的权益。

(二)100%专业对口就业
本专业非常注重毕业生就业，已连续十年保持一次性就业率达到98%以上。多重就业保障给年轻的工程师们一个美好的职业生涯开端。本专业入学即跟学生签订就业协议，保证学员100%就业。在国内五大就业基地，上百家名企千家行业企业定向委培，合作企业遍布全国。学员毕业后进入相关IT、科技企业，从事相关岗位工作。保证学生100%专业对口就业。

(三)完善的就业服务保障体系

(四)分四阶段展开就业指导工作
1.大一大二在校学习期，入学即明确“准职业人”定位，对学生进行专业的性格特征测试，指导学生制定在校两年的专业训练目标和职业素质提升目标，帮助学生掌握5大就业岗位核心技术，初步确定专业职业发展方向。

2.大三带薪实习期，大二项目阶段进行专业技能与职业素质的综合测评，根据测评结果以及学生的就业意向调查情况，安排学生到目标岗位进行带薪实习，在实践中了解岗位职责积累专业工作经验。

3.毕业前职业规划安置就业 学生毕业前3个月，向用人单位了解学生实习期的整体表现，就业专员*与待就业学生单独沟通，确定意向就业城市与就业岗位，并了解相关岗位未来的职业发展方向。

4.跟踪测评三年，持续跟踪学员的职业发展道路

就业后的学员跟踪，持续跟踪学员的职业发展道路，并为学生做好职业规划，让学生在职业发展的道路上走的更久更远。跟踪测评三年，全方位的指导和关注学生的就业问题，及时为学生解答，解决学生在就业中遇到的各种问题。就业后有技能方面的问题，也有技术老师专门的为这些学生解答，解决他们的疑问。保障学生的职业发展道路畅通。

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