如何做好小学升入初中的衔接呢？面对孩子阶段性变化，家长该如何做好角色变化？中大附属外国语小学给出答案

以中大外小为社区中心，家长、教师每一位终身学习者就小学即将毕业的学生未来如何更好成长展开如火如荼的讨论。

9月18日，以中大外小为社区中心，家长、教师每一位终身学习者就小学即将毕业的学生未来如何更好成长展开如火如荼的讨论。

2021年的教育年度热词里，“摇号”一定榜上有名。今天， 陈校带着两个身份——外小的掌舵人以及去年刚升入初中孩子的家长，与在场的家长展开了一场心与心的交流。

陈海淑

中大附属外国语小学校长

中黄国际教育集团基础教育部副总监

国际学校名校长

IB学校资深教育专家

广州市白云区名校长工作室成员

国家二级心理咨询师

陈校和各位家长分享到“公民同招”、“民办摇号”的目的都是为了提高整体教学质量，实现教育公平，让教育回归人的本质。

外小的探究课程带给孩子们只是知识上的体验吗?答案毋庸置疑的一定不是的。

春去夏至，寒来暑往。外小的UOI探究课程打破学科界限，把原本被动的教学变成了主题式的探究，从“要我学”变为“我要学”，获取知识，提高技能，培养性格。尤其是在潜移默化中给予孩子具有逻辑性、高效的学习方法更是为孩子们升入初中的学习锦上添花。

最后陈校说道无论什么时候都要培养学生的创造力，激发孩子好奇心，让孩子永远对未来充满期待。

我们如何做好小学升入初中的衔接呢?

孙子兵法中提到，知己知彼、百战不殆。

李校从学习、人际关系、情感三个角度分享家长应该如何关注孩子的成长变化。

李春

广州市黄埔区中大附属外国语实验学校校长

资深教育专家，对公、民办 教育教学管理均有深刻的研究

佛山市骨干教师，数学学科带头人

广州市白云区督学

江西省抚州市优秀教师

家庭教育专家，国际化教育资深分析师、讲师。

最后，李校也表明作为教育者，我们要坚信每个学生都是独一无二的，每个学生都应该受到尊重，每个学生都有成功的潜力。

面对孩子不同阶段的变化，我们家长该如何做好角色变化?

黄校用自己孩子的成长经历为例，纵观小学、初中、高中和大学教育，分享家长在孩子不同阶段中如何扮演不同的角色。

黄秋艳

中黄星瑜外国语小学首席教育顾问

广东省名校长、南海区优秀校长

先后创办南海实验中学、南海外国语学校

美伦国际学校等4所国际化学校

辰美国际艺术学院、商学院联合创始人

校务委员会主席

广东省留学服务协会副会长

黄校给到在场家长的几条建议：

第一 母语优先，培养孩子民族认同感。

第二 发展第二外语，拓宽孩子的视野。

第三 运动比我们想象中的重要。

第四 培养好的思维模式让我们终身受益。

黄校最后总结到从一个家族来看，昂旺是一代人比一代人走得更远，一代人是一代人的肩膀，一代是一代人的起跑线。每一代幕府尽己所能，竭尽全力给更好的教育资源。让他们去远方，看世界，观风景，习本领，延展生命的宽度、深度、体验度。或许这是我们能给孩子最好的礼物。

在这里，因为有中大外小的保驾护航，让家长和孩子可以更加安心。

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*图文来源学校，如有不妥，请告知。