《哈佛国际评论》学术写作挑战赛，省实AP学子喜获佳绩！

热烈祝贺省实AP学子在此次比赛中获得一银二铜及五个单项奖的佳绩！银奖及铜奖获得者姓名及作品名称将发表于《哈佛国际评论》官方网站！

学术写作能力是海外顶尖大学非常重视的一项基本技能，它能够反映出学生的逻辑思维和观点表达能力。《哈佛国际评论》作为国际问题研究领域的标杆学术期刊，为鼓励青年学生从中学时代开始关注和研究国际问题，于今年首次举办《哈佛国际评论》全球中学生学术写作挑战赛(HAWC)。

2021《哈佛国际评论》学术写作挑战赛(夏季赛)获奖结果于近日公布，热烈祝贺省实AP学子在此次比赛中获得一银二铜及五个单项奖的佳绩!银奖及铜奖获得者姓名及作品名称将发表于《哈佛国际评论》官方网站!

HAWC是什么?

《哈佛国际评论》中学生学术写作挑战赛，简称HAWC，是由《哈佛国际评论》举办，面向全球9-12年级中学生的学术写作竞赛。参赛学生以某个关乎人类未来共同命运的本土或国际问题为主题，写作一篇800-1200英文单词的学术文章。

由《哈佛国际评论》期刊编辑、哈佛学者组成的评委会，将评审来自全球各地的投稿作品，评选出各级奖项。

作品晋级决赛的参赛者，将受邀参加由哈佛学者及教授担任评委的线上答辩会，体验学术答辩经历，获得评审团的反馈意见。每届赛事的部分优秀作品，将获得《哈佛国际评论》的表彰提名及发表。

《哈佛国际评论》

• 创刊于1979年，每期发行量超过10万

• 供稿人包括哈佛学子与教授，以及哈佛校外的专家教授、政策制定者、国际问题专家

• 43位国家元首、4位联合国秘书长、11位诺贝尔奖得主曾为《哈佛国际评论》提供见解与评论

• 编委会由哈佛优秀学子组成，由哈佛教授指导

◾ HAWC 2021赛季主题：Globalization vs. Isolation

参赛学生需围绕此主题，根据个人研究兴趣，在预设的13个话题领域中，选择一个或多个作为写作方向，写作一篇800-1200英文单词的学术文章。

提升写作能力，不仅仅需要词汇量的积累、语法规范的掌握，更要求每位同学善于洞察身边的社会，积极思考自身与世界的关系，才能不断分泌出写作的能量并持续产出有价值的观点。

再次祝贺以上获奖同学，希望你们在未来的学术道路上继续保持敏于观察、勤于思考的良好习惯!

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