2023保定幼儿师范高等专科学校高考录取分数线是多少(2024参考)
来源:江南官网app下载 时间:2024-03-07
一、2023年保定幼儿师范高等专科学校各专业录取分数线(在本省)
2023年保定幼儿师范高等专科学校在河北各专业最低录取分数线详细如下:
省份 | 批次 | 科类 | 最低专业(组) | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
河北 | 专科批 | 物理类 | 普通类 | 385 | 252445 | |
河北 | 专科批 | 历史类 | 普通类 | 362 | 126220 |
二、保定幼儿师范高等专科学校2023年录取分数线(在各省)
以下是保定幼儿师范高等专科学校在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考
传统高考地区
省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 436 | 66855 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 335 | 167592 |
四川 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 391 | 131724 |
四川 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 348 | 257886 |
广西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 386 | 82309 |
广西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 322 | 172674 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 普通类 | 385 | 37059 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 理科 | 普通类 | 310 | 96657 |
云南 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 345 | 121648 |
云南 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 246 | 168744 |
陕西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 326 | 76675 |
陕西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 295 | 148942 |
山西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 295 | -- |
山西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 282 | -- |
新高考地区3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科类 | 最低专业(组) | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
河北 | 专科批 | 物理类 | 普通类 | 385 | 252445 | |
河北 | 专科批 | 历史类 | 普通类 | 362 | 126220 |
三、保定幼儿师范高等专科学校是什么档次
保定幼儿师范高等专科学校 | 保定幼儿师范高等专科学校院校基本属性 | |
创建时间 | 1923年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | 师范 | |
率属于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 专科 | |
省/市 | 河北 保定市 | |
硕士点 | ||
博士点 | ||
院校地址 | http://www.bdysgz.cn/ | |
招生电话 | 0312-3633460,0312-6925830 | |
招生网址 | http://zhaosheng.bdysgz.com/ |
四、保定幼儿师范高等专科学校的师资力量
现有教职工440余人,其中硕士及以上学位教师158人,副高级及以上职称教师106人。 学校自升专以来,步入了发展快车道,办学规模迅速攀升,目前在校生7000余人,生源遍及全国9个省市。在河北省高职院校单独考试招生、普通高考招生中,我校录取分数线排名均位居前列。学校现设有学前教育系、艺术教育系、初等教育系、五年制大专部和公共教学部等五个教学系部,共开设学前教育、早期教育、小学英语教育、体育教育、音乐教育、美术教育、小学教育(综合文科教育)、小学教育(综合理科教育)、书画艺术(插画方向)、婴幼儿托育服务与管理等10个专业,形成了学前教育和小学教育两大专业群,扎实开展了“3+2”中高职分段培养、初中起点五年一贯制大专、普通三年制专科、函授本科、高职扩招等多种模式办学;学校同时还承担着河北省高职院校创新发展行动计划早期教育高水平实训基地、小学教育专业群教学资源库、王惠然学前教育专业技能大师工作室等多项建设任务,在河北省提质培优三年行动计划中承接了建设省级高水平专业群等15项重点任务;学校同时还肩负着幼儿教师、小学教师的国培、省培和市培任务,为河北省各地市培训了大批优秀的基础教育师资,极大促进了保定市乃至河北省基础教育事业的发展。多年来,学校毕业生一直深受社会青睐,就业率持续保持在98%以上。 在**、李克强总理对职业教育重要指示和批示精神及全国职业教育大会精神指引下,学校立足于“两个一百年”历史交汇点,牢牢把握京津冀协同发展和雄安新区建设的重大发展机遇,认真贯彻落实“从严管党治校、依法办学治校、深化改革开放、全力提质增速、促进特色发展”的五项治校基本方略,以“师范类专业认证”和“高职院校内部质量诊断与改进工作”为主线,全力推进学校各项事业实现高质量特色发展,为实现“一流幼专”的美丽梦想努力奋斗。