开学季｜新开始！ULC剑桥国际高中萌新们的故事从这里开始！

8月16日，南沙校园又迎来了一批朝气蓬勃的新生，由此开启全新的人生旅程。

新生欢迎会上，校长Mr. Tony Hickling对G9-11年级新生们表示了热烈的欢迎，并介绍了学校的基本情况、家校沟通的主要渠道和方法，并着重强调了学校的CDE三个重要使命——鼓励(Encourage)学生在挑战(Challenge)中不断发展(Develop)。他还寄望新生们走出舒适区，不断发展自己独立解决问题的能力。

今年受疫情影响，延续多年的澳洲新生营未能成行。当天傍晚，G9年级新生们便驱车前往东莞拓展营，正式拉开5天心智与体能拓展之旅的帷幕。拓展分为两个阶段，首两日便是富有挑战元素的自我领导力(leader in me)活动，后半程则是财商拓展活动。

17日上午，新生们面临的第一个挑战，就是与初相识的十来个小伙伴组建团队，一起探索与呈现团队面貌。

当萌新们打开脑洞时，“祖国十枝花”、“华信食堂”等15支队伍在台上一一亮相，“干啥啥不行，吃饭第一名”、“你的是我的，我的还是我的”等有趣口号让场下同学哈哈大笑，也为小队们赢得了初始积分。

以团队展示为起点，15支队伍展开了为团队积分而战的多次battle。随着一次次的团队作战，大多数成员们逐渐提升了对团队的信任感。与此同时，他们的心态也悄然发生转变，学会主动担负起团队荣誉使命。

在“团结就是力量”环节里，初识的成员们整齐喊出口号，全身心投入团体动作任务，一次次刷新完成时间。

在“决战沙场”中，“马儿”需运载“将军”往返一次，扮演马匹的不乏身材单薄的同学，在辛苦的“驮程”中洒下不少汗水。

“成功之路”则是高阶的团队挑战，队友们用手臂牢牢搭建出“梯子”后，身量较轻的同学需要充分信任队友，勇敢地一步步前行。

在首日，每次体能挑战结束后，同学们都会从“行动”过渡到“反思”，去思考个人、团队的优势和有待改善的地方，并在鼓励的氛围中发展自我纠正的能力，学习与他人合作，这些体悟和收获也呈现在第二天的活动状态中。

18日下午的“动力绳圈”中，15支队伍间的竞赛过渡到了跨队伍协作，逾150名同学需并肩作战，两名在团队协作中表现出色的同学被小伙伴们推选为队长。

经过一次次的尝试，从磕磕碰碰到初窥门径，同学们全身心投入到推举绳圈挑战中。最终，全场同学一次性推举2100个绳圈的挑战，当天拓展的最后画面，也定格在大家完成挑战的快乐瞬间。

从初识到小组协作，到跨队伍协同，每一次任务的出色完成，都少不了自我纠正和团队协作的加持。每一次成功挑战之后，总有同学为自己鼓掌，更为队友鼓掌!

新生拓展活动还在继续，我们期待着年轻ULinkers有更多成长和收获，从这里为起点，以更好的自己迎接四年高中的挑战!

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