浙江树人大学文秘专业的就业方向 打听一下,杭城质量好的职高有哪几所
来源:江南官网app下载 时间:2024-03-27
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杭州职高有哪些
杭州职高有:杭州市开元商贸职业学校、杭州服装 职业高级中学 、杭州市交通职业高级中学、杭州市闲林职业高级中学、杭州拱墅职业高级中学、杭州市西湖职业高级中学、杭州市中策职业高级中学、杭州临平职业高级中学、杭州商贸职业高级中学、杭州市良渚职业高级中学、杭州市旅游职业学校、杭州电子职高。
1.杭州市开元商贸职业学校
杭州市开元商贸职业学校是杭州市教育局直属的 国家级重点职业学校 。省一级重点职业学校、省级示范性专业学校、省级绿色学校、省级文明单位。学校在省内外有广泛的影响,是全国商职研究会副会长学校、省职教经贸大组理事长学校、省 现代服务业 商贸专业实训基地、省教育厅 学分制 试点学校。
2.杭州市旅游职业学校
杭州市旅游职业学校原为杭州市第八中学,始创于1920年,前身是杭州私立 清华中学 ,由清末 直隶总督 陈夔龙创办。1984年学校改为杭州市旅游职业学校和杭州市综合中等专业学校,杭八中建制撤销。1995年与杭州市西湖中学合并。
杭州旅游职业学校现是一所国家级重点职业高中,浙江省一级重点职业技术学校,是杭州市最早开办职业教育的学校之一,是杭州市教育局唯一一所培养门类齐全的旅游人才的直属中等职业学校。是杭州市旅游、金融、园林、计算机、文秘、体育、艺术等中职专业学科带头人。
3.杭州市商贸职业高级中学
杭州市商贸职业高级中学,是杭州市教育局直属学校,是省级重点职业学校、省级示范性专业学校、省级绿色学校、省级文明单位。学校在省内外有广泛的影响,是全国商职研究会副会长学校、省职教经贸大组理事长备消灶仿扮学校、省现代服务业商贸专业实训基地、省教育厅学分制试点学校,也是浙江省最大的商贸专业中等职业学校。
4.杭州拱墅职业高级中学
杭州市拱墅职业高级中学,是省三级中等职业学校,已有三十余年的办学历史。学校分为舟山东路本部和大关苑实训基地分部两个校区 。
学校位于城北美丽的古运河畔,与 浙大城市学院 、浙江树人大学、 浙江传媒学院 毗邻,周边文化氛围浓厚。学校现桥明为“中国美发美容名校”、“中国美发美容行业协会理事单位”、“形象设计市级示范专业和实训基地”、“浙江省中职美容美体专业课程改革项目承担学校”。
5.杭州市交通职业高级中学
杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,位于杭州市区德胜新村内。学校是浙江省 中等职业技术教育 汽车运用与维修专业的理事长学校,浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业 课改 联络中心,浙江省教育科研200强,浙江省模范职工之家,全国中等职业技术教育汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,全国中等职业技术学校德育工作先进集体。
参考资料 百度百科-杭州市旅游职业学校
百度百科-杭州市商贸职业高级中学
百度百科-杭州拱墅职业高级中学
百度百科-杭州市交通职业高级中学
百度百科-杭州市开元商贸职业学校
杭州市有那些职业高中?
杭州职高有:
1、杭州市交通职业高级中学
杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,位于杭州市区德胜新村内。学校是浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业的理事长学校,浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业课改联络中心,浙江省教育科研200强,浙江省模范职工之家,全国中等职业技术教育汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,全国中等职业技术学校德育工作先进集体。
2、杭州市闲林职业高级中学
位于浙江省杭州市闲林镇闲富路12号。杭州市闲林职业高级中学为杭州市余杭区教育局直属职业高中,省二级重点职业技术学校。
余杭区文明单位,区行为规范达标学校,杭州市爱国卫生先进单位,余杭区花园式单位,余杭区绿色学校。
校址在闲林镇闲富路12号,离346路公交车站60米。学校占渗弊地55亩,建筑面积15000平方米。全校形成了“奋发、求实、团结、敬业”的校风。目前本校开设电子技术、机电一体化专业、计算机及应用专业、计算机网络技术专业、幼教专业、橡喊竖电脑美术专业、文秘专业、电子商务专业、财会电算化专业。
3、杭州拱墅职业高级中学
杭州市拱墅职业高级中学,是省三级中等职业学校,已有三十余年的办学历史。学校分为舟山东路本部和大关苑实训基地分部两个校区
。学校位于城北美丽的古运河畔,与浙大城市学院、浙江树人大学、浙江传媒学院毗邻,周边文化氛围浓厚。学校现为“中国美发美容名校”、“中国美发美容行业协会理事单位”、“形象设计市级示范专业和实训基地”、“浙江省中职美容美体专业课程改革项目承担学校”。
4、杭州市西湖职业高级中学
杭州市西湖职业高级中学,成立于1984年,是杭州市成立最早的职业高中之一,也是目前浙江省职教界发展速度最快的学校之一。学校现占地梁大面积78.3亩,共有37个班级,在校生1652人,中高级职称教师有50人,占专任教师的60%。在近几年的办学过程中,学校办学方向明确,办学成效明显,“以就业为导向”的办学宗旨,指引着学校为地方经济建设和发展培养了一批又一批的高素质的技能型人才。
5、杭州临平职业高级中学
该校全称为杭州市临平职业高级中学,直属余杭区人民*。主要从事中等职业教育和职业培训,属国家级重点中等职业学校。2003年顺利通过国家级重点职高复评,成为国家级重点职业中等职业学校。国务院、教育部、财政部领导曾莅临学校视察指导。
打听一下,杭城质量好的职高有哪几所
杭州国家级重点职高有以下几所:
1、杭州市中策职业高级中学
杭州市中策职业学校国家级改革发展示范建设校,是杭州市*命名的五大名校教育集团之一,是浙江省开办最早的职业学校,是杭州市教育局直属的公办学校。2018年12月24日,学校通过“国家中纳腔者等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
杭州市中策职业学校开设的所有专业均为复合型专业,厚基础、宽口径,适应性强。
“烹饪”专业是国家级示范专业、浙江省教研基地、省烹饪专业理事长单位,烹饪专业与杭州雷迪森大酒店、黄龙饭店、雀巢(中国)食品有限公司、李锦记(广州)食品有限公司等合作,得到企业的就业支持、实训支持和奖励支持,并持续做强做大,开设中式烹调、西式烹调、食品营养、中西点心四个方向;
“电气运行与控制”专业是中央财政支持的省综合性公共实训基地、浙江省示范专业,2007年起与杭州市地铁集团有限责任公司合作,为地铁公司培养供电、电气运行等技术与管理人员。
“环境保护与监测”、“国际酒店管理”、“国际商务”是市级示范专业。
2、杭州市西湖职业高级中学
杭州市西湖职业高级中学,成立于1984年,是杭圆李州市成立最早的职业高中之一,也是目前浙江省职教界发展速度最快的学校之一。学校现占地面积78.3亩,共有37个班级,在校生1652人,中高级职称教师有50人,占专任教师的60%。在近几年的办学过程中,学校办学方向明确,办学成效明显,“以就业为导向”的办学宗旨,指引着学校为地方经济建设和发展培养了一批又一批的高素质的技能型人才。
学校有以下几个重点专业:计算机类专业、烹饪专业、建筑工程专业、电子商务专业
3、杭州市电子信息职业高级中学
杭州市电子信息职业学校创办于1993年,是国家级重点职业学校,连续四年被评为杭州市人民满意学校,2010年丁桥校区落成暨杭州市电子信息职业学校教育集团成立。近年来,学校获得了“全国五一劳动奖状”“浙江省一级中等职业学校”“浙江省中职改革示范建设校”“全国德育先进学校”“浙江省首批中等职业教育专业课程改革基地学校”“浙江省教育科研百强学校”“杭州市职工职业道德十佳单位”“杭州市社会治安综合治理工作先进单位”“教育部数字媒体技能教学示范项目试点”“第四批新杭州人文化家园”“浙江省食品药品监督管理局授予A级食堂”等荣誉。
4、杭州市旅游职业高级中学
杭州市旅游职业学校始创于1931年,由孙祖城、徐光宇、王自治等人集资创办,初名淛江初级中学,1933年改名“杭州私立清华初级中学”,1937年内迁建德、金华、宣平等地,1945年增设高中,改名杭州私立清华中学 ,1946年,自宣平迁返杭州原址,校址为杭州市上城区横河桥大河下103号,1956年更名为杭州市第八中学,1984年学校改为杭州市旅游职业学校和杭州市综合中等专业学校,开办职业教育,1987年撤销杭州市第八中学建制,1990年学校被浙江省人民*确定为省首批办好的8所职业高级中学之一,1995年与杭州市西湖中学合并,1996年,被国家教育委员会认定为首批国家级重点职业高级中学,2004年学校主体搬迁至滨江区,2009年,成立杭州旅游职校教育集团,教育集团由6所中职学校、3所高职院校、9家企业、2家行业协会和1所培训机构共同组成,构建了校际联合、校企合作、校协联手、学历教育与社会培训贯通一体、中职教育与高职教育紧密衔接的大职业教育架构,使学校发展迈上了一个新台阶。
扩展资料
杭州市中策职业高级中学学校地址
莫干校区:杭州市拱墅区莫干山路142号
杭州市西湖职业高级中学学校地址
杭州市西湖区转塘镇杭新东路3号
杭洞薯州市电子信息职业高级中学学校地址
杭州市江干区丁兰街道丁城路335号
杭州市旅游职业高级中学学校地址
葵巷校区: 杭州市上城区横河桥大河下103号
滨江校区:浙江省杭州市滨江区滨兴路209号
浙江树人大学人文学院的专业介绍
◆本专业培养构建和谐社会需要的有社会工作基础理论知识,有较强的社会活动、调查、服务和创新能力的高级应用型人才。毕业生面向民政、劳动保障部门、卫生部门、司法部门、工青妇、基层政权和社区、各类企业、非*、非营利组织及家政公司等悔棚机构,从事管理、规划、咨询、研究、教育、服务等工作。
本专业除完成社会工作本科歼前燃专业必修课程和部分选修课程外,第五学期实施专业方向分流。其中:
民政社会工作--具有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向的基本能力;具有公共事务行政管理、社区发展与管理、心理问题与行为问题干预、成员组织与培训等技能,能在民政等相关领域从事服务与管理工作。
劳动与社会保障--基本掌握劳动保障、经济学、保险学、福利学的理论与实务,具有社会保障与管理、劳动保险、劳动就业、劳动争议与管理、社会福利与管理等基本知识和基本技能,能在*部门、各企事业单位、基层政权和社区、非*、非营利组织从事劳动服务管理、人力资源管理、社会保障和社会福利等相关工作。
人力资源管理方向--基本掌握管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在企事业单位及*部门从事人力资源管理以及相关工作。
家政与管理方向——基本掌握家政学的理论与实务,具有家庭生活教育、家庭经济管理、家庭问题干预、青少年的教育与辅导、老年工作等基本知识和基本技能,为家庭管理部门培养专业的家政人才,能在社区、企事业单位从事相关工作。
学生在校学习的主要课程有:社会工作概论、社会工作行政、社会政策与法规、社会学原理,社会福利思想、社会调查研究与方法、社会统计学、社区工作、小组工作、个案工作、社会心理学、心理保健学、营养学、公共关系学以及与培养方向相关的专业选修课。
教研室主任:陈微(教授 硕士)
专职教师:徐德明(教授)、毛建明(硕士、副教授)、孙凌寒(硕士、讲师)、金卉(硕士、讲师)、原氏虚伟霞(硕士、讲师)、赵路国(讲师、学士)、毛兴除(讲师、在读硕士)、熊远来(硕士、实验师)、赵伟伟(博士)、周广庆(博士、副教授) 本专业培养具有创新能力和综合素质、有扎实的汉语言文学功底又有一定专业服务方向的高级应用型人才,毕业生能胜任广告文案、文秘或中学语文教学等语文类工作。
本专业除完成汉语言文学本科专业必修课程和部分选修课程外,第五学期实施专业方向分流。其中:
广告文案方向――要求基本掌握广告运作的相关知识,具有广告文稿的撰编、广告的策划和评价等技能,能从事广告或与之相关的工作;
文秘方向――要求基本掌握秘书理论与实务,具有秘书学、文书档案学和以计算机为核心的办公自动化基本知识和基本技能,能胜任企事业单位的文秘工作;
文学教育方向――要求基本掌握教育理论和现代教学方法与技能,热爱教育事业,能胜任中学语文教师和班主任工作。
学生在校学习的主要课程有:写作、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、文学、美学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、书法、美学概论、中文工具书及其运用、形式逻辑等,还有与各培养方向相关的专业选修课程。
教研室主任:刘贤汉(硕士、副教授) 副主任:温孟孚(博士、副教授)、凌伟荣(硕士、副教授)
专职教师:林家骊(教授、博导)、许金华(硕士、副教授)、李青唐(副教授、学士)、吴敏(硕士、教授)、徐建华(硕士、讲师)、周锋(博士、讲师)、翁颖萍(硕士、副教授)、孙旭辉(博士、讲师) 本专业培养具有创新能力和综合素质、具备扎实的新闻工作理论基础和较强的采编能力、具备系统的网络传播知识和网络技术基础的高级应用型人才,能在传统新闻单位以及各类新闻、企事业和商业网站从事新闻采写、编辑、策划和网站建设、网络维护等工作,也能从事企业宣传、媒体沟通、文化传播、信息化管理等工作。
本专业在第五学期实施专业方向分流。其中:
新闻采编方向――培养具有较强的适应传统媒体新闻采访、写作、编辑的能力,较熟练掌握计算机及现代网络技术,能在新闻出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作;
网络传播方向――培养具备较强的新闻传播能力,掌握信息的采集、写作、编辑、摄影等技能,系统掌握网络传播理论知识与技能,熟悉网络传播的政策与法规,能在网络媒体、*或企事业单位等从事新闻传播、网络内容管理以及网站建设与管理、电子商务等工作。
学生在校学习的主要课程有:新闻学概论、新闻采访学、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、网络新闻传播概论、新闻摄影、摄像技术、网页设计、网站建设与管理、媒体网站经营、电视专题与电视栏目等。
专业负责人:洪佳士(教授、高级编辑)
教研室主任:金菊爱(副教授、硕士)
教研室副主任:陈亮(讲师、在读硕士)
专职教师:洪佳士(教授、高级编辑)、金菊爱(硕士,副教授)、徐萍(硕士,副教授)、华艳红(在读博士、副教授)李骏(硕士、讲师)、陈亮(讲师、在读硕士)徐雅琴(硕士、讲师)、费蔚(讲师、学士)、马妍妍(博士、讲师) 本专业培养适应社会主义市场经济需要的、有较强的外语水平、较强语言文字表达能力、懂管理和商贸知识、掌握秘书理论和技能的涉外秘书人才。毕业生可在涉外企业、其他企事业单位和*部门从事秘书或管理工作。
学生在校学习的主要课程有:英语、对外函电、秘书理论与实务、文书档案学、秘书公共关系学、广告宣传、市场营销、行政管理学、文秘专业写作、摄影艺术、秘书语言艺术与经济谈判、进出口业务、电子商务、涉外经济法等。
教研室主任:凌伟荣(副教授、硕士)
专职教师: 董弋芬(副教授、硕士)、章玫平(副教授) 李慧芳(博士、讲师)、
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