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贝赛思国际学校怎样?家长们对贝赛思是怎么看的?

来源:江南官网app下载   时间:2024-04-01

贝赛思国际好在哪里?看看就知道了

深圳贝赛思国际学校BASIS

BASIS是美国学术声誉极其之高的体系学校,由世界级的经济学者Dr. Michael Block 和Olga Block女士创立于1998年。深圳贝赛思国际学校是爱圣(深圳)国际教育有限公司与美国BASIS集团合作开办的BASIS第 一所海外分校。


历史:一所BASIS学校创建于1998年,经过多年发展,现在美国已有21所学校,另有多所美国境内BASIS学校在建设中。深圳贝赛思国际学校是BASIS教育集团在美国境外开设的第 一所国际学校,已于2015年9月开学。


排名:BASIS被誉为美国好的学校之一,学校长期在《美国新闻与世界报道》、《华盛顿邮报》、《The Daily Beast》和《新闻周刊》的排行榜上排名前十。2013年和2014年,两所BASIS学校同时进入《美国新闻与世界报道》高中排名前五位, 2014年,贝赛思奥罗谷校区被《华盛顿邮报》评为全美具挑战性高中。


学生情况:BASIS学校SAT、AP和PISA成绩长期位列全美前五名。每年都有十多名学生进入全美前五名大学,80%的学生进入全美前50名大学,2014年,在BASIS图森北和斯科茨代尔校区,52%的学生达到英国牛津大学录取标准,39%的学生达到剑桥大学录取标准。每年都有大量的学生报名,不得不采用抽签录取的方法。


BASIS规划学生学业

BASIS重视学生的日积月累,因此学生平时的表现也会在年度学分中占据较大比重。一学年的学习被划分成5个评分阶段(G7及以下年级)或3个学段(G8及以上)。每一个阶段里,学生日常的课堂课后作业、出勤、课堂表现等各项因素综合起来,将占据全年评分的四成以上分数。一次学段中期测试及学段末期综合测试占另外的五成左右。


通常,一位学生每日脚踏实地完成当日任务,大型考试前按照学校的规划进行帮扶复习、参加Student Hour等活动,在达到升级标准上并非一件困难的事,正常轨道认真付出的孩子都可以升级。


同时,为确保学生日常的学习质量,每一位教师每周都需要提供专门给学生提出问题的课后Student Hour。在英语能力培养的方面,学校设有帮助学生进行英语语言能力提升的ELL团队,会与各年级及科目老师沟通,及时发现学生在英语学习上的困难点,进行具有个人针对性的帮助。


升学指导

BASIS为9年级及以上的所有学生们提供大学升学指导。我们不仅仅将这个为期四年的咨询流程视为人文科学项目这一有机整体的一部分,也视其为我们作为一家学校的责任,去帮助我们的学生认识自己,拥有自信和技能去计划并且实现自我。


在以往的大学申请流程里,旧有的择校模式是学生选择一家“冲刺”院校,一家“匹配”院校和一家“保底”院校。BASIS的学生则会采取更加精准而复杂的升学模式。BASIS不仅提供大学各项基本信息和匹配信息,更是为学生量身设计一套完整的专业和职业发展规划。


BASIS 12年级的学生每天都会有一节的大学升学指导课。通过这项课程,学生可以进一步地认识自我,制定目标,争取进入到最适合自己的学院或者大学。BASIS的学生与BASIS专职的大学升学指导教师共同合作,一起去认识学生在人生中的热情点,继而寻找什么样类型的专业或者职业能够满足他们的那些热情点。


经历了这样一个过程,学生便可以利用那些热情点树立大学目标并落实到高中的日常学习中。BASIS大学升学指导教师倾注大量的时间了解学生,进而熟悉每一位学生的强项和弱项。这些升学辅导是极其有针对性的辅导,采取一对一的课程模式。升学辅导的内容不仅仅包括了撰写升学文章,还包括了深入研究最适合的大学走向。


国际学校和国内普高区别


课程和学分设置

国际学校的中、加方课程由必修课和选修课组成,均实行学分制管理。加方课程对学生将来走向社会,不管从事什么职业帮助都很大,可以说是受益终生。通过商务课程培养学生具有商贸领域的基本理论和基本技能;通过艺术课程培养学生高尚的情操,学会审美,学会表演,学会沟通,特别是能在大庭广众之下落落大方的表演,增强自信心和表现力;通过个人成长、人生发展课程,可以教会学生怎样规划人生,如何面对人生,如何面对人生必须经历的酸、甜、苦、辣;通过应用技能、社会实践课程培养学生劳动意识和观念,培养学生动手能力,培养学生对社会的爱心、对父母的感恩之心。


课堂教学模式

西方的课堂是开放式的课堂,强调自主、合作、探究性学习。通过学科的教学活动,培养学生的创新思维、动手能力,鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。目前,在应试教育的体制下,中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者,是课堂教学的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在,忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。


国际学校特点

1、好的国际学校活动课程多达上百种,学生可以根据兴趣挑选其中的几种并列为必修课程。

2、国际学校采用小班授课,每班人数15人左右,提高老师对学生的关注度。

3、国际学校采用外教授课,多门课程采用双语授课,可以极大的提升学生语言方面的学习能力。

4、国际学校高中阶段采用国际课程,如IB、A-level、AP、美国高中课程、VCE、加拿大课程等。


5、国际学校校园环境大多数非常高大上,家长们有机会可以预约参观学校哦。

6、国际学校注重学生平时的表现,申请国外大学时会把平时的测试成绩,上课情况纳入考核范围之内。

7、国际学校注重学生各种能力的培养,这也是申请国外大学所必须考核的一项,如要求学生参加过多少次活动,获得过什么奖项。

8、国际学校毕业后申请的学校是世界范围内的名校,如哈佛、剑桥、牛津等,选择范围会大很多。



如果您有择校方面的疑惑可以关注“帮你择校”,联系我们,我们帮你解疑答惑,帮助您科学的选择适合的国际学校哦~

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