声乐表演专业就业前景 哪些大学好

今天，江南官网app下载 小编为大家带来了声乐表演专业就业前景 哪些大学好，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

音乐表演就业方向及前景分析

音乐表演专业就业方向
传统音乐表演：该专业包括声乐演唱，器乐演奏，着眼于表演技能的培养。同时注重学生的音乐素质及人文素质培养。以科学性、艺术性、系统性、实用性为教学宗旨。因人施教（*），努力挖掘学生的表演潜质（获奖学生名单附后），使学生具备舞台表演技能，兼有舞台节目创作、编排、晚会设计、剧务等的综合才能。
音乐教育方向：从艺术教育的实证性出发，本专业强调音乐教育专业的功用，以艺术表演和音乐技能文基础，强化音乐教育，增加心理学、教育学、教学实践课程环节。将那些热衷音乐教育事业，口才能力强，仪态稳健、持重、文化修养全面的同学，分流进入音乐教育方向培养。该专业旨在培养音乐教育师资力量，将音乐表演的技术性应用于音乐教育的实践中，为国家输送音乐教育人才。

流行音乐方向：设立流行音乐方向是学院为推进学科建设，适应市场需求，顺应时代潮流，创建有特色的流行音乐人才培养专业，坚持以市场为导向，社会需求为前提。借鉴发达国家流行音乐高等教育的教学和管理经验，打造中国西部特色的流行音乐人才。所设的流行音乐演唱、演奏现代舞台组合、现代音乐*都具有很强的实用价值和社会运用价值。
音乐学方向：音乐学专业是为培养学生专业性理论方向的学科。该学科以表演专业综合音乐理论教育的基础上，强化本院音乐理论各科教育，培养学生艺术的辨析能力和综合分析能力，以提高学生的考研机率。
音乐表演专业就拍氏业前景

音乐表演专业现如今具有很好地发展前景，就业前景相当可观。音乐表演专业毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧*中心、宣传部门、文教事袭旦散业单位从事演唱、创作和音乐*工作，以及在高等院校从事教学科研工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位
音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教迟搏师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等

哪些大学好

上海音乐学院

中央音乐学院

中国音乐学院

四川音乐学院

沈阳音乐学院

星海音乐学院

南京艺术学院

西安音乐学院

广西艺术学院

湖南师范大学

山西大学

武汉音乐学院

天津音乐学院

上海师范大学

西北师范大学

吉林艺术学院

华南师范大学

四川师范大学

山东艺术学院

贵州民族大学

音乐表演就业方向及前景

前景

随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展袭姿前景的朝阳产业。培养全面发展型（德育、智育、体育、美育全面发展）、综合型（具备多方面的综合能力）、创新型（具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力）的音乐人才。探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式，是当前音乐教育面临的重要工作任务。

方向

歌舞剧院（团）：音乐演出、器乐演奏、钢琴伴奏、演奏指挥、舞蹈伴舞、和声合唱； 文教类单位：歌唱演出、舞蹈表演。

音乐表演专业就业前景

音乐表演专业就业前景毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧*中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐*工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

音乐表演专业设有钢琴、声乐、管弦乐等消山多个方向，培养既具良好的人文素质及审美品位又具高超演奏技巧的音乐表演艺术家、乐队演奏演员及音乐艺术教育工作者。

音乐表演专业就业方向

教育：中小学教师，幼儿园教师，音乐理论研究员，文化宫和少年宫教师，高等教育教师，专职音乐教师（理论，声乐，钢琴等），民族音乐研究。

媒体：广告公司，文化传播公司，电视台，广播电视台，音乐环境工程设计，策划与宣传人员，数字音乐版权管理，版权管理，编辑管理，唱片公司电子音乐*，MV*，节目电视哪桥察节目标题，宣传片，预告片*各类无线增值运营公司，网络音乐编辑。

娱乐：音乐编辑，专业编辑，广播电视节目策划，编辑，音频和视频公司规划，网络公司，音乐杂志编辑，音乐出版社，文化经纪人，节目主持人。

表现类别：演员，电影和电视演员，剧作家和音乐家;歌剧团演员，李茄民族舞蹈团演员和现代舞团演员等。

音乐表演专业简介

专业定义：

音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能，掌握段颤不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧，在歌舞剧院（团）、握禅败文教单位等进行音乐演出。例如：《猫》、《歌剧魅影》等音乐剧的演绎，合唱演出中的演唱、和声、指挥、钢琴伴奏，民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的演奏等。

课程：

《和声》、《作曲》、《复调写作基础》、《独唱》、《器乐演奏》、《指挥技法》、《室内乐》、《曲式》、《伴奏法》、《古典舞》 部分高校按以下专业方向培养：钢琴、管弦、美声、民乐、器乐、声乐、音乐剧、空中乘务、流行音乐、体育舞蹈。

艺考表演播音声乐那个专业好就业

只要专业学得好，就业前景都不会差，还是看自己适合什么专业，喜欢灶纤什么专业

播音就业前景：

该专业毕业生能在广播电台、电视台及其他从事广播电视播音与节目主持工作。可以说播音专业是学习表达与沟通的艺术，毕业生能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的专门人才，除此之外，口播翻译，影视配音、音频作品生产者、游戏主播、游戏解说都是近些年来的热门。

同时在网络发展迅速的今天，互联网也开始出现大量诸如“喜马拉雅”、“荔枝FM”的自媒体电台平台，对于播音主持专业的需求量也是大大增加。可以说，播音主持在未来很多年的发展空间，还是很大的。

表演就业前景：

近年来迅猛发展的文化产业，电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，该专业毕业生可以在全国各电视台、电视剧*中心、各影视*公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作。

声乐就业前景：

公务员

①宣传部

②教育局（厅）

③文化（厅）部门

④公安部

⑤文体局

⑥各级*部门

⑦所有认可文学学士学位的公务员岗位

事业单位

①歌舞表演团逗辩或体

②合唱团体

③专业文艺团体

④文化娱乐传播公司

⑤演艺经纪公司

⑥广播电视局

⑦地方文体局

⑧部队文工团

⑨医院(音乐治疗)

教育类

①中小学教师

②幼儿教师

③音乐理论研究员

④文化宫、青少年宫教师

⑤高等教育教师

⑥专职音乐教师（理论、声乐、钢琴等）

传媒类

①广告公司、文化传播公司

②电视台、广播电视

③音乐环境工程设计、策划宣传人员

④数字音乐版权管理、版权经营、编务

⑤唱片公司电子音乐*、MV*、节目创作、数字影视*、媒体研究、音画合成等

⑥音乐节目*

⑦网络音乐编辑、音乐节目编辑

⑧网络音乐电台主播

工程类

①电影厂音乐山伍录音音响工程师

②影视剧声音艺术设计工程师

③舞台音响导演、声学工程师

④音乐录音*工程师

⑤网络电台音乐*工程师

⑥电影电视片尾曲插曲编辑工程师

创业类

①个人音乐工作室、录音棚

②MIDI音乐*人

③成立自己的琴行、独立艺术学校

④自由音乐撰稿人

⑤自由职业艺人

⑥传媒公司

⑦成立个人演艺公司

⑧独立唱片公司

⑨影音广告公司

⑩独立音乐厂牌

⑪文化传播公司

⑫网络音乐电台

⑬成立乐器*厂

*类

①琴行经理

②唱片行经理

③品牌乐器代理

④乐器厂经理

⑤琴行职员

⑥乐器厂职员

⑦音乐课程顾问

*类

①乐器*

②乐器维修，*

③代理品牌乐器*，建立分厂

④唱片*加工

⑤音乐类书籍编辑

娱乐类

①音乐编辑、职业编曲

②音乐广播电视节目策划人

③编辑、音像、唱片公司企划

④网络公司、音乐杂志编辑

⑤音乐出版社、文化经纪人

⑥音乐节目主持人

⑦音乐新闻记者

表演类

①演员、影视演员、话剧演员、音乐剧演员

②歌舞剧团演员、民族舞团演员、现代舞团演员

③乐队指挥：交响乐团、民族乐团

④音棚乐手

⑤影视剧配音演员

⑥职业乐手：吉他手、键盘演奏家、各类提琴手、民族乐器演奏家、组建职业乐队、管乐演奏家等等

⑦职业歌手、歌唱家、唱作人

音乐表演专业就业方向和前景 就业如何

本专业学生毕业后可毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧*中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐*工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

声乐专业就业前景和就业方向

声乐专业就业前景和就业方向：当老师，当音乐人，参加演出等等。

1.音乐表演专业：经纪传媒公司歌手；歌舞剧院歌唱演员；乱宴合唱团；地方文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等。爱乐团、交响乐团；地方乐团、文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等。

2.音乐学专业：音乐理论研究员；文体局；各类*部门电视台、电台编辑；音乐评论员等。传媒公司音乐经纪人；音乐策划人；音乐监制、音乐制片人；音乐项目管理；音乐杂志编辑等。中小学音乐教师、幼儿教师；文化宫、少年宫教师；高等教育教师；专职音乐教师等。

3.作曲及作曲理论专业：钢琴曲、交响乐等古典乐的作曲；教师；乐团编曲等。

4.录音艺术专业：广播、电视、电影、动画动漫、游戏系统从事音响设计、芹陪扰录制、音乐*等。

声乐：

是指以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、有续性、有节奏的声音。歌唱是集语言、声音为一体的综合艺术表现形式，人们可以把自己的喜怒哀乐等任何情绪用歌唱的方式表达出来，还可以缓解心情。歌唱它可以促进深呼吸，使肺部得到发展，有节奏的体内*，升降人体横膈膜，这种内部的循环*，是任何一项运动都代替不了的。

随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型（德育、智育、体育、美育全面发展）、综合型（具备多方面的综合能力）、创新型（具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进嫌旦创造精神发展的能力）的音乐人才。

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