深圳职业技术学院特色专业建设点有哪些?
来源:江南官网app下载 时间:2024-06-18
高等学校特色专业建设点,简称“特色专业”。是教育部、财政部根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)的总体安排,并经过网上公示和专家评审程序,批准的旨在优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业水平和特色的重要措施。
深圳职业技术学院开设专业
专业类别 | 专业名称 |
包装类(专) | 包装策划与设计 |
表演艺术类(专) | 音乐表演 |
财务会计类(专) | 大数据与会计 |
城市轨道交通类(专) | 城市轨道交通运营管理 |
道路运输类(专) | 智能交通技术 |
电子信息类(专) | 电子信息工程技术 |
电子信息类(专) | 电子信息工程技术(4年制) |
电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
电子信息类(专) | 移动互联应用技术 |
法律实务类(专) | 法律事务 |
房地产类(专) | 房地产经营与管理 |
非金属材料类(专) | 材料工程技术(新材料应用技术) |
工商管理类(专) | 工商企业管理 |
工商管理类(专) | 市场营销 |
公共服务类(专) | 智慧健康养老服务与管理 |
公共管理类(专) | 人力资源管理 |
公共事业类(专) | 社区管理与服务 |
广播影视类(专) | 传播与策划 |
广播影视类(专) | 广播影视节目制作 |
护理类(专) | 护理 |
护理类(专) | 助产 |
化工技术类(专) | 精细化工技术 |
化工技术类(专) | 分析检验技术 |
环境保护类(专) | 环境工程技术 |
机械设计制造类(专) | 机械设计与制造 |
机械设计制造类(专) | 机械设计与制造(4年制) |
集成电路类(专) | 集成电路技术 |
计算机类(专) | 计算机网络技术 |
计算机类(专) | 信息安全技术应用 |
计算机类(专) | 软件技术(中美合作) |
计算机类(专) | 软件技术 |
计算机类(专) | 大数据技术 |
计算机类(专) | 计算机应用技术 |
计算机类(专) | 云计算技术应用 |
计算机类(专) | 人工智能技术应用 |
计算机类(专) | 区块链技术应用 |
计算机类(专) | 动漫制作技术 |
建设工程管理类(专) | 建设工程管理 |
建设工程管理类(专) | 工程造价 |
建筑设备类(专) | 建筑智能化工程技术 |
建筑设备类(专) | 建筑智能化工程技术(4年制) |
建筑设备类(专) | 建筑消防技术 |
建筑设计类(专) | 风景园林设计 |
建筑设计类(专) | 建筑设计 |
教育类(专) | 学前教育 |
金融类(专) | 金融科技应用 |
金融类(专) | 金融服务与管理(中澳合作) |
经济贸易类(专) | 国际商务 |
康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
临床医学类(专) | 口腔医学 |
旅游类(专) | 旅游管理 |
旅游类(专) | 酒店管理与数字化运营 |
汽车制造类(专) | 智能网联汽车技术 |
汽车制造类(专) | 汽车电子技术 |
汽车制造类(专) | 新能源汽车技术 |
生物技术类(专) | 食品生物技术(生物技术及应用方向) |
食品类(专) | 食品检验检测技术 |
市政工程类(专) | 给排水工程技术 |
水上运输类(专) | 港口与航运管理 |
通信类(专) | 现代通信技术 |
文化服务类(专) | 文化创意与策划 |
物流类(专) | 现代物流管理 |
物流类(专) | 现代物流管理(中美合作) |
新闻出版类(专) | 数字图文信息处理技术 |
新闻出版类(专) | 数字出版 |
眼视光类(专) | 眼视光技术 |
药学类(专) | 药学 |
医学技术类(专) | 口腔医学技术(口腔工艺技术) |
艺术设计类(专) | 环境艺术设计 |
艺术设计类(专) | 产品艺术设计 |
艺术设计类(专) | 服装与服饰设计 |
艺术设计类(专) | 视觉传达设计 |
艺术设计类(专) | 首饰设计与工艺 |
艺术设计类(专) | 工艺美术品设计 |
艺术设计类(专) | 动漫设计 |
艺术设计类(专) | 数字媒体艺术设计 |
艺术设计类(专) | 游戏艺术设计 |
语言类(专) | 商务英语 |
语言类(专) | 商务日语 |
语言类(专) | 应用德语 |
语言类(专) | 应用法语 |
语言类(专) | 应用外语(俄语) |
语言类(专) | 应用外语(韩语) |
语言类(专) | 应用外语(西班牙语) |
语言类(专) | 应用外语(阿拉伯语) |
自动化类(专) | 电气自动化技术 |
自动化类(专) | 机电一体化技术 |
自动化类(专) | 工业机器人技术 |
自动化类(专) | 智能控制技术 |
深圳职业技术学院简介:
深圳职业技术学院1993年创建,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来,深职院人艰苦创业,开拓进取,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展,秉承深圳特区改革创新精神,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,各项事业取得骄人成绩,被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。为紧密契合“中国制造2025”等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略,学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标,始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务,努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地,率先建成中国特色、世界一流职业院校,为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。
全日制在校生26491人。现有专业88个,所有专业对接深圳主导产业、支柱产业和战略性新兴产业及优势产业;建立15个专业群,每个专业群含3个以上专业,建有专业随产业动态调整机制,专业(群)结构合理。生师比16.88:1,兼职教师占比28.64%,兼职教师承担专业课占比22.19%;专任教师总数1572人,具有硕士及以上学位专任教师占比91.35%,具有高级专业技术职务专任教师占比45.48%,具有正高级专业技术职务专任教师172人;“双师型”专任专业课教师占比95.59%;近五年获国家级奖励或荣誉29项。
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