2023山东体考录取分数线 山东省普体考试时间2023

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山东省普体考试时间2023

山东省普体考试时间2023年是：在4月上旬-中旬期间。 运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试时间:4月15日-16日。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

体育考试总分值为60分，三项内容，中长跑为必选项，其他两项为自选项目。 考试时间为2023年4月份，4月底之前进行完。

体育是通过统一测试的形式对应届毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体考一般分为中考体考和高考体考。

体育生考试内容上分为身体素质项目和专项素质项目，但是各地具体考试科目不同，需要参考当地教育部的官方文件。

体育特长生的考试内容除了要参加全国统一高考之外，还要参加的体育高考，体育高考又分为两个方面，第一是身体素质的考试，第二是专项技术的考试，身体素质的考试内容是统一的，具体项目包括100米短跑，还有推铅球以及立定跳远。

专项考试的内容就比较多，但是每个考生只能选择一项，比如说可以选择田径、足球、铅球、篮球、武术、乒乓球、体操等等。比如说足球的考试内容为颠球20米，运球射门以及定位球。体操特长的考生考试内容为侧手翻，单杠还有徒手倒立等动作。

2023高考体育占多少分

2023高考体育占分如下：

高考体育四项评分标准：铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分；二级蛙跳：5.8米，5.9米满分，占术科20分；百米：11.5秒满分，占术科，20分；专项：报百米要11.3满分；二百米是23.5；占术科40分。

1、体育专业统考生考试内容分为：一般身体素质和专项技术两部分，总分300分。

2、一般身体素质（210分），其中100m（70分），立定三级跳远（70分），原地推铅球（70分）。

3、专项技术（90分），其中专项技术包括田径、篮球、排球、足球、体操和武术项目，考生可在以上项目中任选一项。此外，体育教育专业招生分为：体育教育（田径类），体育教育（篮球、排球、足球类），体育教育（体操、武术类）等三类。

高考介绍：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。

2023年体考评分标准

高考体育的评分标准为: 该标准为百分制，特殊体育测试一下满分为100分。测试一下指标分为定量指标和定性指标。量化指标评分要求: 每个项目考核测量 (计数、计时) 人员不得少于3人，按项目评分表评分，采用低的原则。

一、高考体育的评分标准是什么？

高考体育4项评分标准: 铅球: 5千克球，满分12米分，占技术科20分; 二级蛙跳: 5.8米分，满分5.9米分，占技术科20分; 100米: 11.5秒满分，技术科目占20分; 专项: 100米满分11.3分; 200米23.5分; 技术科目40分。职业体育候选人。

二、体育高考项目分数标准是什么？

体育高考成绩表评分标准: 高考体能项目 (每项60分，满分180分):100米跑、800米跑、5米三向回跑。辅助技术项目 (满分45分): 篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫、足球套球传球正确率及球、体操预挥杆。

三、高考体育特长生成绩怎么算？

高考特长生成绩的计算方法有两种: 体育本科综合成绩计算为满分750分，具体换算为: 本科综合成绩 = 考生总成绩 × 50% + 技术考试成绩 × 7.5 × 50%。体育专科综合成绩计算为满分750分，具体换算为: 专科综合成绩 = 考生总分 × 50%。

四、高考体育学生如何计算成绩？

体育成绩 (满分100)× 3.75 + 文化成绩 (满分750)× 0.5 = 综合成绩。体育高中考生高考成绩的计算是通过文化成绩和专业成绩相加得出的。根据不同学校的不同录取规则，体育类学生高考成绩的计算方法和评分标准有所不同。体育生的分数以专业考试来划分。

2023年体考分数标准

2023年 体考 分数标准由30分到60分不等。

体育考试改革的核心内容：

一是提高体育考试分值。将中招体育考试总分值由目前的70分提高到100分。分值的提高，目的是进一步提高学校、学生、家长对 体育教育 教学和 身体素质 锻炼的重视程度，促进学生体质健康水平全面提升。

二是改革体育考试模式。实行“过程性评价+终结性评价”模式，增加了过程性评价的内容。全省统一过程性评价和终结性评价分值标准，过程性评价满分30分，终结性评价满分70分。过程性评价在七、八两个年级进行，每学年各15分，主要考察学生七、八年级体育健康课程和《 国家学生体质健康标准 》测试成绩，有利于引导学生注重日常体育锻炼。

三是全省统一终结性评价项目设置。由省级层面统一，明确中招体育考试的终结性评价，在原来必考、选考的基础上，增加抽考项目，必须由必考、选考和抽考三部分构成。既避免了考生只练某一项体育项目，又与体育课程改革相衔接，促进“教会、勤练、常赛”目标的实现，帮助学生掌握1—2项运动特长，养成终身体育锻炼习惯。

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