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诸城实验中学 诸城实验中学的高中教学水平怎么样?

来源:江南官网app下载   时间:2024-08-24

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诸城实验中学 诸城实验中学的高中教学水平怎么样?

诸城实验中学的高中教学水平怎么样?

诸城实验中学的高中教学水平非常不错, 校风较好,老师比较负责任,校园的环境也是不错的。

诸城实验中学由山东省诸城师范学校和原诸城实验中学(初中)于2001年8月合并而成的一所融高中、初中、幼教于一体的完全中学,两个校区,占地170余亩,建筑面积7万余平方米。现有116个教学班, 8200多名学生,学校设有高标准的办公楼、教学楼、艺术楼、体育馆、图书楼、实验楼、学生宿舍楼、餐厅等。

有全国优秀教师2人,省优秀教师4人,山东省特级教师2人,山东省优秀教育工作者1人,潍坊市优秀教师12人,诸城市特级教师5人,诸城市专业技术拔尖人才1人,诸城市十佳青年教师5人,十佳教师2人,拥有中学高级教师105人,硕士研究生6人,博士2人。

办学理念:

学校坚持以“人文厚达、才力和谐”的办学理念为核心的管理,重德、重才、重能、重绩,坚持以人为本,尊重人、理解人、关爱人、发展人。坚持依法治校、以德立校、以特兴校、以质强校;加强外国语特色建设,以特色求生存,以特色求发展。

多年来,学校坚持以法律法规规范学校的管理,做到管理严格、严而不死、活而不乱、科学有序,因而校风正;把努力提高教师的师德水平作为队伍建设的首要目标,教师爱岗敬业,治学严谨,因而教风正;加强学生的思想品德教育,学生文明守纪,学习刻苦,因而学风正。

以上内容参考 百度百科——诸城市实验中学

诸城一中和实验中学哪个好


诸城实验中学 诸城实验中学的高中教学水平怎么样? 实验中学好。
1、学习氛围好。实验中学严格按照“严肃态度,严谨作风,严格管理,严密措施”的“四严”要求,为学生创建良好的学习氛围,诸城一中学习氛围不如实验中学好。
2、教育理论好。实验中学借鉴教育家陶行知先生的教育理论,进行教学改革,坚持研究学生,研究教法、学法,诸城一中教育理论不如实验中学好。

诸城一中与诸城实验中学那个比较好呢?


诸城实验中学 诸城实验中学的高中教学水平怎么样? 我觉得实验的环境和老师都很适合复读。升学率上比其它学校,同样的学生发展上就大些。这么说吧。在实验复读,比其它学校考的可能性大很多。毕竟一中繁华都是老校,只是以前在些好学生,名气大些吧。要是平均分配的话,将来的升学,实中一定是第一位的。
光名气没用的。毕竟,你还是你。找个好的老师才是关键。实中的老师就很好。王春华就可以。不过你们往哪方面发展要有个数。千万不要一味听别人的,适合自己的才是最好的。

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