温州工程造价本科院校排名 浙江科技学院2021年普通本科招生章程

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温州市瓯海区一级造价工程师算f类人才吗

不算。
F类人才需满足以下条件之一。
1、取得全日制研究生及以上学历且获得相应学位的国内高校毕业生或在国（境）外高校全日制学习并取得硕士及以上学位、学历（学历、学位须经国家教育主管部门认证通过）的留学回国人员（不含在职进修人员）（其中，取得博士研究生学历及学位，年龄应在35周岁以下；取得硕士研究生学历及学位，年龄应在30周岁以下），毕业2年内纳税的各类企业或民办非企业单位、社会团体等单位就业且签订1年及以上期限劳动合同，或在宁自主创业，缴纳企业职工社会保险。
2、取得全日制大学本科及以上学历且获得相应学位的国内高校毕业生或在国（境）外高校全日制学习并取得学士学位、学历（学历、学位须经国家教育主管部门认证通过）的留学回国人员（不含在职进修人员）（年龄应在25周岁以下）；毕业2年内在我市纳税的各类企业或民办非企业单位、社会团体等单位就业且签订1年及以上期限劳动合同，或在宁自主创业，缴纳企业职工社会保险。
3、初、中级专业技术资格获得者；经市人力资源和社会保障部门职业技能鉴定取得技师、高级工职业资格证书的各类人才（其中中级专业技术资格、技师职业资格获得者年龄应在30周岁以下，初级专业技术资格、高级工职业资格获得者年龄应该25周岁以下）。

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一、技校的专业有哪些？

主修电子商务。

本专业是当今社会发展的热门专业，其主要工作方向是培养一些商务和市场营销方面的人才，现阶段人们的日常生活中随时都离不开互联网，对电子商务方面的人才需求更是逐年扩大，是目前最热门的专业之一，本专业就业面也很广，可从事相关的网页*、相关网站的开发和运营，就业前景也很好。

航空业专家。

高职院校的热门专业中，航空旅游专业是不能不提的专业之一，我国旅游业在经济快速发展的带动下，发展形势越来越好，而旅游业又缺乏航空业的支持，这就使航空旅游专业培养出更多的航空服务人才。这一专业在就业方向上，既可当空服员，也可当地服员等，是很有发展前途的职位。所以说它是目前技校的热门专业之一。

主修广播主持专业

本专业主要培养从事广播电视节目*，广播电视节目主持，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*，广播电视节目*。

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经济管理专业。

培训目的：培养具有马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，掌握现代经济分析方法，有能力向经济相关领域拓展，从事经济分析、预测、规划和经济管理的复合型经济管理人才。

民用航空管理

初中生学习民航管理专业的工资比较高。近几年来，中国民航事业发展迅猛，中国民航总局局长杨元元在全国民航工作会议上提出：到2020年，中国将新增飞机2600多架，民航总局将投资5000亿元用于机场建设。然而民航业却存在巨大的人才缺口，不少民营航空公司为此展开人才大战，高薪挖角。目前国内主流航空公司的优秀空乘人员的平均年薪在几十万元左右，而国外航空公司的空乘人员的薪酬水平要高得多。

早教专业

培训目标：培养适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，具有较高的人文素养和良好的身心素质，掌握早期教育基本理论和专业知识，具备扎实的早期教育专业技能，能从事幼儿园、早教机构、社区等相关领域的早期教育、保育护理、家庭教育指导、早期教育管理和研究，并能持续开展专业学习的高素质技能型教师和专业人才。

商业管理

初等教育的毕业生从事工商管理工作比较广泛。从中国经济高速发展的需要来看，至少需要35万工商管理专业人才，而目前实际有从业资格的只有8万人左右，远远不能满足行业的需求。赵总表示，近几年来，在北京国际经济与贸易学院工商管理专业注册的学生比例很高。中学毕业后学习工商管理专业，可从事市场营销、企业管理、国际商务、人力资源、国际物流等方面的工作，就业面广，待遇也在各个行业中处于较高的地位。

浙江科技学院2021年普通本科招生章程

第一条为规范招生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》，结合学校实际，制定本章程。

第二条本章程适用于2021年全日制普通本科招生工作。

第三条学校招生实施“阳光工程”，接受广大考生及家长和社会各界的监督。

第二章学校概况

第四条学校名称：浙江科技学院；学校代码：11057。

第五条浙江省代码：0015。

第六条办学层次：经教育部批准设立的浙江省省属全日制公办普通高等院校，以普通全日制本科教育为主，大力发展研究生教育，积极开展多种形式的中外合作教育。

第七条办学地点：学校小和山校区位于杭州市西湖区西溪湿地畔，校园土地面积1900余亩；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩。校园环境自然优美，山明水秀，湖光鹭影。（2021级新生第一学年安排在安吉校区就读，大一结束到小和山校区继续学习，其中中德工程师学院各专业及英语、德语专业大二结束到小和山校区继续学习，表演、国际经济与贸易（国际班）、国际商务（国际班）学生四年全部安排在小和山校区就读,中职与应用型本科一体化培养试点的建筑电气与智能化、自动化、数字媒体技术、机械设计*及其自动化四年全部在安吉校区就读。）具体详见浙江科技学院招生网（ ）。

第八条颁发毕业证书及学位证书的学校名称：浙江科技学院。中外合作办学机构（项目）、联合培养学生，符合条件的同时授予合作院校的学位证书。

第九条学校简介：浙江科技学院是一所具有学士、硕士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的省属公办院校，前身由浙江大学于1980年创办。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校。学校长期借鉴德国高等应用型人才培养经验，坚持开放办学，是教育部确定的“中德论坛”基地建设单位。学校国际化总体水平位居浙江省硕博授权高校前列，位列中国大学国际化竞争力排行榜百强。学校现有省级一流学科6个，省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。学校拥有一支具有国际化视野、学术水平一流、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工1460余名，专任教师1140余名，其中高级职称490余名，具有博士学位教师占47%以上，具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上，双师双能型教师占43%以上。

学校拥有机械工程、化学工程与技术、土木工程、数学、物理学等5个硕士学位授权一级学科，车辆工程、汉语国际教育、应用统计、国际商务、艺术等5个硕士专业学位授权学科；设有本科专业56个，其中电气工程及其自动化、化学工程与工艺、计算机科学与技术、机械设计*及其自动化、土木工程、生物工程等6个专业通过中国工程教育专业认证，中德合作办学的土木工程、电气工程及其自动化等2个专业通过欧盟高等教育专业ACQUIN认证;计算机科学与技术、工业设计、化学工程与工艺等3个专业入选一流本科专业建设点；机械设计*及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、土木工程、城乡规划、生物工程、轻化工程、服装与服饰设计、国际经济与贸易、信息与计算科学、应用物理学、材料科学与工程、自动化、视觉传达设计等14个专业入选省级一流本科专业建设点。

学校现有全日制本科生、研究生近17000名，留学生2200余名。学校是全国毕业生就业典型经验高校，毕业生就业率、薪资水平稳居浙江省前列。

学校秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，以立德树人为根本，强化应用型办学，彰显国际化特色，实施“多院一体，四轮驱动”的开放强校主战略，不断加强内涵建设，改革创新、追求卓越，致力于建设“德国模式、中国特色”的社会主义浙江科技大学。

第十条二级学院设置：学校设有机械与能源工程学院、自动化与电气工程学院、信息与电子工程学院、土木与建筑工程学院、生物与化学工程学院、环境与资源学院、艺术设计与服装学院、经济与管理学院、人文学院、理学院、外国语学院、中德学院、中德工程师学院、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院、国际教育学院等17个二级学院。

第十一条2021年拟招生专业：学校设有机械设计*及其自动化、车辆工程、能源与环境系统工程、智能*工程、电气工程及其自动化、机器人工程、建筑电气与智能化、自动化、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、电子信息工程、人工智能、建筑学、土木工程、给排水科学工程、城乡规划、工程造价、化学工程与工艺、生物工程、食品科学与工程、制药工程、材料科学与工程、轻化工程、环境工程、动画、服装设计与工程、工业设计、服装与服饰设计、产品设计、环境设计、视觉传达设计、摄影、表演、国际经济与贸易、经济学、工业工程、市场营销、财务管理、信息管理与信息系统、金融工程、国际商务、物流管理、汉语言文学、信息与计算科学、应用物理学、数据科学与大数据技术、英语、德语等50个本科专业。

第十二条中外合作（联合）办学及项目

中德联合培养本科生项目（简称“中德2+3项目”）：自2000年起，学校先后与德国汉诺威应用科学大学、奥斯特法利亚应用科学大学、纽伦堡应用科学大学、肯普滕应用科学大学、埃姆登/里尔应用科学大学、科堡应用科学大学、雅德应用科学大学、德累斯顿技术经济大学、埃尔福特应用科学大学等9所德国公立大学开展联合办学，专业类别为：机械类、电气类、土木类、生物工程类、工业工程类、计算机类、设计学类、信息与计算科学类等。前两年各专业的项目学生在浙江科技学院学习德语、公共基础课程、专业基础课程以及相关实践实习课程等，各科成绩合格，且经选拔符合专业及德语条件的项目学生，可到对应德国的合作院校进行为期两至三年的留学深造。对未能到或放弃到德国合作院校留学深造的项目学生，可申请转入浙江科技学院同类专业继续学习，完成相关专业课程，符合毕业和学位授予条件者，将授予浙江科技学院本科毕业证书和学士学位证书。

中澳联合培养本科生项目（简称“中澳2+2项目”）：自2020年起，学校机器人工程专业与澳大利亚昆士兰大学开展联合办学，国际商务专业与麦考瑞大学开展联合办学，学生第一、二学年在浙江科技学院学习，且符合外方合作院校的语言要求和专业成绩要求，第三、第四学年到对应外方大学相关专业学习并完成规定的课程和学分。在学习期限内同时达到两校毕业与学位授予条件的学生，将分别获得我校本科毕业证书、学士学位证书和外方学士学位证书。参加该计划的学生国内学费标准与我校相应专业普通学生一致，在外学习期间须正常缴纳我校专业注册费，在外方交流学习期间的学费、生活费、住宿费、往返旅费及办理出国过程中的第三方费用由学生自理。涉及办理本项目学分互认费、项目管理费、衔接课程费等相关服务费用由项目主办方另行收取。

中外合作办学机构：中德工程师学院是教育部2014年正式批准设立的浙江省首家本科及以上层次非独立设置的中外合作办学机构，土木工程专业合作方为德国吕贝克应用科技大学，电气工程及其自动化专业合作方为德国西海岸应用科技大学，工业工程专业合作方为德国西萨克森茨维考应用科技大学。学院系统引进了德国应用科技大学的人才培养体系和教学管理模式，三分之一以上的课程由德方资深教授授课；中方教师绝大多数拥有长期留德背景。学制4年，可在浙江科技学院中德工程师学院完成，所有符合条件的学生均可赴德国学习交流，符合双方学位授予条件者可以获得中德两国的学士学位。

中外合作办学项目：土木工程（中法合作办学）、数据科学与大数据技术（中法合作办学）经教育部批准，学校与法国CY塞尔齐•巴黎大学(原塞尔齐•蓬多瓦兹大学)合作举办，学制4年。毕业时符合条件的授予法方学士学位证书，浙江科技学院毕业证书和学士学位证书。经济学（中美合作办学）经教育部批准，学校与美国布里奇波特大学合作举办，学制4年，毕业时符合条件的授予浙江科技学院毕业证书、学位证书，第四年如选择赴美国布里奇波特大学完成美方课程，符合条件的可授予美方金融学学士学位。

第三章组织机构

第十三条学校成立全日制本科生招生工作领导小组，负责全日制普通本科招生工作，研究、制定学校招生政策，并对相关事项作出决策。

第十四条学校招生就业处是组织和实施招生及相关工作的常设机构，具体负责国（境）内普通全日制本科招生的日常工作。

第十五条学校纪检监察室对学校招生工作实施全程监督，监督*：0571-85070100。

第四章录取

第十六条录取原则：学校严格执行教育部相关政策规定。学校优先录取第一院校志愿（或者平行志愿）的考生，执行考生所在省（市、自治区）招生办公室（教育考试院）关于志愿投档顺序的有关规定。如第一院校志愿（或者平行志愿）不能满足招生计划时，则按照考生所在省（市、自治区）招生办公室（教育考试院）规定依次进行后续志愿（或者征求志愿）录取。投档过程中学校原则上按1：1的比例进行投档，若上级主管部门另有规定，则依其规定执行。

1.学校在浙江省实行的“三位一体”综合评价招生按照《浙江科技学院2021年“三位一体”综合评价招生章程》规定执行。

2.学校2021年招收港澳台学生按照《2021年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章》和《浙江科技学院2021年招收华侨、港澳台地区学生简章》的规定执行。

3.根据《浙江省教育厅办公室关于做好2021年地方专项计划招生工作的通知》，学校2021年继续实施地方专项计划招生，实行普通类提前录取，相关计划不对应分配至各县（市、区）。志愿实行“专业(类）+学校”形式，每个志愿包括一个院校和一个专业（类）。进档考生的专业安排实行分数优先原则，从高分到低分排序后按专业志愿顺序安排专业，专业志愿之间不设专业级差。每个专业限招3人，录取额满为止。

4.学校2021年招收浙江省专升本学生按照《浙江省2021年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》的规定执行。

5.学校2021年与浙江机电职业技术学院、温州职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江特殊教育职业学院合作进行两年制的专升本培养，考生录取后在对应合作学院就读，修读完成培养方案规定的全部课程并成绩合格，毕业时颁发浙江科技学院本科文凭。具体按照《浙江省2021年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》的规定执行。

6.学校2021年招收高职单考单招本科生按照《浙江省教育考试院关于做好2021年单独考试招生工作的通知》的规定执行。

7.学校2021年与浙江机电职业技术学院、浙江工业职业技术学院、浙江交通职业技术学院合作，开展四年制高等职业教育人才培养试点的招生工作，具体按《浙江省教育厅关于开展四年制高等职业教育人才培养试点工作的通知》的规定执行。

8.学校2021年招收中澳联合培养本科生项目按照《浙江科技学院中澳联合培养本科生项目简章》的相关规定执行。

9.学校2021年对中职与应用型本科一体化培养试点转入本科段学习的学生按照《浙江省教育厅关于开展中职与应用型本科一体化培养试点工作的通知》的相关规定执行。

10.具体2021年招生计划以各省（市、自治区）招生办公室（教育考试院）公布为准。

第十七条专业确定方法：浙江省按《浙江省2021年普通高校招生录取工作方案》中的方式录取。省外若有建议推荐的专业确定方式，按建议的方式执行；若无，则按“分数优先，平行志愿专业，无专业级差”的方式执行。当专业志愿报考不平衡时，对“服从专业志愿”的考生按高考成绩和德、智、体、美、劳综合表现进行校内择优调剂，同分排序规则依照各省（市、自治区）统一公布的规则执行。

第十八条体检要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第十九条外语要求：学校外语公共课为英语、德语或日语（中法合作办学专业除外）。对部分专业设定外语单科合格线，外语单科成绩达到合格线以上的进档考生，按高考总分排序。有关专业外语单科成绩见表1。

第二十一条艺术类专业录取规则

美术类专业录取规则：艺术专业成绩达到所在省（市、自治区）联考（统考）合格线，高考文化成绩达到所在省（市、自治区）本科出省线，录取时按所在省（市、自治区）规定的投档方式从高到低择优录取；专业按各省教育考试院美术类专业统考考生的投档分（综合分或专业统考分或文化分）从高到低择优录取。

表演专业录取规则：表演专业的考生须参加所在省相应艺术类专业统考或联考，且统考或联考成绩合格。浙江省、福建省按省统考综合分择优录取；河北省按校级联考综合成绩录取（规则同美术类）；山东省按校级联考专业成绩从高分到低分录取，联考成绩相同时按高考文化投档成绩从高到低排序。

摄影专业纳入设计学类大类按美术类招生。

其他具体事宜以《浙江科技学院2021年艺术类招生章程》为准。

第二十二条学校对优秀学生报考的鼓励措施：

1.高考成绩浙江省排名前3万名考生，未直接进入中德2+3联合培养或中德合作办学专业的，学校在开学初第一周该项目选拔时给予优先考虑。

2.转专业规则：详见《浙江科技学院普通全日制本科生转专业管理规定》。

第二十三条学校部分实行大类招生，学生进校一段时间后，在充分了解类内各专业的基础上进行类内专业确认。2021年分别按机械类、自动化类、计算机类、电子信息类、化工与制药类、工商管理类、经济与贸易类、设计学类等大类录取，具体按照学校相关文件及所在学院大类招生分流办法实施。机械类学生可在机械设计*及其自动化、车辆工程等2个专业中按有关规定选择专业；自动化类可在自动化、建筑电气与智能化2个专业中按有关规定选择专业；计算机类可在计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程3个专业中按有关规定选择专业；电子信息类可在电子信息工程、通信工程、人工智能3个专业中按有关规定选择专业；化工与制药类可在化学工程与工艺、制药工程等2个专业中按有关规定选择专业；工商管理类可在财务管理、国际商务、市场营销、工业工程、物流管理等5个专业中按有关规定选择专业；经济与贸易类可在经济学、国际经济与贸易、金融工程等3个专业中按有关规定选择专业；设计学类可在服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计、产品设计、动画、摄影等6个专业中按有关规定选择专业。

第二十四条报考建筑学专业的考生应有一定的绘画基础。

第二十五条学制要求：中德2+3联合培养本科生项目及中德合作办学专业将根据德国高校入学资格做出限定，即只招收小学至高中十二年制基础教育的学生，中德2+3联合培养本科生项目学生专业的确定根据浙江科技学院中德联合培养本科生项目学籍管理规定执行。

第二十六条录取工作结束后，学校以各省招生办公室（教育考试院）录取名册为依据，寄发录取通知书；通过各省招生办公室（教育考试院）及学校网站等渠道向社会公布各批（段）次录取名单；录取考生档案根据各省招生公办室（教育考试院）规定办理。

第五章奖学金及资助

第二十七条学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省*奖学金、卓越学子奖学金、优秀学生奖学金、本科学生创新创业奖学金、本科生赴国（境）外交流奖学金、本科生考研、国境外升学和创业奖学金、中外合作办学奖学金、“真维斯”大学生助学基金等，具体根据相关办法进行评选。

第二十八条学校设有经济困难学生专项资助经费。新生报到现场专门设置经济困难学生入学“绿色通道”。入学后，经学校认定的全日制本科生资助对象可以通过国家助学贷款、国家助学金、学费减免、困难补助、勤工助学和其他资助等多种渠道获得资助，以帮助其顺利完成学业。

第六章其他

第二十九条被我校录取的新生，应在学校规定的期限内到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应向学校教务处请假。未请假或请假逾期者，视为自动放弃入学资格。新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。对考生弄虚作假行为按教育部第36号令严肃处理，考生有下列情形之一的，应当如实记入其考试诚信档案。在入学前发现的，取消入学资格；入学后发现的，取消录取资格或者学籍；毕业后发现的，由教育行政部门宣布学历、学位证书无效，责令收回或者予以没收；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

1.提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息，伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等，骗取报名资格、享受优惠政策的；

2.在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的；

3.冒名顶替入学，由他人*入学或者取得优惠资格的；

4.其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。

第三十条学校收费严格按照国家有关规定和浙江省发改委审批后执行。中德2+3联合培养项目各专业的学费标准与相应的普通专业相同（德方组织的德语语言考试及专业选拔考试和学生在国外生活费等需另行支付）。

第三十一条学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、考生家长及社会各界的监督。学校负责处理和协助处理招生遗留问题。

第三十二条本章程由浙江科技学院招生就业处负责解释。本章程若与上级有关政策和规定不一致的，以上级政策和规定为准。

第三十三条招生咨询联系方式：

1．学校地址：浙江省杭州市西湖区留和路318号（小和山校区），邮编：310023

2．招生热线：0571-85070165、85071165（兼传真）

3．学校网址：

4．招生信息网：

5．招生咨询邮箱：zsb165@zust.edu.cn

6.招生咨询QQ群：559354747、755852051

7.招生微信公众号：浙科招生

浙江科技学院

二〇二一年五月二十日

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以上内容参考： 百度百科-高职专科院校

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