安徽电子信息职业技术学院在哪里 附准确地址

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本文目录一览：

• 1、安徽交通职业技术学院专业代码
• 2、安徽电子信息职业技术学院在哪里 附准确地址
• 3、安徽能源技术学校是公办还是民办学校？

安徽交通职业技术学院专业代码

安徽交通职业技术学院专业代码如下：

1、新能源汽车技术：专业代码01。

2、道路与桥梁工程技术：专业代码02。

3、现代物流管理：专业代码02。

专业代码的作用：

1、标识专业类别：专业代码采用字母+数字的形式，可以直观反映出不同专业门类，如08表示法学门类。

2、统计分析专业设置：通过专业代码可以统计不同学校的专业设置情况，分析专业结构配置。

3、管理和规范专业设置：相关部门可以依据专业代码管理专业设置，避免同一学校专业过于集中或交叉。

4、明确招生专业：在招生中，专业代码可以帮助考生明确某学校的专业内容。

5、开展专业评估：可以基于专业代码开展专业动态监控，评估专业办学质量。

6、转换学分：学分转换时可以参考专业代码判断学科相关性。

7、帮助学生选课：学生可以根据专业代码了解课程性质，选修相关课程。

8、数据排查工作：如学籍管理、学位管理中需要依据专业代码进行数据清理。

高校专业代码主要来源有：

1、教育部制定：教育部根据专业设置情况和发展需要，制定和更新专业代码，并发布相关公告。

2、自主申报制定：高校根据办学情况和专业设置，自主申报专业代码，报教育主管部门审批。

3、借鉴国外编码体系：参考国外高校专业编码体系，结合中国国情制定专业代码。

4、行业协会提供指导意见：一些行业协会根据产业需求，为相关专业编码提供指导性意见。

5、教育评估机构推荐：教育评估机构在开展评估时，会提出专业编码的调整建议。

6、高校之间达成共识：同一学科门类的高校之间达成共识，自行确定本学科专业代码。

7、根据历史代码演变：新专业代码会参考原有代码做出调整完善。

安徽交通职业技术学院的特点

1、安徽交通职业技术学院是安徽省属重点高职院校，学校以交通运输类专业为主，兼有管理、经济、文化等学科专业，是一所“交通立校、多学科发展”的高职院校。

2、学校坚持产教融合、校企合作，与合肥市轨道交通集团、安徽省交通运输集团等知名交通企业建有实训基地。学校注重培养学生的实践动手能力，2020年被评为国家级实验教学示范中心。

3、学校在智能网联汽车、新能源汽车、智能轨道交通信号与控制等专业领域具有鲜明的特色。近年来顺应汽车行业发展需求，加大智能网联汽车、新能源汽车等新兴汽车技术专业的建设力度。学校毕业生就业率长期保持在97%以上，深受用人单位欢迎。

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一、安徽电子信息职业技术学院在哪里

安徽电子信息职业技术学院地址在安徽省蚌埠市大学城曹山路1000号，该校是安徽省省级示范性高等职业院校、全省唯一的国家级示范性软件职业技术学院。

二、安徽电子信息职业技术学院介绍

安徽电子信息职业技术学院坐落于风景秀丽的蚌埠市国家AAAA景区龙子湖畔大学城内，占地面积849亩，建筑面积22万平方米。学院是隶属于安徽省经济和信息化委员会的公办院校、国家级示范性软件职业技术学院、教育部“信息领域技能型紧缺人才培养基地”、安徽省示范性高等职业院校，安徽省经济和信息化委员会、安徽省教育厅、蚌埠市人民*和中建材蚌埠玻璃设计研究院“四方共建”院校。学院已为社会输送毕业生30000余人。

学院下设电子工程系、机电工程系、信息与智能工程系、经济管理系、软件学院等“四系一院”。现有34个招生专业，包含计算机应用技术、新能源应用技术、电气自动化技术3个国家级重点专业和会计电算化、计算机网络技术、模具设计与*、物联网应用技术、电气自动化技术、电子商务、电子信息工程技术、机电一体化技术、计算机应用技术、汽车电子技术、软件技术、数控技术、图形图像*、物流管理、新能源应用技术和应用电子技术等16个省级重点专业。学院建有110个多个专业实验实训室，其中拥有电子工程实践教育中心等6个省级校企合作实践教育基地和电子信息实验实训中心等2个省级实训中心。

学院不断深化校企合作办学模式，先后与科大讯飞公司、东方领航教育集团、北京中德诺浩教育投资公司、中国兵器工业集团214所、合肥海尔集团、中国建材蚌埠玻璃工业设计研究院联合办学，开办了软件专业“科大讯飞班”、汽车专业“中德诺浩班”、航空服务专业和城市轨道专业“东方领航班”、新能源专业“中建材凯盛班”等“订单培养”班。

学院坚持以立德树人为根本，以服务经济社会发展为宗旨，以就业为导向，以质量促发展，走产学研合作道路，实现了人才培养质量、服务社会能力和办学声誉的明显提升。学院每年毕业生初次就业率均在96%以上，连续多年被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全省就业工作标兵单位”；2014年被评为“安徽省高校大学生创新创业教育示范校”。学院还先后荣获“全省高校党建和思想政治工作先进集体”“安徽省大学生思想政治教育工作先进集体”“安徽省劳动竞赛先进集体”“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”“全省首批节约型公共机构示范单位”等荣誉称号。

春风化雨催桃李，淮水悠悠育英才。安徽电子信息职业技术学院全体师生正以坚定的信念和不懈的追求，为建设地方技能型高水平大学和国家一流的职业技术学院而努力奋斗！

安徽能源技术学校是公办还是民办学校？

江南体育正规嘛 的专业选择是非常重要的，因为这个决定会影响你的未来。如果你不确定自己想要什么专业，那么你可以参考下面这些建议。首先，你应该考虑自己的兴趣爱好和能力。你可以选择你最喜欢的专业，或者选择你认为最适合自己的专业。其次，你还应该考虑就业前景。

安徽能源技术学校公办还是民办？答：公办
安徽能源技术学校简介：安徽能源技术学校是省教育厅直属的公办全日制中等专业学校，建校于1980年，现为国家级重点中专，是一所集教育、培训、技能鉴定为一体的综合性中等专业学校。2019年经安徽省教育厅批准与安徽职业技术学院合作成立安徽职业技术学院能源工程学院，现更名为安徽职业技术学院能源动力与安全学院，并开设有建筑消防技术、安全技术与管理、新能源材料应用技术、新能源材料应用技术、工业节能技术、新能源装备技术、关务与外贸服务七个高职专业。
学校拥有“中央职业教育实训基地（煤矿安全）”、“教育部首批中等职业教育德育工作实验基地”、“安徽煤矿安全培训中心（二级）”、“安徽理工大学合肥函授站”“中国石油大学（华东）远程教育学院安徽管理中心”、“全国计算机应用技术证书考试（NIT）培训基地”、“国家技能鉴定所”、“煤炭特有工种职业技能鉴定站”等实习、培训资质。先后荣获“中国安全生产协会优秀会员单位”、“全国煤炭教育先进单位”及省市“优秀基层党组织”、“卫生先进单位”、“花园单位”、“综合治理模范单位”、“优秀鉴定站”、“安徽省教育系统先进集体”、“安徽省职业教育先进单位”等荣誉称号。现已发展成为以中专、高职为主体、培训为延伸、成教为补充，面向社会，适应市场经济需求的多层次中高等职教基地。学校五年制高职（3＋2）代码为1202，普通中专代码为3018。学校位于省会合肥高教基地，环境幽静，交通便捷。学校占地面积375亩，约合249773平方米，建筑面积218940平方米，教学生活设施配套齐全，建有教学大楼、实训大楼A、B两座、办公楼、学生宿舍楼、实习工厂、学生食堂、浴室、学生俱乐部、多功能厅等。学校教学设施完备，有先进的计算机房，配备供学生学习计算机400多台，实训楼内建有采矿技术、矿井通风与安全、电工电子、电力电子、PLC、机械加工、数控、电焊、矿山机械、矿山电气、矿山测量、光伏发电原理、新能源技术应用等实验实训室，建有60kW分布式电站，学生在学习完专业理论课程后，能自己独立参加各专业的实训项目。实训设备能同时提供2个班级实训的100个工位，专业核心技能实训教学1人1工位。学校目前有中央财政支持的“矿山机电”职业教育实训基地，安徽省中等职业教育“机电技术应用”省级重点专业项目。为充分利用社会资源办学，我们还和企业共建了六个实训基地。分别是：合肥的“煤矿开关设备实训基地”、皖南的“小煤矿综合实训基地”、淮南的“煤矿机电设备实训基地”和“煤矿安全实训基地”，新集的“选煤厂电厂实训基地”，皖北的“采掘实训基地”。学校建有校园网，接通了宽带网，加强了学校信息化建设，实现了校园办公自动化。学校师资力量充足，配备具有较强实践能力、较高理论水平、和综合素质的实训教师队伍，学校现有教职工134人，其中具有高级职称41人，中级职称35人。71名教师持有国家注册安全工程师等相关专业中高级技能等级证书，“双师型”教师占专任教师比例的80%以上，教学师资力量雄厚，满足实习实训教学需要。同时学校还长期聘请行业企业专家担任*实习实训指导教师。学校现有新能源汽车运用与维修、机电技术应用、新能源发电技术及应用、城市轨道交通运营管理、会计、电子商务、矿山机电、采矿技术、计算机应用等十多个专业，已形成了以社会适用和应用型专业为基础、以能源技术专业为主干的新型动态专业结构。学校实行半封闭式管理，每天有校领导、班主任和老师值班，保证学生在学校的安全。对学生的学习和日常行为进行量化考核，考核结果与学生将来的就业直接挂钩。学校积极进行教改，注重学生日常行为规范和操作技能的培养，形成了一套独特的教学和管理模式，使毕业生能更加符合用人单位的需求。
40多年来，我校为国家培养、输送了数以万计毕业生，现已成为各单位的技术和业务骨干，由于工作成绩突出，许多毕业生已走上领导岗位。近年来，我校十分重视毕业生的就业工作，积极拓展毕业生就业渠道，与省内外多家大型企业建立了良好的合作关系，组织了面向高职学生的中冶建工上海公司和中国核工业二三建设有限公司专场宣讲会，同时与京东方、江淮华庭、晶澳太阳能、国轩高科等优质企业建立了稳定的校企合作关系，实行“订单培养”，毕业生就业率达95％以上。

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