教育部：不断探索网络环境下德育工作有效途径

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人民网北京4月15日电（记者申宁 实习生韩东钦）今日，教育部就培育和践行社会主义核心价值观，要求各地教育部门进一步增强中小学德育的时代性、规律性和实效性。在加强中华优秀传统文化、公民意识、生态文明和心理健康教育的同时，要加强网络环境下的德育工作，充分体现时代性。

《意见》要求各级教育部门和中小学校要不断探索网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网、*以及微博、微信等新媒体。加强网络道德教育，引导学生文明上网，树立网络责任意识，增强对不良信息的辨别能力，防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络正面引导，推进德育工作信息化建设，充分利用国家教育资源公共服务平台和积极健康的网络教育资源，凝聚广大师生，形成良好互动。

《意见》同时要求各地教育部门加强师德建设，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，教书育人，做学生健康成长的指导者和引路人，在教学中改进方式方法，从中小学生的身心特点和思想实际出发，注重循序渐进、因材施教，润物细无声。

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