张雪峰推荐的学校是哪里的
来源:江南官网app下载 时间:2024-09-09
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张雪峰谈211大学:211里最差的15所大学是哪所?
211大学是我国重点建设的一批高校,也是很多考生梦寐以求的一批大学。但实际上,211大学里也分排名高低,其中也有一些综合实力较差、排名比较靠后的高校。那么,211里最差的15所大学是哪所?这些学校值得选择吗?看完本文,同学们就会有答案啦。
一、张雪峰谈211大学
考研名嘴张雪峰老师曾经多次提到过211大学和非211大学的择校问题。要面对这个问题的考生,分数一定在末流211高校的录取分数区间,但由于还要考虑地理位置、专业等因素,这些同学就会纠结该选择末流211大学还是普通本科。
其实如何选择,主要取决于同学们未来的规划。 如果想报考一些地域性比较强的专业,比如医学、新闻传媒等,就可以尽可能按地理位置选择学校,比如湖南省的广播电视、新闻传播行业发展的比较好,那么就可以选择湖南省普通本科的新闻专业;再比如,想要读医的同学可以先考虑好未来想要在哪个城市就业,报考时就选择该城市的大学。
但如果未来想要保研考研或者进入500强大企业,那么就要尽量选择211大学。 首先,211大学的生源质量和教育资源比普通本科要好,因此,选择211大学就读在备考研究生时会有一定的优势,而且211大学的保研名额也比普通本科多。此外,211大学也是很多大企业的“入门券”,如果有目标的考研学校或者企业,就算是末流211大学,也是值得选择的。
二、211里最差的15所大学是哪所?
根据《校友会2021中国211工程大学排名》可知,以下是排名靠后的15所211大学,我将选择其中两所学校,给同学们简单介绍一下:
1、大连海事大学
大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学,是中国著名的高等航海学府,是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。
大连海事大学之所以排名靠后,是因为它是一所非常“偏科”的学校,海大是一所特色型大学,不是综合性大学,发展面极其“专”和“窄”,主要聚焦于海洋事业的航海、船舶和聚焦于交通事业的港口、海运,由于专业性太强,所以综合实力较弱。但作为海运类的高校,大连海事大学在行业内的名气和认可度还是非常高的。
2、石河子大学
石河子大学位于荣获“联合国人居环境改善最佳范例迪拜奖”的新疆石河子市。学校有着65年的办学历史,是国家“211工程”重点建设高校和国家西部重点建设高校。
石河子大学在新疆与新疆大学齐名,但石河子大学99%是汉族学生,而新大民族学生比较多,由于汉族学生在高考时没有加分政策,所以石河子大学的生源质量其实比新疆大学还要高一些。而石河子大学的理工类专业在新疆的认可度很高,机电、建筑、水利、医学、农学等专业的毕业生还是非常好就业的。此外,作为教育部和新疆生产建设兵团共建的大学,石河子大学也格外受到重视,相关部门会有政策倾斜的,所以奖学金、助学金的比例都比较高。
张雪峰推荐的学校是哪里的
张雪峰推荐广东的大学有中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学。
1、中山大学
1924年,孙中山亲手将广州地区多所高校整合创立国立广东大学。1926年定名为国立中山大学。如今该校由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。
2、华南理工大学
华南理工大学原名华南工学院,最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校,正式组建于1952年,1960年成为全国重点大学。1988年更名为华南理工大学。
3、暨南大学
学校前身是1906年清*创立于南京的暨南学堂。后迁至上海,1927年更名为国立暨南大学。抗战期间,迁址建阳。1946年迁回上海,1949年合并于复旦大学、交通大学等高校。新中国成立后,于1958年在广州重建,1978年在广州复办。
4、华南师范大学
学校前身是1933年创立的广东省立勷勤大学师范学院,1935年更名为勷勤大学教育学院,后历经广东省立教育学院、广东省立文理学院、广东省文理学院等发展时期。1970年,学校改称为广东师范学院,1977年复名为华南师范学院,1982年更名为华南师范大学。
张雪峰的教学理念
1、激发学生的学习兴趣:张雪峰认为,学生的兴趣是他们学习的最大动力。因此,他的教学方法主要是通过生动有趣的方式来引导学生探索知识,激发他们的学习兴趣。
2、注重实践教学:张雪峰强调,知识的掌握不仅需要理论学习,更需要实践操作。因此,他的课程中会有很多实践环节,让学生在实践中学习和掌握知识。
3、培养学生的创新思维:张雪峰认为,现代社会需要的不仅仅是知识的掌握,更需要的是创新思维。因此,他的教学方法会鼓励学生提出自己的观点和想法,培养他们的创新思维。
4、以学生为中心:张雪峰的教学理念是以学生为中心的。他认为,每个学生都有自己的特点和优势,教师应该根据学生的特点来设计教学内容和方法,帮助他们发挥自己的优势。
5、终身学习的理念:张雪峰强调,学习是一生的事业,不应该只在学校里学习。因此,他的教学方法会鼓励学生在课余时间进行自我学习和探索,培养他们的终身学习的习惯。
如何评价华科新闻学院院长回应张雪峰言论?
华科新闻学院院长回应张雪峰言论的评价主要有院长是在诡辩、违背辩证法、违背“以经济建设为中心”的四项基本原则、鼓励差异化、个性化发展等方面。
理解新闻学院院长心理的不服,甚至作为新闻行业高层为行业发展抗争的努力。然而,说实话,斗争是要讲技巧的。不只是新闻,对于任何专业来说,无疑都与就业高度关联,这是常识性问题。通过否定常识性问题来为自己辩论,注定只是自说自话。止增笑耳!
1、院长是在诡辩。“读大学绝不仅仅只是为了找一份工作”,这一判断本身并没有问题。问题在于,从逻辑上,判断本身就肯定了读大学的目标应当包含找一份工作。只是除此之外,按我理解,可能还有理想、抱负、国家民族、诗和远方等等高大上。可是,他在后续的演绎中,却故意避重就轻,选择性忽视找一份工作这个基本的目标,而只谈后面的高大上。这就是其论点的漏洞所在。
2、违背辩证法。既然读新闻可以有这么多目标,那这些目标的主次如何?孰轻孰重?连一份工作这个基本目标都达不到,后面高大上目标实现的可能性还有多大?岂不成了镜花水月?日常说,是要仰望星空还是要脚踏实地的问题。忽视矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系,否认两点论和重点论,这不是老祖宗的世界观和方法论。
3、违背“以经济建设为中心”的四项基本原则。以经济建设为中心,是四项基本原则和大政方针。就业率是任何一个现代国家经济建设无可回避的基本经济指标,要不要讲就业率,是要不要坚持以经济建设为中心的路线问题。否则,就会回到天天谈理想和主义的老路上去。
4、违反事实求是和群众路线。民以食为天,一箪食一瓢饮。对于绝大多数群众来说,柴米油盐是基本的现实问题,是民生问题。读书首先是为了找个好工作,是绝大部分学生和家长的期望。更是国家专业设置的首要出发点。饿着肚子谈理想的,只是个别人。要么是极度精英,要么是神经有问题。不承认这一点,就不接地气,没有实事求是,没走群众路线。
新闻行业是意识形态的主阵地,是对指导思想和国家大政方针了解要求最高的行业。尤其是,事实求是,乃是新闻的生命线。一个985高校新闻学院的院长,以否认专业的就业导向回应张雪峰,其展示的专业素养,实在有辱其头顶上的帽子。
5、院长应说的话。作为新闻院长,当然不能将只讲丧气话。必须辩证地看待新闻专业的就业前景。既要承认就业严峻的现实,又要鼓励和指导学生积极迎接挑战。
第一,大方承认新闻专业总体就业不高。这也是对就业形势的客观认识。
第二,肯定新闻专业存在的价值和较广的就业市场。
第三,肯定优秀的头部学生并不愁就业。作为985高校的学生,起点已经很高了。应鼓励大家在此基础上积极应对竞争,争做脱颖而出的优秀学生。
第四,鼓励差异化、个性化发展。
对于第一志愿报考,确实热爱新闻专业的。将自己的兴趣和专业结合,这当然是最好的状态,也是最有可能做出成就的。鼓励学生不忘初心,做一个优秀的新闻人,不愁找不到工作。
对于被调剂的,或者懵懂选择的学生。这就有一个如何面对现实的问题。应当安慰和鼓励他们,既来之,则安之,在绝望中寻找希望。作为985的大学生,已经相当优秀了。优秀的人,做什么都能做好,到哪里都会发光。不要怨天尤人。
没有兴趣的,可以试着培养兴趣;实在不喜欢的,也不要紧。其实大学,不仅仅在于专业学习,更在于综合能力的培养,以及通过文凭形式获得较高的社会准入门槛。毕业后并不从事所学专业的情况很常见,尤其是在商界和政界。不喜欢新闻的同学,将来可以选调、考公、考研等。可以扬长避短,定好自己的目标,有针对性早做准备。
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