高考音乐特长需要考什么

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本文目录一览：

• 1、高考音乐特长需要考什么
• 2、音乐生高考怎样才能考上清华大学
• 3、艺术高考音乐特长生一般是怎么回事的了

高考音乐特长需要考什么

一、考试的性质和目的
江苏省普通高校招生音乐类专业统考是全国普通高考的一个重要组成部分，其宗旨是本着公平公正的原则，通过科学、严谨的考试方法和手段，以达到对考生专业水平及素质进行客观、准确评定的目的，以利于各高校根据本校艺术专业的培养要求，全面衡量、择优录取音乐类各专业新生，更好地培养合格的、符合社会需求的艺术人才。因此，考试科目设置要求具备相关专业选录
人才的共性，试题难易程度适中，并利于成绩评定。
二、考察要求
通过考试来考察考生的音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力；考察考生掌握音乐理论基础知识的情况。
三、考试科目
1．基本乐科：视唱（面试）、练耳和基本乐理与音乐常识（笔试）三项均考，基本乐科满分为130分。
2．主试科目：声乐或器乐，只需任选一项。如选考两项，则得分高的项目为主试科目，另一项自动降为加试科目。主试科目满分为260分。
3．加试科目：声乐或器乐（要求加试科目必须与主试科目不同），满分为20分。
基本乐科和主试科目必考，加试科目可由考生根据自身情况选考。专业总成绩满分为410分。
四、考试内容和形式
（一）声乐考试内容和形式
1．考试目的
声乐是考生的主考科目或加试科目之一，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。
2．考试内容
考生在考前必须自报三首歌曲，考试时由考生自选一首作为主唱考试曲目，计算机考试系统随机抽取另一首作为加唱考试曲目。两首歌曲演唱时间总体不超过5分钟。
3．考试要求
(1)声带无毛病，能够运用良好的发声方法进行演唱。
(2)用较准确的语音（普通话、方言、外国语言）演唱。
(3)歌剧咏叹调须用原调演唱。
(4)可自带伴奏或自弹自唱，不得用音像制品伴奏。如需考场伴奏，考生须提供乐谱。
4．考试形式
面试，钢琴伴奏现场演唱。
（二）器乐考试内容和形式
1．考试目的
器乐是考生的主考科目或加试科目之一。通过考试考察考生的演奏水平。
2．考试内容
(1)乐器种类：中外各类乐器。
(2)考生在考前必须自报两首乐曲，考试时由考生自选一首作为主奏考试曲目，另一首作为加奏考试曲目。两首乐曲演奏时间总体不超过8分钟。
3．考试要求
(1)演奏流畅、准确。无不良演奏习惯及明显失误。
(2)能感悟音乐作品，准确把握音乐风格。
4．考试形式
面试，现场演奏（可自带伴奏，但不得用音像制品）。
（三）视唱练耳考试内容和形式
1．考试目的
视唱练耳是每位考生入学考试的必考科目之一，通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考察考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力，从而衡量考生是否具备学习音乐的素质和条件。
2．考试内容、要求和形式
(1)视唱
①考试内容。视唱曲2-3首，每首长度约8-16小节；C大调、a小调或C宫系统五声性调式，适当运用辅助性变化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式；简单节奏组合为主，包含切分音、三连音等较复杂节奏类型；音域在小字组a到小字二组e之内。
②考试要求：掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍；每条视唱演唱时音高、节奏准确，速度前后一致，富有音乐感；并能清晰地划拍或击拍视唱。
③考试形式。面试，视谱即唱。电子文本试题，简谱、五线谱两种谱式（可任选一种）；准备时间2分钟左右；电子文本试卷由监考人员从试题库中随机调出，一人一卷。开始考试前由主考评委在钢琴上给出该曲调的主*及第一个音。
（2）练耳
①考试内容。听记音组、音程、*、节奏及旋律等。
音组听记：以自然音级为主，适当加入变化音，在五线谱上记出正确的音高(听前给出标准音或音组的第一个音)。
和声音程听记：在五线谱上记出音程的音高或判断音程的性质。
*听记：判断*的性质或在五线谱上记写*的音高。
节奏听记：用2/4、3/4及4/4拍。节奏包含常用附点音符、切分音、三连音和休止符以及连线的运用等。
旋律听记：调性：C大调、a小调；节拍：2/4、3/4、4/4；节奏：常用形态。
②考试要求。根据播放音响给出的试题，要求考生对听到的音组、音程、*、节奏及旋律能正确判断和听辨听记。
③考试形式。录音播放试题，卷面笔试。
（四）基本乐理与音乐常识考试内容和形式
1．考试目的
基本乐理与音乐常识是考生的必考科目之一。通过测试考察考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础。
2．考试内容
(1)基本乐理
音与音高(基本音级、变化音级、变音记号、音的分组等)；音律(十二平均律、半音、全音、等音)；记谱法(各种音符与休止符、谱表、谱号等)；节奏节拍(常用节拍的识别、变拍子以及音值组合法)；音程(各种音程的理解、识别与构成；调式中的音程)；*(各种三*及属七*的理解、识别与构成；调式中的*)；西洋大小调式(自然、和声、旋律调式；调号、音阶构成、平行调、同主音调及调式分析)；中国民族调式(五声调式、调号、音阶构成、同宫系统调、同主音调及调式分析)；各种常用省略记号、演奏法记号、速度与力度标记、装饰音及其他术语；五线谱与简谱的互译。
题型：选择题、判别题、音值组合、构成音程、构成*、构成音阶、分析音程或*所属调性、分析旋律的调性、译谱、移调等。
(2)音乐常识
中外民歌及民歌的分类；人声分类与演唱形式；民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类；西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组；世界音乐及乐器；常见的声乐和器乐体裁；中外著名音乐家、中外音乐名作及有关常识〔以 (1)义务教育课程标准实验教科书《音乐》(江苏少年儿童出版社)(2)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》(湖南文艺出版社)(3)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》(人民音乐出版社)中的欣赏、视唱、歌曲的有关曲目为主，但不局限于中小学音乐教材的曲目〕；歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识、音乐的基本表现手段等。
题型：选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等（可以检测常识性内容，也可以通过听音响辨别乐曲性质、乐器及演唱演奏形式等。试题以考察考生的能力和素质为主）。
3．考试形式
闭卷、卷面笔试。其中音乐常识部分以听觉分辨为主，基本乐理部分用五线谱书写方式。
练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共2小时。
4.参考书目
(1)义务教育课程标准实验教科书《音乐》 江苏少年儿童出版社
(2)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》湖南文艺出版社
(3)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》人民音乐出版社
(4)《音乐理论基础》李重光编 人民音乐出版社
(5)《基本乐理教程》郭 锳编 南京师范大学出版社

清华大学">音乐生高考怎样才能考上清华大学

音乐生高考怎样才能考上清华大学介绍如下：

根据教育部关于普通高校招收艺术特长生工作的有关规定，清华大学将于2023年1月举行艺术特长生专业测试活动，选拔2023年入学的艺术特长生。拟认定艺术特长生70名（含车辆工程专业车身设计方向5名）。

一．报名条件

1、艺术特长突出、综合素质全面、学习成绩优良、身体健康、符合教育部及清华大学录取条件的优秀高中毕业生；1990年9月1日（含）以后出生。

2、具备下述条件之一（适用于音乐、表演类所有考生，书画类考生除外）：

1)取得各类社会考级最高级别证书（需提供证书复印件）；

2)中学阶段有两年以上校级（含）以上学生艺术团活动经历（需提供艺术团及考生所在中学证明）；

3)中学阶段参加过地市级（含）以上比赛并获奖者（需提供获奖证书复印件）；

4)中学阶段参加过地市级（含）以上大型演出活动（附演出照片、节目单、学校证明）。

注：考生所提供的材料必须真实，如有造假，一经查实，立即取消其考试、认定及录取资格。

二、招生项目及考试要求

1、管弦乐类

招生项目：管乐：长笛（含短笛）、双簧管（含英国管）、单簧管（含低音单簧管）、巴松管、萨克斯管（不含高音、上低音萨克斯）、圆号、小号、大号、西方打击乐

弦乐：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

考试要求：自备乐曲两首，考生可以自行组合乐曲并自选一首进行表演。评委可根据情况要求考生演奏乐曲的全部或片段，或要求考生加演另一首曲目。表演限时5分钟。

管弦乐类测试五线谱视奏

2、民乐类

招生项目：唢呐、二胡、柳琴、琵琶、中阮、民族打击乐

考试要求：自备乐曲两首，考生可以自行组合乐曲并自选一首进行演奏。评委可根据情况要求考生演奏乐曲的全部或片段，或要求考生加演另一首曲目。演奏限时5分钟。

民乐类测试简谱或五线谱视奏

3、键盘类

招生项目：钢琴（含合唱伴奏）

考试要求：自备乐曲两首，考生可以自行组合乐曲并自选一首进行表演，必须背谱演奏。评委可根据情况要求考生演奏乐曲的全部或片段，或要求考生加演另一首乐曲。限时5分钟。

键盘类测试视奏

4、声乐类

招生项目：招收美声唱法的女高音、女中音、男高音、男中音（含男低音）等声部

项目要求：女生身高158cm以上，男生身高170cm以上；能熟练视唱五线谱或简谱；有钢琴基础的考生可以加试钢琴演奏，限时不超出一分钟。

考试要求：自备歌曲两首（中外歌曲各一首），考生可以自选一首进行演唱。评委可根据情况要求考生演唱歌曲的全部或片段，或要求考生加演另一首歌曲。表演限时5分钟。

艺术高考音乐特长生一般是怎么回事的了

小编翻阅了众多高等院校的招生简章，发现其中有不少简章里有招收“艺术特长生”。
然而什么是“艺术特长生”？“艺术特长生”与“艺考生”有哪些不同？

今天就来为大家科普一下这二者的区别，别再傻傻分不清楚了哟！

按着字面意思，度娘是这样解释的。
艺考生：全称是艺术类高考的学生。艺考生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。高校招收艺术类专业学生的时候通常在文化课考察的基础上还要附加艺术专业的加试才可以录取。
艺术特长生：艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才能的考生。

举个例子：
一个学音乐的学生，报考了音乐类专业，他就是艺考生；而一个学音乐的孩子，报考了计算机专业，那他就是艺术特长生。

招生计划
艺术生招生院校计划分为未做分省来源计划和已做分省来源计划两种。
艺术特长生招生，招生规模不得超过试点高校上一年度本科招生计划的1％。

所属类别
艺术生是相对于普通文史类、理工类的第三类普通高考考试类型。

艺术特长生归属于普通文理类。

两者专业的报考限制
两者的相通之处在于——都是具备艺术素养的考生报考的。但在报考时间、招生院校、录取规则、入学后所学专业等各方面都很不相同。
艺术高考：“艺术特长生”无需参加。
报考高等艺术院校的艺术类专业考生，仍然可报考普通高校的“艺术特长生”，并按院校要求参加艺术特长生测试。
一般而言，通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生，可在高考中享受适当的降分录取优惠。“艺术特长生”只需参加普通高考，无需参加艺术高考。降分幅度：艺考生>艺术特长生 在降分幅度方面，“艺考生”的降分幅度大于“艺术特长生”。

艺术特长生有什么好处?
一般艺术特长生可以在一本线上、学校投档线下20分进行录取，打比方：某大学一本投档线是620分，省招办划定的一本线是590分，那么艺术特长生最少要考到600分就可以录取。

艺考生同时拿到艺术特长生资格，怎么处理?
艺术类专业统考合格的“艺考生”，在提前批次填报高校艺术类专业，在录取时艺术类专业作为提前批录取，一旦其被录取就不可能再被其他院校作为“艺术特长生”录取了。填写志愿时，报艺术专业不加分，相当于普通艺考生。“艺考生”被录取后，就读的也是艺术类专业，不得转至非艺术类专业。但如果某一批次报了这个学校的普通类专业，可以加分。

2005年，教育部遴选出北京大学、清华大学、中山大学等53所高校进行艺术特长生招生试点工作，招收具有书画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术特长的考生。

哪些学校有招艺术特长生?
清华大学、北京大学、中国人民大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、中国政法大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、北京中医药大学、中国地质大学、对外经济贸易大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海财经大学、华东师范大学、东华大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、华中农业大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、重庆大学、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、长安大学等等。

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