湖南大专院校排名师范 湖南专科师范学校排名
来源:江南官网app下载 时间:2024-09-30
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湖南专科师范学校排名
1、 湘中幼儿师范高等专科学校 (全国排名第179名)。
湘中幼儿师范高等专科学校成立于2017年3月,是由 湖南省人民* 批准、国家教育部备案、省市共管的全日制普通 高等专科院校 。学校师资力量雄厚,现有教职员工493人,副高以上 专业技术职务 教师136人,具有硕士学位教师107人, 双师型教师 89人,省市级学科带头人10余人。
2020年在湖南省文科投档分为481分,录取最低位次为56989名。
2020年在湖南省理科投档分为413分,录取最低位次为145597名。
2、 湖南幼儿师范高等专科学校 (全国排名第201名)。
湖南幼儿师范高等专科学校是2013年经省人民*批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。学校由原常德师范和桃源师范学校合并升格而成。学校是国家教委表彰的全国先进师范、全国职业教育先进单位、全国幼教舞蹈素质与能力培训项目优秀培训基地、省小学和幼儿园教师培养基地、省教育科学学前教育研究基地、省级文明单位。
2020年在湖南省文科投档分为494分,录取最低位次为49889名。
2020年在湖南省理科投档分为430分,录取最低位次为135056名。
3、 湘南幼儿师范高等专科学校 (全国排名第223名)。
湘南幼儿师范高等专科学校(简称 湘南幼专 )是2014年3月经湖南省人民*批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等学校。是湖南省教育厅认定的大专层次小学及幼儿园教师培养基地,是郴州市小学校长、幼儿园园长及骨干教师培训中心。
2020年在湖南省文科投档分为485分,录取最低位次为54846名。
2020年在湖南省理科投档分为417分,录取最低位次为143264名。
办学规模
学校位于邵阳市职教新城,建设面积671亩,校园内绿树红墙,交相辉映,书声琅琅,琴韵悠扬,更有青山翠绕,池鱼戏莲,湖光山色,如诗如画,为莘莘学子求学的理想学堂,馆藏图书近70万余册,专业实训室及专用教室100余间,拥有一流的多媒体、语音、科学等现代化教学设施。
其中“小学教师培养与发展专业群”已获批湖南省 高职教育 一流特色专业群培育项目;有三年制高招大专、五年制初招公费大专两种学制,面向湖南各地州市及周边省市招生,现有在籍学生8000余人。
以上内容参考: 百度百科-湘中幼儿师范高等专科学校
湖南省师范学校排名榜
湖南师范大学(排名第1)、湖南第一师范学院(排名第2)、衡阳师范学院(排名第3)、长沙师范学院(排名第4)、湖南师范大学树达学院(排名第5)。
湖南师范大学毋庸置疑是湖南省实力最强的大学,它是211和双一流,不过在所有211高校中,该校的位置是处于中等偏后的,在我国所有的师范类大学中,排名第七位。总体来说,学校还是非常强的。
排名第二的师范大学是湖南第一师范学院,该校是湖南省历史最悠久的大学之一,学校前身是南宋时期张栻创办的城南书院,“千年学府,百年师范”,说的就是这所大学。这里古色古香,很有历史韵味,每年来此地旅行的游客也特别多。
衡阳师范学院办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂。1999年3月,经教育部批准,衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年2月,湖南省第三师范学校并入。2006年学校以优异成绩完成教育部本科教学水平评估。2018年5月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。
湖南专科师范学校排名
湖南专科师范学校排名:湖南幼儿师范高等专科学校、株洲师范高等专科学校、怀化师范高等专科学校。
湖南幼儿师范高等专科学校是经省人民*批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。其排名全国司法行政类警察院校前三的湖南司法警官职业学院是湖南幼儿师范高等专科学校唯一的指导基地。
学校开设有小学教育、学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、科学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、舞蹈教育、早期教育、计算机应用技术、等18个大专层次以及中专层次学前教育、小学教育师范类专业,举办旅游服务与管理、美术设计与*等中专层次职教专业5个。
株洲师范高等专科学校是隶属于湖南省教育厅的一所普通高等师范院校,其前身为株洲师范学校,创办于1958年,位于我国南方最大的铁路交通枢纽城市——湖南省株洲市。学校分东、西两院,占地530余亩,有建筑面积18万6千多平方米。
怀化师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的全日制公办普通高等师范院校,主要承担怀化市及周边省、市小学和幼儿园师资培养培训工作。
专科志愿学校怎么选:
1、毕业生质量。就业状况是最能反映职业院校人才培养质量的指标。考生、家长不妨参看一些第三方调查机构发布的各院校高职生薪酬调查、排行榜等资讯。
2、办学历史。有部分高职院校是从中专升格而来的,过去一批国家重点中专的底子相当不错,这些中专转为高职后,教学力量还是很强。而有些民办的高职院校开办历史比较早,经验丰富,已经适应了市场经济的变化需求,在就业市场有很高的口碑。
3、在校生规模。高职不同于普通本科,对教学设备要求非常高,在校生规模太大就会导致设备紧缺,影响培养质量。但同时,如果学校规模过小,也可能有其他的问题存在,考生一定慎重考虑。
4、评估状况。一所高职院校是否通过了国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”非常重要。没通过评估的,就进入“暂缓评估”序列,这起码说明该学校办学时间较短,硬件不一定达标。
5、校企合作、顶岗实训以及订单式培养等项目的数量。从这几种数量中,往往可以看出该学校从专业设置到人才培养模式是否足够适应市场的需要,是否引起了行业业内兴趣,关系到学生在校期间有没有足够的培养动手能力的机会,从而推测就业前景。
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