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安徽商贸职业技术学院有哪些专业 安徽商贸职业技术学院专业排名

来源:江南官网app下载   时间:2024-10-11

安徽商贸职业技术学院专业排名 最好的专业有哪些

安徽商贸职业技术学院是公办全日制专科层次的高等职业院校,隶属于安徽省教育厅。学院坐落于芜湖,占地540余亩,其中新校区占地506亩,校舍建筑面积22.7万平方米,图书馆藏书量达73.84万册。学院现有全日制在校生10000余人。在职教职工600余人。拥有省级教学团队5个、省级教学名师6人、省级及以上优秀教师6人、省级专业带头人13人、省级教坛新秀7人。
安徽商贸职业技术学院有哪些专业 安徽商贸职业技术学院专业排名

创建时间学校类型学科类型隶属单位
1903年公立财经安徽省教育厅

那么安徽商贸职业技术学院的优势专业都有哪些,下面七七网[]小编就给出安徽商贸职业技术学院最好专业排行榜:

会计专业

共有312人认为安徽商贸职业技术学院的会计专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是会计专业的详细介绍:

专业介绍:会计是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

会计电算化专业

共有182人认为安徽商贸职业技术学院的会计电算化专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是会计电算化专业的详细介绍:

专业介绍:会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中,实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账,发展到了今天的与企业业务活动紧密结合,为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。

就业方向:主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理;可从事统计、税收等方面工作;学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位,从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作,以及从事其他相关岗位的经济管理工作。

市场营销专业

共有97人认为安徽商贸职业技术学院的市场营销专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是市场营销专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
工商管理类¥6494
薪酬超过47%的专业
北京市
11%在北京市工作
女生较多
男49%-女51%

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及*部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

就业方向:市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。

计算机应用技术专业

共有94人认为安徽商贸职业技术学院的计算机应用技术专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
机械类¥7897
薪酬超过83%的专业
上海市
19%在上海市工作
男生较多
男89%-女11%

专业介绍:机械电子工程专业俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种,也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计*方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、*、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。

就业方向:毕业生可进入企业、科研院所、*机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与*、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

财务管理专业

共有93人认为安徽商贸职业技术学院的财务管理专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是财务管理专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
工商管理类¥6357
薪酬超过41%的专业
北京市
10%在北京市工作
女生较多
男28%-女72%

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及*部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

就业方向:财务管理专业毕业后大多数都是从事会计类职业,一般要花大量实践工作才能得到运用,现在中国企业主很难真正理解财务管理的作用,还是一手抓,对于资金的管理没有一整套管理来运作。

计算机网络技术专业

共有79人认为安徽商贸职业技术学院的计算机网络技术专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是计算机网络技术专业的详细介绍:

培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

就业方向:本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在网站园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。

电子商务专业

共有67人认为安徽商贸职业技术学院的电子商务专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是电子商务专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
电子商务类¥6391
薪酬超过43%的专业
北京市
10%在北京市工作
女生较多
男47%-女53%

培养目标:培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。

就业方向:企业事业单位的电子商务领域内的技术岗位与管理岗位。

营销与策划专业

共有48人认为安徽商贸职业技术学院的营销与策划专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是营销与策划专业的详细介绍:

专业介绍:会计是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

资产评估与管理专业

共有35人认为安徽商贸职业技术学院的资产评估与管理专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是资产评估与管理专业的详细介绍:

培养目标:资产评估与管理专业培养具备管理学基础知识掌握现代资产评估管理的基本方法和手段,具有各种资产评估的基本技能,能在房地产业、证券、金融业及各类工商企业和行政事业单位的资产评估、资产处置以及相关财经管理岗位从业的复合型管理人才。

就业方向:资产评估人才能在资产评估公司或资产评估事务所、会计事务所、国有资产监督管理机关、司法机关、投资银行、海关、房地产交易部门、大型公司内部评估机构等单位从事资产评估业务和管理业务。

计算机多媒体技术专业

共有35人认为安徽商贸职业技术学院的计算机多媒体技术专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是计算机多媒体技术专业的详细介绍:

培养目标:培养具备较强的计算机操作技能,能熟练进行计算机多媒体网站设计和开发、交互式多媒体作品的设计与*的高级技术应用性专门人才。

核心课程:多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计*、多媒体设计与创作、影视*程序、多媒体*工具使用、商业简报*等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

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2020年安徽商贸职业技术学院分类考试招生计划及专业


安徽商贸职业技术学院有哪些专业 安徽商贸职业技术学院专业排名

近日,2020年安徽商贸职业技术学院分类考试招生计划及专业发布,下面小编为大家盘点一下相关信息,供大家参考。

2020年安徽商贸职业技术学院分类考试招生计划及专业

专业名称计划数
普通高中中职革命老区
——合计——1730420300
广告策划与营销10015
电子商务5010
商务数据分析与应用5010
市场营销505010
房地产经营与管理5010
国际经济与贸易5010
会计14512010
审计5010
会计信息管理5010
金融管理10015
信用管理5010
投资与理财5010
财务管理505015
电子信息工程技术5010
物联网应用技术5010
数字媒体应用技术505015
移动应用开发5010
大数据技术与应用5010
云计算技术与应用5010
移动互联应用技术5010
法律事务5010
文秘505010
物流管理505010
旅游管理5010
连锁经营管理5010
人力资源管理5010
酒店管理505010
建筑装饰工程技术5010
视觉传播设计与*55
产品艺术设计30
艺术设计50

什么是高职分类考试

高职分类考试招生是普通高等教育考试招生(含高职分类考试招生和普通高校统一考试招生)的重要组成部分,被高职分类考试招生录取的考生,可不用参加普通高考,未被录取的普高类考生,可参加每年全国普通高校招生统一考试及录取,即有两次参考机会。

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