青岛高职院校学科排名榜 山东院校排名

今天，江南官网app下载 小编为大家带来了青岛高职院校学科排名榜 山东院校排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

青岛大学第五轮学科评估排名

青岛大学第五轮学科评估结果公布：系统科学，管理科学，临床医学，应用经济学，纺织科学，软件工程，基础医学的评估成绩均为B等级及以上。

青岛大学（Qingdao University），简称青大（QU），位于山东省青岛市，是山东省属重点综合大学，山东省与青岛市共建高校、山东省属高校高水平大学“冲一流”建设高校，建有国家大学生文化素质教育基地、华文教育基地，是教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点高校。

教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、卓越工程师教育培养计划和卓越医生教育培养计划试点高校、创新创业教育改革示范高校、高校教师考核评价改革示范性高校、来华留学示范基地。

教学建设：

截至2022年3月，学校拥有有国家级实验教学示范中心4个、临床教学培训示范中心1个。

国家级人才培养模式创新实验区3个。

国家一流专业建设点32个，国家级特色专业7个，教育部卓越计划试点专业7个，11个专业通过教育部专业认证。

3个专业群入选山东省高水平应用型专业群项目、5个专业群入选山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。

国家精品课程14门，国家一流课程6门；国家教学成果奖6项。

专科院校排名

2022高考填报志愿时，全国专科学校排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，我们根据各专科学校层次、投档分数线等整理出了1000强榜单，其中排名第一的是深圳职业技术学院，排名第二的是北京电子科技职业学院，排名第三的是山东商业职业技术学院，以下是具体榜单，供大家参考。

序号 名称 省份 城市 备注

1 深圳职业技术学院 广东 深圳 高水平学校建设单位（A档）

2 北京电子科技职业学院 北京 北京 高水平学校建设单位（A档）

3 山东商业职业技术学院 山东 济南 高水平学校建设单位（A档）

4 无锡职业技术学院 江苏 无锡 高水平学校建设单位（A档）

5 天津市职业大学 天津 天津 高水平学校建设单位（A档）

6 陕西工业职业技术学院 陕西 咸阳 高水平学校建设单位（A档）

7 金华职业技术学院 浙江 金华 高水平学校建设单位（A档）

8 浙江机电职业技术学院 浙江 杭州 高水平学校建设单位（A档）

9 黄河水利职业技术学院 河南 开封 高水平学校建设单位（A档）

10 江苏农林职业技术学院 江苏 镇江 高水平学校建设单位（A档）

11 天津医学高等专科学校 天津 天津 高水平学校建设单位（B档）

12 长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 高水平学校建设单位（B档）

13 南京信息职业技术学院 江苏 南京 高水平学校建设单位（B档）

14 重庆电子工程职业学院 重庆 重庆 高水平学校建设单位（B档）

15 浙江金融职业学院 浙江 杭州 高水平学校建设单位（B档）

16 淄博职业学院 山东 淄博 高水平学校建设单位（B档）

17 杭州职业技术学院 浙江 杭州 高水平学校建设单位（B档）

18 北京工业职业技术学院 北京 北京 高水平学校建设单位（B档）

19 顺德职业技术学院 广东 佛山 高水平学校建设单位（B档）

20 重庆工业职业技术学院 重庆 重庆 高水平学校建设单位（B档）

21 日照职业技术学院 山东 日照 高水平学校建设单位（B档）

22 广州番禺职业技术学院 广东 广州 高水平学校建设单位（B档）

23 宁波职业技术学院 浙江 宁波 高水平学校建设单位（B档）

24 广东轻工职业技术学院 广东 广州 高水平学校建设单位（B档）

25 常州信息职业技术学院 江苏 常州 高水平学校建设单位（B档）

26 辽宁省交通高等专科学校 辽宁 沈阳 高水平学校建设单位（B档）

27 杨凌职业技术学院 陕西 咸阳 高水平学校建设单位（B档）

28 江苏农牧科技职业学院 江苏 泰州 高水平学校建设单位（B档）

29 深圳信息职业技术学院 广东 深圳 高水平学校建设单位（B档）

30 昆明冶金高等专科学校 云南 昆明 高水平学校建设单位（C档）

31 山西省财政税务专科学校 山西 太原 高水平学校建设单位（C档）

32 贵州交通职业技术学院 贵州 贵阳 高水平学校建设单位（C档）

33 四川工程职业技术学院 四川 德阳 高水平学校建设单位（C档）

34 南宁职业技术学院 广西 南宁 高水平学校建设单位（C档）

35 芜湖职业技术学院 安徽 芜湖 高水平学校建设单位（C档）

36 湖南铁道职业技术学院 湖南 株洲 高水平学校建设单位（C档）

37 北京财贸职业学院 北京 北京 高水平学校建设单位（C档）

38 江苏经贸职业技术学院 江苏 南京 高水平学校建设单位（C档）

39 天津轻工职业技术学院 天津 天津 高水平学校建设单位（C档）

40 陕西铁路工程职业技术学院 陕西 渭南 高水平学校建设单位（C档）

41 西安航空职业技术学院 陕西 西安 高水平学校建设单位（C档）

42 武汉船舶职业技术学院 湖北 武汉 高水平学校建设单位（C档）

43 宁夏职业技术学院 宁夏 银川 高水平学校建设单位（C档）

44 温州职业技术学院 浙江 温州 高水平学校建设单位（C档）

45 哈尔滨职业技术学院 黑龙江 哈尔滨 高水平学校建设单位（C档）

46 滨州职业学院 山东 滨州 高水平学校建设单位（C档）

47 海南经贸职业技术学院 海南 海口 高水平学校建设单位（C档）

48 常州机电职业技术学院 江苏 常州 高水平学校建设单位（C档）

49 长春汽车工业高等专科学校 吉林 长春 高水平学校建设单位（C档）

50 福建船政交通职业学院 福建 福州 高水平学校建设单位（C档）

51 新疆农业职业技术学院 新疆 昌吉 高水平学校建设单位（C档）

52 九江职业技术学院 江西 九江 高水平学校建设单位（C档）

53 内蒙古机电职业技术学院 内蒙古 呼和浩特 高水平学校建设单位（C档）

54 四川交通职业技术学院 四川 成都 高水平专业群建设单位（A档）

55 成都航空职业技术学院 四川 成都 高水平专业群建设单位（A档）

56 武汉职业技术学院 湖北 武汉 高水平专业群建设单位（A档）

57 天津电子信息职业技术学院 天津 天津 高水平专业群建设单位（A档）

58 北京农业职业学院 北京 北京 高水平专业群建设单位（A档）

59 山西工程职业学院 山西 太原 高水平专业群建设单位（A档）

60 重庆城市管理职业学院 重庆 重庆 高水平专业群建设单位（A档）

61 天津现代职业技术学院 天津 天津 高水平专业群建设单位（A档）

62 安徽商贸职业技术学院 安徽 芜湖 高水平专业群建设单位（A档）

63 北京信息职业技术学院 北京 北京 高水平专业群建设单位（A档）

64 江苏建筑职业技术学院 江苏 徐州 高水平专业群建设单位（A档）

65 湖南工业职业技术学院 湖南 长沙 高水平专业群建设单位（A档）

66 浙江建设职业技术学院 浙江 杭州 高水平专业群建设单位（A档）

67 安徽机电职业技术学院 安徽 芜湖 高水平专业群建设单位（A档）

68 山东科技职业学院 山东 潍坊 高水平专业群建设单位（A档）

69 长春职业技术学院 吉林 长春 高水平专业群建设单位（A档）

70 黄冈职业技术学院 湖北 黄冈 高水平专业群建设单位（A档）

71 黑龙江建筑职业技术学院 黑龙江 哈尔滨 高水平专业群建设单位（A档）

72 湖南汽车工程职业学院 湖南 株洲 高水平专业群建设单位（A档）

73 江西应用技术职业学院 江西 赣州 高水平专业群建设单位（A档）

74 福建信息职业技术学院 福建 福州 高水平专业群建设单位（A档）

75 辽宁农业职业技术学院 辽宁 营口 高水平专业群建设单位（A档）

76 黑龙江农业经济职业学院 黑龙江 牡丹江 高水平专业群建设单位（A档）

77 成都纺织高等专科学校 四川 成都 高水平专业群建设单位（B档）

78 成都职业技术学院 四川 成都 高水平专业群建设单位（B档）

79 四川建筑职业技术学院 四川 德阳 高水平专业群建设单位（B档）

80 山西职业技术学院 山西 太原 高水平专业群建设单位（B档）

81 石家庄铁路职业技术学院 河北 石家庄 高水平专业群建设单位（B档）

82 武汉铁路职业技术学院 湖北 武汉 高水平专业群建设单位（B档）

83 郑州铁路职业技术学院 河南 郑州 高水平专业群建设单位（B档）

84 浙江经济职业技术学院 浙江 杭州 高水平专业群建设单位（B档）

85 浙江经贸职业技术学院 浙江 杭州 高水平专业群建设单位（B档）

86 青岛职业技术学院 山东 青岛 高水平专业群建设单位（B档）

87 河南职业技术学院 河南 郑州 高水平专业群建设单位（B档）

88 长沙航空职业技术学院 湖南 长沙 高水平专业群建设单位（B档）

89 柳州职业技术学院 广西 柳州 高水平专业群建设单位（B档）

90 铜仁职业技术学院 贵州 铜仁 高水平专业群建设单位（B档）

91 济南职业学院 山东 济南 高水平专业群建设单位（B档）

92 重庆电力高等专科学校 重庆 重庆 高水平专业群建设单位（B档）

93 重庆工程职业技术学院 重庆 重庆 高水平专业群建设单位（B档）

94 浙江旅游职业学院 浙江 杭州 高水平专业群建设单位（B档）

95 河南农业职业学院 河南 郑州 高水平专业群建设单位（B档）

96 重庆工商职业学院 重庆 重庆 高水平专业群建设单位（B档）

97 威海职业学院 山东 威海 高水平专业群建设单位（B档）

98 广西职业技术学院 广西 南宁 高水平专业群建设单位（B档）

99 北京劳动保障职业学院 北京 北京 高水平专业群建设单位（B档）

100 烟台职业学院 山东 烟台 高水平专业群建设单位（B档）

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青岛大学学科评估结果排名

青岛大学学科评估结果排名：物理学、生物学、系统科学等，被评为C+

青岛大学（Qingdao University）是由山东省与青岛市共建的山东省属重点综合大学，是国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、

国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划试点高校、教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部来华留学示范基地、

中国*奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位，设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。

学校最早的源头是创建于1909年的青岛特别高等专门学堂，后来成为青岛医学专门学校。另一源头是创建于1924年的私立青岛大学，后经历了国立青岛大学、国立山东大学等办学时期。

抗战胜利后，国立山东大学合并了青岛医学专门学校，设置了医学院，后来成为青岛医学院。1993年，原青岛大学与青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并成为新的青岛大学。

院校专业：

山东科技职业学院 专科（高职） 综合类 公办 双高院校

官方网址： /

官方地址： 山东潍坊市

官方*： 0536-8187758,0536-8187753

电子邮箱： sdzyzsk@163.com

山东科技职业学院始建于 1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”。 目前，学院拥有浮烟山、滨海两个校区，全日制在校生 20490余人，开设纺织服装、机械*、机电工程、信息工程、汽车工程、生物与化学、建筑工程、经济管理、商务外语、艺术传媒设计等11个专业群57个专业，其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能*业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省*业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。 多年来，学院始终坚持 “质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略，创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系，以人才培养为核心，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以产教融合为路径，强化内涵建设，打造职教品牌，凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。 坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能*公共实训基地，携手西门子公司合作共建山东省智能*公共实训中心。携手一汽 -大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、北汽福田、联想集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽-大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院，探索混合所有制二级学院办学模式，建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。 近五年来，学院共承担校企合作项目与技术服务项目 300余项，争取经费5800余万元,承担国家级项目 2项，承担山东省重点研发计划、省软科学、省人文社科、省社科规划、山东省高端智库项目等省级项目35项，承市厅级科研立项项目249项，获得市厅级及以上科研成果奖195项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心，拥有山东省*业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌，每年开展各类社会培训服务3万余人次。 创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式，动态确定每级学生培养目标和规格；开展职场化教学，教学内容对接职业标准和生产实际，教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点，拥有 3个国家级和5个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门，省级精品课程（精品资源共享课）89门；国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级教学团队9个，省级黄大年式教师团队2个；学院先后获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖20项。 2014年学院启动“互联网+”背景下的行动导向课程改革，开展现代职教课程改革，运用信息化技术改造传统“教”与“学”,目前学院有813门课程实现了改革。学院信息化教学改革入选教育部职业教育信息化“十三五”规划战略研究案例，走在了全国同类院校前列。 突出创新创业能力培养。全方位做好硬件设施和服务软环境建设，建设了大学生创新创业基地，为学生搭建创新创业实践平台。近三年，我院学生荣获 “互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖1项，省赛金奖2项，银奖4项，铜奖5项；山东省大学生科技创新大赛一、二、三等奖各一项；全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖15项；“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛山东省赛一等奖1项，二等奖2项。大学生创新创业基地先后被授予“潍坊市大学生创业孵化示范基地”“山东省大学生创业孵化示范基地”，学院荣获“2019年度山东省创新创业典型经验高校”称号。 强化学生职业素质、职业品德培养。打造 “志愿服务”品牌，潍坊市在学院设立潍坊市志愿服务学院，开展学雷锋志愿服务活动，40名志愿者服务第38届国际风筝会，130人参加2021年中国足球协会U21联赛、全国大学生男子足球高水平乙级联赛等志愿服务活动，818名师生参加上海合作组织青岛峰会志愿服务活动，2008北京奥运会、国庆60周年大典、上海世博会、全运会等国家大型活动上都有山科志愿者的身影，志愿服务活动成为学院耀眼的品牌与名片，2020年学院志愿服务项目成功入选2019年度国家“四个100”最佳志愿服务项目，学院团委荣获“山东省五四红旗团委”。 树立 “健康第一，强体铸魂”体育育人理念，创建课堂教学与全民健身、专项技能、竞技比赛、体质测试相融合育人体系，实施“两课堂三结合”育人模式，培养学生终生体育意识和良好体育健身习惯，取得显著成效。男子篮球获全国赛事分区赛冠军1次，山东省比赛高职组冠军11次，蝉联CUBA山东赛区高职组“八连冠”；女子篮球获全国赛事亚军2次，分区赛冠军1次，省级冠军6次；男子排球获省级冠军3次；男子足球获全国大学生男子足球联赛总决赛季军、省级冠军6次，亚军2次；男子乒乓球获省赛男团亚军2次，季军1次；田径获得省级比赛19金24银9铜；跆拳道获国家级大学生跆拳道锦标赛34金13银14铜；武术获省大运会1金3银7铜、健身气功获省级一等奖4项；健美操队获省级一等奖2次、二等奖3次。学生舞狮队、武术队应邀赴德国参加“中国民俗文化节”巡演。 积极开展国际交流与合作。学院近年来主动服务国家 “一带一路”倡议，建有东非（乌干达）国际学院，山东科技职业学院BSC教学工作站、山东科技职业学院歌尔越南培训中心，走在了全省高职院校前列。至今已与德国、澳大利亚等19个国家的132所院校和机构建立友好合作关系。积极引进国外优质教育资源，与德国北黑森应用技术大学、英国北安普顿大学等院校开展6个中外（鲁台）合作办学项目。创新开展长、短期“语言+专业”、“语言+技能”来华留学培养模式，培养了大批懂语言精技能外国留学生。截至目前学院共接收来自俄罗斯、乌兹别克斯坦、巴基斯坦等35个国家的长短期来华留学生2500余名，80%以上来自于“一带一路”沿线国。2017年、2019年学院先后两次荣登“高等职业院校国际影响力50强”榜单。2018年-2020年学院连续三次获得“亚太职业院校影响力50强”荣誉称号。 学院是全国高职五所之一、山东高职唯一的国家海外考试中心，设有托福、 GRE、韩语TOPIK、日语JLPT、英国剑桥BEC、国际IT等多个海外考点，为学生、社会人员参加海外考试提供服务。 undefined 致力推进现代化治理。学院将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口，科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度，引进 ISO9001质量管理理念，初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方位、制度化、系统化现代学院管理体制。改革释放出强大能量，为推动学院现代化发展提供了不竭动力。 实力与品牌铸就了今天的山东科技职业学院。 “职业素养高、创新能力强、发展潜力大”的山科品牌效应形成。深入挖掘“厚德博学 笃志拓新”校训内涵，凝聚形成“和衷共济，艰苦创业；务实奋进，执着创新”山科精神，培养”学赛用互动 用赛学提高”学风，学院师生在职业院校技术大赛中获得全国职业院校技能大赛一等奖20项、二等奖6项、三等奖12项；全省职业院校技能大赛一等奖24项，仅在2018年，学院师生就获得国家技能大赛5个一等奖，位列全省第一，毕业生平均就业率连年在98%以上，30%就业于大企业，一汽-大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、鲁泰纺织等龙头企业连年预订毕业生，为我省经济建设和社会发展做出了积极贡献。 学院被授予全国 “工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、全国职业院校就业竞争力示范院校、省级文明校园、省级文明单位、全省职业教育先进集体、省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、省普通高校德育工作优秀单位等多项荣誉称号。 奋进新时代，瞄准新目标，展现新作为。进入新时代，学院将发挥国家示范院校的辐射带动作用，进一步高质量推动学院发展、教师发展、学生发展，整体提升办学水平和社会服务能力，肩负起为地方经济社会发展服务的重任，推动学院创新发展、特色发展、融合发展、优先发展，为建设国内领先、国际知名，智能*特色鲜明的职业技术大学而努力奋斗。

山东院校排名

专科本科学校有哪些专业课程

1. 本科学校里的专科专业有哪些，有哪些学校

比较常见的有护理会计计算机营销建工还有艺术类的传媒美术舞蹈音乐等，现在一般的本科学校都会带附属的专科院校

2. 大学专科现在都有哪些专业

专科一定要选实践性强的专业,以回避本科的竞争.
目前,机械类专业,尤其是数控机床类专业学生供不应求(因培养这类学生需要大量昂贵的数控设备和师资,不是一般学校有这个能力的,而且招生数受到极大的制约).
这类专业不仅就业容易,而且工资待遇也比较好.所以,该技术发展机会多一些吧.
注意:一般有数控机床专业的学校,都是规模,质量上层的学校
要结合你的爱好和当地的就业形势选一个你喜欢的技术
另外:现在金属加工,热处理,汽车,计算机网络,建筑,旅游,证券类,金融类,新闻类,文秘,酒店管理等都是一些不错的专业

3. 本科里面的专科的大学有哪些

本科里面的专科的大学有哪些？高考是我国选拔高级人才的考试，完全凭借自己的努力来选择大学。但是毕竟是一场选拔性考试，并不是所有人都可以如愿以偿，也有部分同学没有达到本科的分数。对于这些考试，要么复读，要么选择一所好的专科学校继续奋斗。

接下来，我为大家整理了2018最新专科排行榜，有些专科的王牌专业并不比本科差！

1.深圳职业技术学院

深圳职业技术学院是广东深圳市人民 *** 举办的一所专科层次全日制普通高等学校，该校电子信息工程技术是国家精品专业，此外还有国家级示范专业12个、省级示范专业17个、国家级精品课程53门、省级精品课程16门。


2.南京工业职业技术学院

南京工业职业技术学院简称"南工院"，是一所全日制公办普通高校，学校是全国就业典型经验50强高校，全国职业院校就业竞争力示范校30强高校，机电一体化技术专业已经相当成熟。


3.北京电子科技职业学院

学校设有7个二级学院，开办48个高职专业，其数控技术、汽车*与装配技术、机电一体化技术、计算机网络技术、生物技术及应用、多媒体设计与*、金融保险均为国家重点专业。


4.金华职业技术学院

位于浙江金华， 国家示范性高职院校影响力排行榜30强榜单并排名第6，全国高职院校科研竞争力列全国第3，全国职业院校服务贡献50强。该校综合实力强悍，地理位置也很好，值得考虑。


5.无锡职业技术学院

坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校。该校计算机应用技术专业是国家级重点专业。

4. 有哪些本科大学里有专科专业

众所周知，专业在我们未来发展的道路上起着不可磨灭的作用，选对一个好的专业就相当于比别人拥有一个更好的前景，但是好的未来也需要努力才能实现，所以我们不得不关注这七个让你又爱又恨的专业，现在让我来告诉你一些有用的信息吧！

财务金融专业

这类专业向来是比较热门的专业，如果从比较有名气和实力比较好的财经大学毕业的话，毕业生还是非常受认可的，只要自己专业实力还不错的话，就业还是没问题的。

特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants）简称ACCA，成立于1904年，是目前世界上专业会计师团体，也是国际学员众多、学员规模发展迅速的专业会计师组织。

ACCA自1988年进入中国以来，经历近30年快速发展，目前在国内学员和会员人数已分别超过10万人和8000人（不包括香港），并在北京、上海、成都、广州、深圳、沈阳、青岛、武汉、长沙、香港以及澳门设有共11个办事处，ACCA总部位于110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。

在英国，立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作。ACCA会员资格得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。在国际上，ACCA是国际会计准则理事会(IASB)的创始成员，也是国际会计师联合会(IFAC)的成员。

会计ACCA方向就是一个非常热门的专业。还不清楚自己适不适合学习ACCA？ACCA学前评估，测一测了解自己是否适合学习ACCA，自提，戳：学前评估

会计专业ACCA，简单来讲，就是专业培养ACCA对口方向的人才。

会计学ACCA方向是全日制方向班，方向班隶属于学校会计学、审计、财务管理等专业，学制四年。大一入学即组班，全日制正常上课。

是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中，

学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。就读会计学ACCA方向班的学生，

毕业时不仅可以获得本科毕业证、学士学位证书，还能同时考取全球认可的ACCA资格证书。

一般来说，ACCA方向班由学校官方举办，并针对全校各专业新生统一招生、学籍转换及管理，独立成班、全日制正常行课，并采用量身定制的培养方案。

ACCA课程将被嵌入到会计学专业课程中，纳入必修课的范畴，并实行学分制，学生只要通过各科目期末考试，即可获得相应学分，顺利毕业。

物流管理专业

现在很多人都通过网购来购*到自己想要的东西，所以物流这一个新兴行业开始了发展，目前很多公司正缺少物流专业的人才，为了吸引更多的人加入，它们开出的薪资通常都不太低。但是这种工作太过琐碎，正常下班都是一种奢求，所以还是谨慎选择。

新闻学专业

这个专业也是一个同样考验脑力和体力的工作，遇到社会问题，往往他们仅次于警察等应急部门赶到现场，不论刮风下雨，还是法定节日，他们都不停地工作，但是看着自己手中的薪资，也觉得值了。

导游专业

做一个导游，可以免费游览各种美景，薪资高，往往是很多人梦寐以求的工作，但是却不知道做一位导游，要在大热天为游客讲解名胜古迹的艰辛，每次节假日都是最忙碌的时候，都很少有时间陪伴家人。

临床医学专业

这个我不用说，大家都了解一点，这个专业实在非一般人可以学下来的，毕业以后从事医生这个行业，医生虽然工资高，地位好，受人尊敬，但是工作量大，而且所肩负的责任重大，所以一天工作下来，基本上累成了狗，所以说，学医虽然以后工资高，但是会很累，身体有可能吃不消。

计算机类型专业

二十一世纪是一个信息化时代，大大小小的事物都会与信息，网络，大数据相关联，未来人类发展的过程中也一定会继续需要信息技术，各行各业的发展同样也需要这方面的人才，所以如果你是计算机类型的毕业生，我相信会更容易地找到令自己满意的工作，但是由于工作量比较大，加班是经常发生的事情，所以不少人难下决心选择这个专业。

艺术设计专业

这个专业毕业以后所从事的工作较为宽泛，所以较为容易找到工作，而且基本上都是大型公司需要这类人才，所以工作环境还是较为舒适的，但是这个专业出来的，基本是为客户所服务的，自己辛苦很长时期的方案，客户一旦不满意就要推倒重来，通过不断地修改才能达到客户的满意，所以一些耐心不够的同学直接放弃。

通过我介绍这七个专业，我相信大家心里多少有些感受，觉得学了这些专业，以后就业也是一场艰苦战，还不如选一些其他专业，这样就可以就业简单，过得潇洒，活得轻松，但是我想说一句，年轻人吃苦不叫吃苦，叫有福气，现在经历的困难，承受的疲惫，只是为了强大自己，充实自己，所以不要因为苦累就放弃，美好的未来在不远的地方等着你。

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5. 上大学本科都学什么科目，专科都学什么科目

大学里根据不同专业，学习的专业课程不同，公共课多数相同，比如大学英语等。专科和本科相同专业的课程名称可能有一样的，但是内容深度有区别，本科学习的内容多，科目也多。专升本考试公共课一般一样，专业课不同。

通常学高数(2学期),线性代数,概率统计,复变函数,数值计算。大学物理(2学期)。大学化学。思修,马原,毛概(2学期)。计算机基础,c语言,力学基础,大学英语(4学期)等基础课程,还有很多的专业课程,学多少与学校,专业有关。

本科教育的修业年限一般为4年，某些专业如医学科等为5年或5年以上，对这一层次实施的教育包括基础理论教育、某专业或某领域的基础和专业理论知识及技能的教育。接受本科教育的学生按照本科教育大纲与计划学习有关的课程，进行实验、教学实习和社会调查，接受某些学科的科研训练，写作毕业论文与完成毕业设计。

专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。

(5)专科本科学校有哪些专业课程扩展阅读：

说明

一、《普通高等学校本科专业目录（2012年）》是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。

二、本目录根据《教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知》（教高〔2010〕11号）要求，按照科学规范、主动适应、继承发展的修订原则，在1998年原《普通高等学校本科专业目录》及原设目录外专业的基础上，经分科类调查研究、专题论证、总体优化配置、广泛征求意见、专家审议、行政决策等过程形成的。

三、本目录的学科门类与国务院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的学科门类基本一致，分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类[1]。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。

专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。本目录哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；

文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。

四、新目录分为基本专业（352种）和特设专业（154种），并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。

五、本目录所列专业，除已注明者外，均按所在学科门类授予相应的学位。对已注明了学位授予门类的专业，按照注明的学科门类授予相应的学位；可授两种（或以上）学位门类的专业，原则上由有关高等学校确定授予其中一种。

6. 大学专科和本科的课程有什么不同

可能差别并没有,出来的势力也不差,但是工资就差了

其他信息：

山东四所最好的医学院分别是：齐鲁医科大学、青岛大学医学院、山东大学齐鲁医学部和滨州医学院。 齐鲁医科大学 齐鲁医科大学是2017年山东省新组建的院校。由泰山医学院和山东省医学科学院合并。学院的实力一下暴涨。科学院有中国工程院院士2人，1个省级重点实验室，一个卫生部重点实验室。新组建的齐鲁医科大学已经有了与山东大学齐鲁医学部争霸的实力。 青岛大学医学院 青岛大学的医学实力也是非常的强力。有眼科学和生理学两个国家重点学科。学校有4个学科博士点，28个二级学科博士点。一个学校的博士点越多，也说明了一个学校的实力越强。 山东大学齐鲁医学部 齐鲁大学医学院是我国最早的医学院校之一。后来学校的改建形成了今天的山东大学齐鲁医学院。学院有一位专职的中国工程院院士。这可是专职院士，不是别的只挂名字的。学校有5个国家重点学科。而且有6个医学学科进入ESI全球研究机构前1％。分别是临床医学，药理学和毒理学。生物化学与生物学，神经系统学与行为学，免疫学，分子生物与遗传学。 滨州医学院 滨州医学院创建于1946年，有烟台和滨州两个校区。有本科专业29个，滨州医学院在山东省排名第27位，在全国医学院中排在67名。滨州医学院有4个国家特色专业建设点，8个省级特色专业。学院有4人“双聘院士”5个省级教学团队。教学水平强大。

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