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农学院校 栽培排名 其他信息:

来源:江南官网app下载   时间:2024-10-24

今天,江南官网app下载 小编为大家带来了农学院校 栽培排名 其他信息:
,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
农学院校 栽培排名 
  其他信息:
  <br/>

农学专业哪所大学好

考研报考指南:农学专业院校排名纵览
来源:文都教育 2009-6-24 8:57:00

一、农学一级学科最新排行:

作物学

重点优势学科单位:1。南京农业大学2。中国农业大学3。华中农业大学

优势学科单位:1。河南大学2。浙江大学3。扬州大学4。西北农业科技大学5。山东农业大学6。湖南农业大学7。东北农业大学8。华南农业大学

园艺学

重点优势学科单位:1。浙江大学2。西北农林科技大学

优势学科单位:1。南京农业大学2。华中农业大学3。华南农业大学4。湖南农业大学5。西南大学6。中国农业大学

农业资源利用

重点优势学科单位:1。浙江大学2。西北农林科技大学

优势学科单位:1。南京农业大学2。中国农业大学3。沈阳农业大学4。华中农业大学5。西南大学6。华南农业大学

植物保护

重点优势学科单位:1。中国农业大学2。南京农业大学3。浙江大学4。西北农业科技大学

优势学科单位:1。华南农业大学2。福建农林大学3。华中农业大学4。云南农业大学5。湖南农业大学6。西南大学

畜牧学

重点优势学科单位:1。中国农业大学2。东北农业大学3。南京农业大学

优势学科单位:1。浙江大学2。四川农业大学3。甘肃农业大学4。华南农业大学5。西南大学6。内蒙古农业大学7。西北农林科技大学8。华中农业大学

兽医学

重点优势学科单位:1。南京农业大学2。中国农业大学

优势学科单位:1。华南农业大学2。扬州大学3。西北农林科技大学4。东北农业大学5。吉林大学6。华中农业大学7。内蒙古农业大学

林学

重点优势学科单位:1。北京林业大学2。东北林业大学3。西北农林科技大学

优势学科单位:1。南京林业大学2。中南林业科技大学3。西南林学院3。浙江林学院4。内蒙古农业大学5。福建农林大学6。河北农业大学7。安徽农业大学8。江西农业大学9。华南农业大学

水产

重点优势学科单位:上海水产大学

优势学科单位:1。中国海洋大学2。华中农业大学3。大连水产学院4。浙江大学

二、农学一级学科中的专业排行

作物栽培学与耕作学

重点优势学科单位:1。南京农业大学2。中国农业大学

优势学科单位:1。河南农业大学2。扬州大学3。华中农业大学4。沈阳农业大学7。山东农业大学8。湖南农业大学

作物遗传育种

重点优势学科单位:1。中国农业大学2。南京农业大学3。华中农业大学

优势学科单位:1。浙江大学2。河南农业大学3。四川农业大学4。华南农业大学5。华南热带农业大学6。西北农林科技大学6。东北农业大学

果树学

重点优势学科单位:1。西北农林科技大学2。华南农业大学

优势学科单位:1。华中农业大学2。中国农业大学3。浙江大学4。山东农业大学5。河北农业大学6。南京农业大学

蔬菜学

重点优势学科单位:1。南京农业大学2。沈阳农业大学

优势学科单位:1。浙江大学2。西北农林科技大学3。东北农业大学4。华中农业大学5。中国农业大学

茶学

重点优势学科单位:浙江大学

优势学科单位:1。湖南农业大学2。安徽农业大学

土壤学

重点优势学科单位:1。浙江大学2。西北农林科技大学

优势学科单位:1。南京农业大学2。中国农业大学3。沈阳农业大学4。华中农业大学

植物营养学

重点优势学科单位:1。中国农业大学2。南京农业大学

优势学科单位:1。浙江大学2。华中农业大学3。西北农林科技大学4。沈阳农业大学5。华南农业大学

植物病理学

重点优势学科单位:1。西北农林科技大学2。中国农业大学

优势学科单位:1。南京农业大学2。浙江大学3。福建农林大学4。华南农业大学5。云南农业大学

农业昆虫与害虫防治

重点优势学科单位:1。中国农业大学2。华南农业大学

优势学科单位:1。南京农业大学2。浙江大学3。西北农林科技大学4。中山大学5。福建农林大学

农药学

重点优势学科单位:中国农业大学

优势学科单位:1。浙江大学2。南京农业大学3。贵州大学4。华中师范大学5。南开大学

动物遗传育种与繁殖

重点优势学科单位:1。中国农业大学2。华中农业大学

优势学科单位:1。西北农林科技大学2。广西大学3。南京农业大学4。扬州大学5。安徽农业大学6。东北农业大学

动物营养与饲料科学

重点优势学科单位:1。中国农业大学2。东北农业大学

优势学科单位:1。四川农业大学2。浙江大学3。南京农业大学4。华南农业大学5。吉林农业大学6。内蒙古农业大学

草业科学

重点优势学科单位:中国农业大学

优势学科单位:1。甘肃农业大学2。内蒙古农业大学3。新疆农业大学4。兰州大学

特种经济动物饲养(含蚕、蜂等)

优势重点学科单位:西南大学

优势学科单位:1。浙江大学2。苏州大学3。南京农业大学

基础兽医学

优势重点学科单位:1。南京农业大学2。中国农业大学

优势学科单位:1。东北农业大学2。华南农业大学3。西北农林科技大学4。华中农业大学5。内蒙古大学

预防兽医学

优势重点学科单位:1。扬州大学2。华南农业大学

优势学科单位:1。南京农业大学2。吉林大学3。中国农业大学4。浙江大学5。华中农业大学6。河南农业大学

临床兽医学

优势重点学科单位:1。南京农业大学2。西北农林科技大学

优势学科单位:1。中国农业大学2。东北农业大学3。吉林大学4。华南农业大学

林木遗传育种

优势重点学科单位:北京林业大学

优势学科单位:1。东北林业大学2。南京林业大学

森林培育

优势重点学科单位:北京林业大学

重点学科单位:1。东北林业大学2。中南林业科技大学3。南京林业大学4。西北农林科技大学

森林保护学

优势重点学科单位:北京林业大学

重点学科单位:1。东北林业大学2。南京林业大学3。西北农林科技大学

森林经理学

优势重点学科单位:东北林业大学

重点学科单位:1。北京林业大学2。浙江林学院3。中南林业科技大学

野生动植物保护与利用

优势重点学科单位:东北林业大学

重点学科单位:1。北京林业大学2。西北农林科技大学3。西南林学院

园林植物与观赏园艺

优势重点学科单位:1。北京林业大学2。东北林业大学

重点学科单位:1。华中农业大学2。西北农林科技大学3。南京林业大学4。中国农业大学5。南京农业大学6。华南农业大学7。中南林业科技大学

水土保护与沙漠化防治

优势重点学科单位:北京林业大学

重点学科单位:1。东北林业大学2。西北农林科技大学3。内蒙古科技大学4。中国农业大学

水产养殖

优势重点学科单位:上海水产大学

重点学科单位:1。华中农业大学2。中国海洋大学3。浙江大学4。宁波大学

捕捞学

优势重点学科单位:中国海洋大学

重点学科单位:上海水产大学

Tips:

1。中国农业大学:中国高校研究生教育竞争力总排名28(478),农林类排名1(33);

研招办:010-62732884

2。西北农林科技大学:中国高校研究生教育竞争力总排名33(478),省内排名2(24),农林类排名第2(33);

研招办:029-87080151

3。南京农业大学:中国高校研究生教育竞争力总排名42(478),省内排名4(28),农林类排名第3(33);

研招办:025-84395345

4。浙江大学:中国高校研究生教育竞争力总排名3(478),省内排名第1(16);

研招办:0571-87951349

5。华中农业大学:中国高校研究生教育竞争力总排名46(478),省内排名第5(22),农林类排名第4(33);

研招办:027-87280470

6。华南农业大学:中国高校研究生教育竞争力总排名76(478),省内排名第6(23),农林类排名第5(33);

研招办:020-85280066

7。北京林业大学:中国高校研究生教育竞争力总排名89(478),市内排名第15(48),农林类排名第6(33);

研招办:010-62338380

植物保护专业大学排名


农学院校 栽培排名 
  其他信息:
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院校专业:


农学院校 栽培排名 
  其他信息:
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基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:090104

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具有坚实的生物科学基础知识和植物遗传改良、植物生产管理、 植物保护和植物产品贮藏与加工等方面知识和现代生物技术,在作物育种、生物技术、农业 生产和种子生产与经营等领域从事教学、科研、生产、开发、经营、管理等领域工作的复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习植物遗传与发育、作物遗传育种、植物生物技术、植物生产等 方面的基本理论和基本知识,接受现代生物技术、作物育种、作物生产与管理等方面的基本训练, 掌握现代生物技术、作物育种、作物生产、技术开发、经营管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握生物科学及相关学科基本理论,掌握生物学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科 学、科技写作能力等方面的基本知识;

2.掌握现代生物技术及植物遗传改良、生物信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产 品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面分析方法与技术;

3.具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识,具备较强的创造性思维能力以及开展创新实验和科技开发的基本能力;

4.熟悉现代作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域方针、政策和法规;

5.了解作物遗传育种、作物生产、种子生产与经营领域的理论与技术前沿、发展动态、行业 需求;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科:作物学、园艺学、生物学。

核心课程:遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、 土壤肥料学、生物化学、植物生物技术、作物育种学、作物栽培学。

主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验:植物学实验、植物生理生化实验、遗传学实验、细胞生物学实验、土壤肥料学 实验、作物学实验、生物技术综合实验、三田实验等。

修业年限:四年。

授予学位:农学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《植物生理学》、《植物生理实验技术》、《基础生物化学》、《细胞生物学》、《普通遗传学》、《土壤肥料学》、《土壤农化分析》、《植物生物技术》、《植物保护学》、《植物育种学》 部分高校按以下专业方向培养:植物栽培与产品加工。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

农林类企业:植物育种、植物生产、植物生物技术、植物产品加工、技术开发、农业技术推广。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

植物科学与技术专业毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧等行业从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理,还可在农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广部门、涉农企业、国家机关等从事食品、医药、园林、农业、林业、畜牧等与植物科学相关的科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营、管理与咨询服务等工作。同时去国外相关研究领域深造的机会较多。

植物科学与技术专业在科研和应用上均具有重大意义:在科研上,它属于应用基础学科,可以为国家生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势,未来更倾向于研究型人才的培养。植物科学与技术专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中,将呈现广阔的发展远景。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势,未来更倾向于研究型人才的培养。植物科学与技术专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中,将呈现广阔的发展远景。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:


农学院校 栽培排名 
  其他信息:
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农学专业要学习的课程,主要包括:农业微生物学、农业气象学、植物生物技术导论、农业生态学、植物生理与生物化学、遗传学、植物生理学实验、作物栽培与耕作学、育种学、农业经济管理、植物生理与生物化学、遗传学、田间试验设计、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学等。农学专业是中国普通高等学校本科专业,属于植物生产类专业,修业年限为四年,毕业后授予农学学士学位。

材料补充:

农学主要研究作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面的基本知识和技能,进行农作物的栽培与耕作、农作物转基因育种、种子生产与检验、农产品加工与营销等。本专业培养具备坚实的生物科学、作物生产、作物遗传育种及种子生产与经营管理等方面知识,具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方面的工作能力,具有健全人格及社会责任感,有创新、创造和敬业精神的农学学科复合型人才。

农学专业大学排名

其他信息:

植物保护专业培养具备植物保护科学基本知识和基本技能,从事植物病虫、杂草、鸟兽害虫的预测预报和防治的高级技术应用性专门人才。 植物保护学是农学门类中的一个一级学科,是生命科学领域的传统优势专业,它以植物病理学、普通昆虫学、植物学、动物学、微生物学、农业生态学、土壤学,栽培学,杂草学,信息科学为基础,研究有害生物的发生发展规律并提出综合治理技术,其下分设植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学及入侵生物学四个二级学科。

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:090101

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备坚实的生物科学、作物生产、作物遗传育种及种子生产与经 营管理等方面知识,具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方 面的工作能力,具有健全人格及社会责任感,有创新、创造和敬业精神的农学学科复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物遗传育种学、作物栽培学 与耕作学等方面的基本理论和基本知识,接受农作物生产和新品种选育等方面的基本训练,掌握 作物栽培与耕作、作物育种、种子生产与检验、现代农业技术等方面的知识与技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握扎实的生物学基础知识,熟练掌握农作物生长发育规律、作物产量与品质形成规律、 作物遗传特性与性状分析、作物与环境互作、作物栽培与耕作、现代农业技术、农业技术推广等方 面的基本知识;

2.掌握农业生物科学、农业生态科学、农作物生长发育、作物遗传育种、作物栽培学与耕作 学、现代农业技术等方面的试验设计、研究与分析方法及实验技能;

3.具有通识性文学、历史、哲学、生命伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识,掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术;

4.熟悉农业及其相关部门或单位与农学有关的方针、政策和法规;

5.了解作物栽培与耕作、作物育种、种子生产与检验、现代农业产业等的理论前沿、应用前 景、发展动态和行业需求;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科:作物学、生物学。

核心课程:遗传学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、土壤肥料学、生物化学、农 业生态学、作物育种学、作物栽培学、耕作学、种子学。

主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文(毕业 设计)等。

主要专业实验:植物学实验、遗传学实验、植物生理生化实验、植物保护学实验、土壤肥料学 实验、植物生物技术实验、作物学实验(综合作物栽培学、耕作学、作物育种学、种子学实验)等。

修业年限:四年。

授予学位:农学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《农业微生物学》、《农业气象学》、《植物生物技术导论》、《农业生态学》、《植物生理与生物化学》、《遗传学》、《植物生理学实验》、《作物栽培与耕作学》、《育种学》、《农业经济管理》 部分高校按以下专业方向培养:功能农业、观光农业、都市型现代农业、农产品加工与营销。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

农业类企业:栽培耕作、作物育种、农业规划、技术开发、生产管理、农产品加工、农场经营。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景:随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市场供求的热点;从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链;一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。 以往作为冷门的农学也开始回暖。随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

植物学专业大学排名

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:090103

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备植物有害生物的识别、发生规律及安全控制等方面的知识技能和 生命科学的基础知识,能在农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业从事 有害生物相关的科研、教学、技术推广、开发、行政管理等方面工作的植物保护学科领域的复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习现代农业生物科学、植物有害生物的生物学、发生规律及安 全控制等方面的基本理论和基本知识,接受主要农作物病、虫、草等有害生物鉴定的基本训练,掌 握主要作物病虫害流行监测、灾变预警及可持续控制等方面的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握主要农作物有害生物诊断、鉴定、监测和安全控制的基本理论,具备较好的外语交流 能力,掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识;

2.掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术;

3.具有文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等通识性知识 及较强的创造性思维能力,具有开展创新实验和研发的基本能力;

4.熟悉农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业方针、政策和法规;

5.了解作物有害生物的流行监测、灾变预警及可持续控制等的理论前沿、新技术应用前景、 发展动态、行业需求;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力及一定的批判性思维能力。

主干学科:生物学、作物学、植物保护学。

核心课程:遗传学、生物统计学与试验设计、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、 农业昆虫学、植物化学保护学。

主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验:植物病原物主要属的鉴别、分离与培养,主要作物病害诊断、测报与防治,农 业昆虫重要目及科的鉴别,常见害虫识别、测报与防治,农药常用剂型加工及性状测定,农药生物 活性检定及药害鉴别,农药分析与毒性测定等。

修业年限:四年。

授予学位:农学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《农业微生物学》、《植物化学保护》、《农业气象学》、《普通昆虫学》、《植物病理学》、《农药学》、《植物病害流行与预测》、《农药残留分析》、《果蔬保鲜贮运技术》、《农药毒理学》 部分高校按以下专业方向培养:植物医学、农药与农产品安全。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

农林类企业:植物保护、病虫防治、灾害预测、果蔬保鲜、农药生产; 检验类事业单位:农产品安全与检验、农药残留分析。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向:植物保护领域技术与管理部门。能够从事植物保护、农产品安全与检验、无公害农产品的农药残留安全与检验、农药加工和经营管理工作。就业于各级农业、林业部门;进出口检疫检验部门;海关部门;食品药品安全监管部门;农药生产企业;各级基层农场、林场、森林公园等。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

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