录音工程专业院校排名6 播音专业与录音专业的区别,以及各院校的排名 - 百度...

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播音专业与录音专业的区别,以及各院校的排名 - 百度...

录音专业其实是一个不错的专业，主要从事配音工作，比如外国的译制片和本国的动画片，一些广告公司也需要录音专业的配广告。虽然不及播音专业风光，但是学有所成的话薪水还蛮高的而且工作不像播音员主持人更新换代那么快，稳定性也不错，录音专业因为不需要上镜所以对形象的要求不会很高，但是对声音的要求和专业的素养就特别的高了，如果能够掌握一些配音软件那就更好！
北电本身就是一个非常不错的影视艺术学校，如果真的能够在北电学配音，我想还是很不错的，因为能够触及到中国最靠前的影视文化和教授。有机会的话不要错过哦！

大学哪些本科的录音艺术专业,是2022高考优秀考生报...

录音艺术专业课程，本专业塑造的学员规定具备较强的造型艺术素养和涵养，具有浓厚的乐曲基本功， 熟识各种各样录音器材，与此同时又把握一定的音频基础理论及方法，能在广播节目、电视机、影片系统软件和 文化创意单位从业响声(音箱)设计方案、拍摄的高阶专业人才。主要课程：乐理知识、练耳、电子琴、合音、声学基础。

放映室声学材料与电声学基础、视觉语言表达、电影声音剖析、录音*、响声节日主观评价、音频精确测量、数据音频基本原理及运用。乐理知识、练耳、电子琴、合音、配器法、曲式与作品分析、西方音乐史略、拾音技术性、音频技术性、 音响设计、声学基础、放映室声学材料与电声学基础、镜头语言、电影声音剖析、录音*、响声综艺节目 主观评价、音频精确测量、数据音频基本原理及运用。

录音艺术技术专业如今针对飞速发展的电影行业而言是不可忽视的，因而发展前景十分丰厚。大学毕业生可在 广播节目、电视机、影片系统软件和文化单位从业响声(音箱)设计方案、拍摄等工作中。同乡会中国高校一流专业排行是目前中国评为高等院校总数最多和评为技术专业规模最大的中国高校大学本科专业排行，迄今早已持续8年公布。

同乡会2022中国高校一流专业排行评价指标体系由课程水准、塑造品质、师资力量水准、专业水平和技术专业危害等5大指标值组成，包含我国“双一流”基本建设课程、国家教育部学科评估结果、国家级别一流本科专业基本建设点、杰出校友、优秀师资力量等100多种点评观察指标值， 一共有全国各地1236所本科高校的近6万只大学本科专业评为，遮盖12大类别92个专业类的730好几个大学本科专业。

全国有哪些学校招收录音艺术硕士

招收录音艺术硕士的高校有 北京电影学院 、上海音乐学院、 中国传媒大学 。

中国传媒大学（Communication University of China），简称“ 中传 ”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“ 世界一流学科建设高校 ”。

国家“ 211工程 ”重点建设高校，国家“ 985工程优势学科创新平台 ”建设高校，国家“111计划”、“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。

师资力量：

据2019年11月学校官网显示，学校拥有教职工1989人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者。

其中：3名双聘院士，2人入选国务院学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。近年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”， 中宣部 “四个一批”人才。

以上内容参考： 百度百科――中国传媒大学

录音系都哪些学校有?

以下学校有录音艺术专业：
四川音乐学院
西安电子科技大学
北京电影学院
中国传媒大学
武汉音乐学院
浙江传媒学院
河北科技大学
上海师范大学
山西传媒学院

录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制的高级专门人才。录音直观的，让人们便于理解的概念就是把自然界中存在的和人们为了某种需要创造的音响记录下来。
本专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声，等等，都由本专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器（如CD机，电视机，音箱，耳机等等），播放出来。最后播放出来的效果，也是声音的最佳效果。一般记录的声音质量，是高于CD的声音质量（CD则是录制后的压缩格式）。〔mp3,wma等等的格式，被称为有损压缩格式，为CD之后的压缩格式（注：声音质量损失极多，但是容量也就相应小，适于储存）。wav格式为无损格式（注：质量最高的格式，对储存空间需求很大）。ape、flac为无损压缩格式（注：是压缩格式，不进行还原操作一样会损失音质，可完全还原为压缩之前的音质，适于传输和保存）〕
本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目*、艺术处理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识；
2．掌握电路分析方法及录音技术；具有音频节目录制，后期*及电子音乐*的基本能力；
3．掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧；
4．了解音频节日录制的前沿及发展动态；具有初步的科学研究和实际工作能力；
5．了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。

主干学科：艺术学
主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、配器法、曲式与作品分析、西方音乐史略、拾音技术、录音技术、音响技术、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音*、声音节目主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。[1]
主要实践性教学环节：认识实习2周、毕业实习22周。

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