湖南高考补录院校排名 2021湖南成人高考分数不够怎么办?

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湖南卷高考物理真题卷2022年

高考估分关乎我们未来大学与专业的选择，因此我们要查找高考试卷，确定自己的分数不会偏差。下面是我为大家收集的关于湖南卷高考物理真题卷2022年。希望可以帮助大家。

湖南卷高考物理真题

湖南卷高考物理试题

由于2022年湖南卷高考 物理 答案还未公布，下面我会在答案公布后，为大家及时更新，以供大伙使用!

高招志愿填报中需要了解的九个基本点

1. 录取批次之间关系

由于招生学校在客观上存在差异，根据国家 教育 部的有关文件精神，实行分批录取的 方法 ，分为提前录取、第一批录取、第二批录取、艺术类高职、专科录取。

(1)提前录取的院校，指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。

(2)第一批录取的院校，指全国的重点本科院校、进入“211”工程的院校和经批准的少量一般本科院校。

(3)第二批录取的院校，一般本科院校。

(4)艺术类高职录取院校。

(5)专科录取的院校，指全国(含北京市)的专科类院校和招收专科学生的本科院校。

在录取中，以上每批录取院校之间按批次顺序录取，互不影响，只有上一批结束后，才能开始进行下一批录取。

同批次录取院校在同一时间进行本校的录取工作;不同院校由于所报志愿的考生多少及分数高低不同，自然导致同批录取院校所谓志愿“梯度”关系，这是考生需要注意的。因为招生学校只有在审核完上一志愿报考该校的考生档案，并确定该校的录取状态(录取结束、档案数与计划数持平或该志愿生源不足)时，才能确定是否调阅下一志愿报考该校并且未被上一志愿所报学校录取的考生档案。也就是说，同批次院校间的所谓志愿“梯度”，是由于考生志愿情况自然形成的。

2.高招录取的一般流程

高招录取流程一般包括七个环节：

(1)投档，网上录取――市高招办通过网络将考生电子档案信息传送到招生院校计算机管理系统中，投档比例一般不高于120%，招生学校审阅考生电子档案决定录取与否，电子档案包括考生登记表、体检表及综合信息。

(2)高校招办阅档――高校在规定的时间内从网上下载考生的电子档案信息并阅读。

(3)预录及补录――高校根据考生的成绩排名和专业志愿进行预录和预退，考生档案在计算机的控制下，处于同一批次所有招生学校在同一时间里，都审录同一志愿的考生档案，即同批录取学校都先审录第一志愿，结束后再同时审录二志愿考生档案，以此类推。结果通过网络传给市高招办。

(4)录检――市高招办对结果进行检查审核，如同意则确认录取结束，有异议则传回高校商请复议，直至结果双方都接受，再确认录取结束。如需二次投档比例一般控制在100%。

(5)补录――在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，根据情况将重新征集考生志愿。

(6)打单――市高招办打印《录取考生信息确认表》、新生花名册，加盖市高招办录取专用章后邮寄给高校。

(7)通知――高校填写《录取 通知书 》，与《录取考生信息确认表》一起通过邮局寄给考生本人。

3. 平行志愿录取方式的说明

“平行志愿”的核心原则是“分数优先”，是相对于过去传统的“志愿优先”录取原则而言的，在市高招办层面操作。在过去的传统录取方式中，高校居于录取的中心地位，将所有报考该院校的上线考生按批次及志愿顺序依次录取，而在新的平行志愿录取方式下，是以考生为中心，按高考总分排名顺序，依次检索上线考生填报的各个志愿，直至被对应高校录取后方转为检索录取下一名考生，所以平行志愿表面看是高校录取原则的改变，实际背后体现了对考生利益的尊重。该录取方法的实行大大降低了上线考生落榜的风险，但可能对国内非一线名校招收高分考生造成更多限制，利益博弈，年高考中局部试行了平行志愿填报。在年高考中仍局部施行，本科一批院校第二志愿采取平行志愿录取方式，考生可同时选择3所高校，虽然受益考生不超过上线人数的15%，但毕竟已是一大进步;今年专科批次将全面放开实行完全平行志愿填报及录取方式，俗称“大平行”，这也符合国家高考改革中的“低端放开”思路。

需要提醒的是，平行志愿是按填报顺序依次检索，上线落榜的可能性大大降低，所以应注意志愿及专业由高到低的填写顺序，同时因采取顺序检索仅投档一次的方式录取，一旦遭到退档该批次就会落榜，所以在专业及学校选择上仍需慎重。

4. 志愿填报指导的三位老师――《招生目录》、《招生章程》、《录取统计资料》

以上三套资料是高考志愿填报最重要的参考依据，必须认真研读。

《高校招生专业目录》是填报志愿的唯一依据和权威参考，内容要点包括：在京招生各高校的详细专业和人数、学校代号(个别院校可能较去年有调整)、收费标准等;

《招生章程》是了解目标高校信息最重要的途径之一，内容包括学校名称、办学性质、地址、主管部门、收费标准、办学类型及层次，还有家长学生必须了解的招生政策，比如加分政策、限报专业说明等等。

《录取统计资料》汇编了过去三年各高校在京录取分数详细分布情况，是考生选报高校及专业的直接依据，主要内容包括07―09三年北京市高考各批次录取控制线、各高校各专业各志愿录取结果的各分数段人数分布情况等。

在志愿选择过程中，各资料应配合使用，常用方法为结合自身高考成绩预估和兴趣参考《录取统计资料》初步筛选各批次目标高校，要注意第一第二志愿报考及录取人数以估算我们的命中几率，还要留意高校录取分数分布情况中的极高极低分数往往属于特殊情况，不具有参考价值，期间应对比今年的《招生专业目录》查看目标高校各专业招生人数有无大的起伏，这将关系到今年录取分数的可能变化，然后翻阅《招生章程》详细了解学校信息及专业特点，缩小目标范围，循环反复直至精确圈定志愿目标。

5.自身成绩定位的基本方法

自身成绩的评估定位是我们填报志愿的基本前提，必须确保相对准确。每年有大量考生“低分高报”和“高分低报”的原因，就是在对自己高考实力的判定出现了失误。判定高考实力的基本原则应该是以考生的校、区排名作为基准，决不能轻易用某次考试的绝对分数值估计，更不能一厢情愿地指望高考时能超常发挥。

我们评估高考实力的基本参考数据是各区县的一二模考试成绩，一般来讲是一模给压力，相对偏难;二模给信心，相对偏易。一模试题在难度、区分度、知识点、 热点 等方面的把握上更接近高考，但由于距离高考还有两个月时间，学生变化较大，考生要认真分析哪一次模拟考试的成绩更接近自己的真实水平。各区县在一模二模后都要统计分数，给出相当于去年一本、二本、三本线的分数，你就可以大体推算出在区里的位置，需要注意的是很多区县往往由教研中心和高招办分别给出划线，高招办划线以录取情况预估为目的，教研中心以预期激励为目标，所以高招办划线的更偏向当时的实际水平。

简单办法就以一二模成绩相对区县划线距离为参考，对比去年录取控制线粗略判定成绩可能相当于去年高考所属区间，结合《三年录取统计资料》选择志愿，一二模权重各50%。资料齐备的区县考生可以根据一二模成绩在所在区县(或全市)的排名，对比去年高考本区县(或全市)分数排名分布情况判定此成绩相当于去年哪个分数段，相对精准的确定高考水平。如果考生可以拿到近几年各高校在本区县录取结果的人数及分数分布情况，则可更加精准的定位。考生也可参加其他区县统考进一步判定修正自己的成绩位置。

另外要注意，不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档，但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档，最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生，所以按实考分报志愿才有把握。

6. 志愿填报院校优先还是专业优先

对于高分考生而言，建议志愿选择上优先侧重名校，比如可以选择一所综合性研究型大学，专业可以偏于基础， 毕业 后再确定发展方向。这实际上是通过四年本科学习，在一个更高的平台上做出新的发展选择。学校背景对学生非常重要，用人单位将来评估员工潜质往往是根据第一学历就读院校判断，而名校接受大企业招聘的机会也会较多，而有些特殊行业限制更多，如卫生部部属大医院一般不会招收地方医学院毕业生的。

重点本科中间段的大部分学生。应学校与专业并重，比较理想的是选择专门院校的主体专业。学校与专业不能兼顾时，如果以选择学校为主，专业要尽量靠近学校的主体专业，或是社会需求量大的专业;如果以选择专业为主，就要综合考虑学校的整体情况，专业最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。

一般本科范围内的大部分学生。要优先考虑专业，其次考虑学校。这是因为一般本科院校中，除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外，其他大部分学校整体水平接近。这部分学生学业成绩虽在同一水平上，但努力程度、学习潜力、兴趣特点均可能不同，选择适合于自己潜质的专业，会给个人留下更大的发展空间，起点相近而未来发展差异巨大的例子不胜枚举，所以专业的选择比学校的选择更重要。

准备接受高职教育的学生。应主要以专业作为填报志愿的出发点。职业教育以就业为导向、以技能培训为基础，因此，考生要从选择职业角度出发选择专业。在选择时要注意两点：一是有的专业虽然很热，但就业面却较窄，只有一、二个行业需要，而有的专业广泛分布于多个行业，就业面较宽。二是充分考虑本人的兴趣及潜能，对于一线的技能性岗位，如果考生始终抱有足够兴趣，工作能力、生活习惯适合岗位需要，不仅可以更好地胜任工作，而且会有更好的职业发展空间。

7. 留意因体检结果而导致的专业限报

考生在填报高考志愿时需参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《学校招生章程》来填报。《体检指导意见》分四大部分对考生填报的志愿学校和专业进行了限制，第一部分是“患有哪些疾病不可报考”，第二部分是“患有哪些疾病，学校有关专业不予录取”，第三部分是“患有哪些疾病不宜就读的专业”，第四部分是部队、公安院校和一些新学科所规定的标准。填报志愿时考生和家长要读懂《体检指导意见》，并根据所选院校和专业认真查阅《学校招生章程》的相关规定。(不同院校(专业)对考生的身体条件有不同的要求，体检结束后，体检建议会告诉考生本人。从往年情况看，体检完全合格、专业不受限的只有少数人，绝大多数考生报考时专业受限。限报专业的最主要原因是视力，其次是身高，再次是色觉异常。因此，体检合格但存在限报专业的考生在报志愿时，一定要避开限报的专业，要注意《学校招生章程》中对考生身体条件的要求，否则录取时会因身体条件而遭淘汰。考生对自己体检情况的把握只能严，不能松，不能存有侥幸心理。如果因为身体条件导致错失第一志愿，影响将难以弥补的损失。

8. 上线落榜情况归类

每年均有不少考生因各种原因上线却最终落榜，一般有以下五个主要原因：

政策性落选：部分上线考生因招生计划限制而未被录取;

填报志愿失误：所填报学校的投档线太高，成绩未达投档线;

专业志愿填报失误：部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业又不服从专业调剂，高校无法满足其填报的专业志愿;

身体原因落选：填报了因身体条件不能录取的专业志愿;

相关科目成绩低：高考成绩达到了学校的投档线，但某一门单科成绩太低，或者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求。

9. 招生计划未完成的降分录取与志愿征集

在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，高校一般会有如下做法：

对已经达到该批次最低控制 分数线 且有该校第一志愿的考生降分补录;

对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第二志愿的考生降分补录;

如仍未完成招生计划将通过教育考试院网站公开剩余计划征集志愿，*或者网上填报;

如生源仍不足的高校将有可能进一步降分录取。

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2021湖南成人高考分数不够怎么办?

【成考快速报名和免费咨询： /xl/ 】2021湖南成人高考分数线出来了之后，大家都查看了自己的成绩，而有同学会问，如果分数不够怎么办，那么我们一起来看下面了解一下吧! 1、成考录取按总分录取
成考录取是以考试总分来录取的，不看单科的成绩，哪怕你有一科是0分，或者是缺考的，但只要是总分超过分数线，就有很大概率是可以被录取的，但是也要看总体的排名，因为成考也是择优录取的。
2、总分过了线不一定被录取
如果总分过了线或者分数线低不代表可以被录取，如果考生报考的院校是非常热门的院校，自然会有很多人报考，学校录取的时候，为了保证新生的质量，会根据报考人数和分数排名来择优录取，而不是全部录取，这个时候考生就算过了线也不一定能考上。
当然这种情况很少发生，只有一些热门院校有这样的问题，大家也不用担心!
3、补录是最后的希望
补录就是征集志愿，征集志愿者是指对于第一志愿录不满额的院校，在第一志愿录取完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生缺额的计划，考生可以根据缺额计划在当地招生办填报“征集志愿”。
这样可以使得第一志愿录取时落榜的考生有第二次机会重新填报志愿，所以说补录是最后的希望，补录通常在录取结束后的第二天开始，具体的时间请待录取查询结果。

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湖南省2010高考志愿表的问题

高考录取平行志愿是怎么回事
高考录取平行志愿是怎么回事？如何填报？
一、什么是平行志愿？
所谓“平行志愿”（ 也叫“平行院校志愿”）是相对传统志愿而言的，。指在每个录取批次设置的学校志愿中，考生可填若干个平行的学校。具体讲，就是考生可以在本科各批次(一至三批)中分别填报A、B、C等3个平行院校志愿，在高职高专批次中可填报A、B、C、D、E等5个平行院校志愿。各平行院校志愿之间没有分数级差。
注：传统志愿：在每个录取批次设置的学校志愿中，考生只可填一个学校。
二、平行志愿的好处？
实行平行志愿填报，可使考生填报志愿的风险降低，主要是提高考生被录取的可能性，提高招生录取过程中的出档率，减少高校断档现象。而传统志愿由于每个批次只限报一所学校，而一旦未被所填报的学校录取，不仅上不了这个学校，其它的同批次学校也耽误了，这就是人们常说的“高分落榜”。
三、平行志愿录取办法及录取程序？
录取办法：按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，改变过去志愿优先的录取原则。
录取程序：（1）成绩排队。将考生按成绩从高分到低分顺序排队，体现“分数优先”；
（2）依排队次序检索考生填报的A、B、C、D,E,F等几个平行志愿，如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，依次类推，直到被符合条件的学校录取，体现“遵循志愿”。
传统录取办法：只看志愿，不看分数。即使分数够了，甚至超出很多，但如果志愿没有填我，绝不录取，即使补报，一般情况下也要高出同类至少30分以上。这样会出现：甲同学500分上了某某学校，而乙学生520分，却因为没有填报这所学校，连资格都没有，更不用说上这所学校了。
四、平行志愿投档风险
风险一：投档失败未被录取。“平行志愿”投档录取模式采取的是一次性投出，一轮投档后一律不再补充投档。考生档案投出一旦被退档或不符合院校投档条件未投档，即所填报的该批次的院校均未被录取，这样就只能等待参加本批次“征集志愿”或下一批次录取。因此，实行“平行志愿”投档录取模式，会降低考生填报志愿时面临的风险，但并不能完全消除风险。
风险二：专业志愿不愿意调剂。很多考生和家长认为平行志愿就是“保险志愿”，只要考分考高了，学校可以随便挑，这是完全错误的。高分考生仍然存在落榜可能。
风险三：定位不准排序不慎重。虽然各批次志愿全是一志愿，但是在操作上，平行的A、B、
C、D志愿是有顺序的，因此，虽然是并列的几个平行志愿也要讲究先后顺序。即：虽然“平行志愿”为考生选择同一层次学校提供了机会，但是，如果考生定位不准确，几个平行志愿填报都过高，也就是说考生投档分均未能达到几个平行志愿院校的录取线，考生的档案就不可能被投出。。
风险四：志愿之间坡度不合理。实施平行志愿，很可能产生各院校录取分数线整体拔高的情况。高校择优录取的原则是允许院校投档数略大于招生计划数，因此，超出计划数的部分所投考生如果考生成绩较低、排位较后或所投考生因专业不服从调配，依然面临正常退档的风险。一般情况下投档数与招生计划数比例为120:100，也就是说，有120个学生报某个学生，但最终只能有100个能被录取，20个要落榜。
风险五：梯度不合适的风险。如果考生所填报的几个平行志愿之间没有适当的“梯度”，则该考生被投档的机会均等就会减少，假如A志愿不能投出，而B、C、D等后续平行志愿院校比A志愿院校要求还高，则后面的平行志愿院校都无法投出。
五、专家支招
一是根据意愿，正确排序。“平行志愿”投档时，是按照考生所填报院校的先后顺序依次进行检索的，排在前面的院校首先被检索，一旦符合投档条件，即投到该院校。只有排在前面的院校不符合投档条件时，才依次检索排在后面的院校。“平行志愿”对院校来讲是平行的，但对考生本人来说，是有严格顺序的，也就是说考生本人的几个院校志愿之间，是有先后顺序的，在投档检索时是严格按考生填报的先后顺序投档。因此考生应将自己最希望就读又与自己实力相当的院校填报在“平行志愿”的最前面。
二是准确定位，合理填报。除特别高分考生外，相对于绝大多数考生而言，如果同一批次的几个并列院校全部填报同一层次的院校，一旦志愿填报过高，很容易一起落榜。因此，考生要根据自己的分数、在全区的位次以及各校的招生计划、往年录取分数等情况准确定位，根据自己的意愿合理排列志愿顺序后再填报，做到既满足了自己的意愿，又最大限度地提高被录取的可能性。这就要求考生所填报的几个并列院校志愿之间，还是要有一定的梯度，要适当拉开档次，要考虑院校的层次和报考热度，而且要有一所院校保底。一般来说，“平行志愿”中并列的各个院校志愿，A院校可以适当考虑选择稍高于自己定位的院校；B、C院校应该是自己定位的院校，要确保准确；D院校保底，要确保能够被顺利投档。
三是专业志愿，慎重填报。考生档案投到院校后，院校按照事先公布的录取规则，进行录取并安排具体专业。考生在填报专业志愿时，一定要仔细了解院校招生章程中公布的这些录取规则，慎重选择专业。考生在选择专业时，依然要考虑冷热搭配，要留有余地。同时，对于“专业服从志愿”，考生填报时也要充分考虑，增加被录取的机会。也就是说，一旦考生在所投档院校中，填报的各个专业均不能满足，如果考生又服从专业调剂，才有可能由院校在没有录取满额的专业中予以调剂录取。因此考生在“平行志愿”填报中，如果选择院校就要考虑适当降低对专业的要求，如果看重专业，则要考虑适当地降低对院校选择。
四是院校调剂志愿，不轻易放弃。为尽可能地体现考生的录取意愿，根据我区“平行志愿”实施方案，在实行“平行志愿”投档录取的各个批次中，均不再设置“院校调剂志愿”。但是，对在各个批次的录取后尚未完成的计划，符合条件的未录取考生还可填报“征集志愿”，为使我区考生尽可能地被录取，在“征集志愿”时，设“院校服从志愿”。录取时，首先对同批次线上的考生，按“平行志愿”投档原则投档，录取结束后，如果还有院校计划没有完成，则在同批次线上检索对填报了“院校服从志愿”而未被录取考生进行调剂投档。因此，如果考生希望在本批次被录取，就不要轻易放弃填报“院校服从志愿”，增加自己被录取的机会。这里要提醒的是，院校调剂志愿投档后，由院校安排专业，考生所填其他院校的专业志愿无效。

湖南已实施五年 高考“平行志愿”样板解剖(图)
2008-02-20 19:25:35 来源: 金羊网(广州) 网友评论 0 条 点击查看 湖南实施五年，提供成功范例各地步履谨慎，广东心存顾虑

文/本报记者 夏杨

“以前的录取方式是志愿顺序决定录取结果，现在的方式是分数高低决定录取结果，这是两种不同的思维方式产生的两种志愿设计模式！”

―――湖南省教育考试院普通高校招 生处处长刘国清

“实行平行志愿录取方式后，就不可能再回头了，社会对这种录取方式很欢迎！”

―――教育部一位司长在全国省级教育考试院院长会上发言

教育部提出，今年高考推广“平行志愿”的录取方式。然而除了北京、上海积极响应外，很多省份步伐谨慎。其实，“平行志愿”这种录取方式在湖南已经实行五年，取得明显成效。教育部提出推广它，是对它的充分肯定。

对于“平行志愿”，广东也有很多担心和顾虑，甚至一些高校反对这种录取方式。本报记者连日在湖南省对这项实施五年的改革展开调查，为读者解剖这一样板。

起步

从“平等”到“平行”

“平行志愿”大大提高录取率

2002年开始，湖南高考实行“平行志愿”的录取方式改革，当年在第二批次的录取中试行，2003年全面推开。今年已迎来第六个年头。

当年是怎样开始这项改革的？湖南省教育考试院普通高校招生处处长刘国清说，当时也是“摸着石头过河”探出的路。传统的录取方式下，考生填报的志愿，每批次基本上只有一个志愿有效，学生压力很大，出现高分滑档的现象很多；也容易出现冷热不均现象，有的学校扎堆，有的学校断档，很多到湖南招生的高校都不满意。

探索中考虑过的方法很多，比如填志愿的时机，就有考前填、考后估分填、出分后填等多种，但都不解决问题。仅一个志愿有效，留给高校和考生的选择机会都很少。于是有人提出，设置多个“平等”志愿，每个志愿都有效，按照分数优先的规则投档，这就产生了“平行志愿”的做法。

“平行志愿”录取前，分科类将考生按分数排名（总分相同的比较语、数、英成绩排队），再看学生志愿，按分数线高低依次投档。“以前的录取方式是志愿顺序决定录取结果，现在的方式是分数高低决定录取结果，这是两种不同的思维方式产生的两种志愿设计模式！”刘国清说。

平行志愿使考生的出档机会增多，志愿的命中率明显提高，大大提高了考生的直接志愿满足率。去年湖南第一批文理科首次投档，按计划和投档比例应投24741人，实际出档23172人，出档率达93.7%。湖南教育考试院负责人还分析，去年一、二批录取过程中，排序第二至第五的志愿共录取30069人，占录取总数的43.7%，也就是说，有相当一部分考生是因为志愿结构的调整而获得了投档录取的机会！

而今年湖南实行的“平行志愿”录取方式中，第一批有3个志愿，第二批和第三批有5个。考生被录取的机会就更多了！

这几年在湖南因滑档而复读的学生少了。据统计，去年湖南全省高考报名中往届生所占比例仅为18.7%，比2002年没实行“平行志愿”时降低了5.3个百分点。

在今年初在深圳召开的全国省级教育考试院院长会议上，教育部一位司长颇有感触地说，实行“平行志愿”录取方式后，就不可能再回头了，社会对这种录取方式很欢迎！

配套

多次征求志愿

一系列措施降低风险避免考生滑档

当然，“平行志愿”只是一种录取方式，解决录取问题不是万能药。湖南多年推行“平行志愿”过程中，充分考虑各种因素和可能出现的情况，出台了一系列配套措施。

湖南省教育考试院负责人介绍，他们在每批次中都设置平行志愿，只是改革的核心一步。同时，他们实行多次征求志愿的办法。即在考生第一次填报的学校志愿中不再设二、三志愿和学校服从志愿，而改为每批次录退完成后，对按志愿录不满额的院校，全省在统一的时间内通过媒体向社会公布，再次向上线却未被录取的考生征求志愿（再设三个并列志愿，并设学校服从志愿）。

“平行志愿”能降低学生投档风险，并没消除风险。而最大的风险在于考生投档后，因种种原因被学校退档，这些被退档的考生不能再投到他所填报的其他志愿，只能落到征求志愿。不过，这种风险目前正在逐年减小。湖南地质中学一位负责人向记者透露，这几年一些重点大学录取中，由于生源稳定且质量颇高，都主动降低了投档比例，一般是需要多少投多少。但一些一般本科，尤其是有特别专业要求（比如健康状况等）的学校，投档时有1∶1.1甚至1∶1.2的差额。

为此，湖南省采取了信息公开透明的方式，增加考生报考志愿的准确度。湖南教育部门每年将近年各高校录取分数线、招生计划、考生成绩分段情况等都印发给学生，让他们在老师指导下审慎填志愿。长沙一中一位高三老教师常指导考生，三个平行志愿中，第一志愿要比分数高一些，第二志愿适中，第三志愿偏低一些，拉开梯度，降低退档的可能。

为减少考生落选，湖南省教育考试院还积极主动加强与高校协调，要求高校尽可能降低投档比例。近几年，北大、清华等名校几乎都按要求将所投考生全部录取，省内高校投档比例一般控制在1∶1.1以内，许多外省高校对已投的、超过原计划数的考生，通常通过追加计划方式予以解决，尽可能做到不退考生。

通过这些配套措施，大大降低了考生填报志愿的风险。湖南去年高考第一批录取中，经过三个平行志愿，一次出档率达到了93%多，剩下不到7%的考生，再经过三个平行的征求志愿的“消化”，真正用得上服从调配志愿的仅有0.27%。所以这种录取方式下，真正分数够而落选的考生非常少！

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评价

维护考生权益

提高录取率获师生高度认同

教育部提出推行“平行志愿”录取方式时，广东一些高校和家长、学生不知道这种“新花样”到底效果怎样，于是有很多担心。湖南教育部门承认，他们刚开始推行时，也有很多人担忧。不过记者近日在湖南调查采访时，发觉各方面对“平行志愿”已有很高的认同感。

一项新的改革项目，缘于不了解，产生担忧很正常。湖南省教育考试院负责人反映，他们开始这种新的录取方式时，不以为然甚至反对的声音都很大。但当人们看到实际的效果时，也就认同了这种做法。近几年为了使考生、家长了解“平行志愿”，湖南省教育部门花了很多精力。每年高招录取前，都组织招生骨干赴全省14个市州开展招生政策巡回宣传，与考生、家长及老师面对面交流，并在省教育电视台播放专题节目，全面解读平行志愿及相关政策。

在多年的录取实践中，很多高中学校和家长也认识到，平行志愿不仅能为考生减压，也能增加考生填报志愿的胆量，使考生敢于“跳起来摘桃子”。―――因为三个志愿都有效，考生就敢于其中一个志愿报得稍高一些。湖南教育考试院负责人介绍，近几年该省高分考生的录取走向一直很好，基本上保证了高分考生各得其所。去年本科一批录取结束后，湖南省2879名600分以上考生，文科只有1人、理科只有12人未被录取，且其原因主要是考生志愿填报过高、专业不服从和自愿放弃录取。

湖南的实践证明，“并列志愿”系列改革是维护考生权益、促进高考公平的有效举措。记者在长沙高中学校调查时确认了这一点。很多中学校长、教师和学生对该措施很欢迎。认为比以前的录取方式大大提高了考生的录取率。

长沙一中的张主任称，“平行志愿”能保障高分学生上得好大学，2002年前出现的高分落选现象已很少见。长沙雅礼寄宿学校校长黄汉军告诉记者，该校每年毕业生600多人，2003年以前总会有十多人滑档落选，近几年只有三两人。其中600分（原始分）以上的高分考生每年有40多个，以前总有2-3个会落选，实行“平行志愿”后就没有了！

前景

状态稳定可持续

高校录取生源整体质量提升

和考生、家长的担忧类似，广东部分高校对将来可能要推行“平行志愿”录取方式也心存忧虑。记者调查了解后发现，这些多是一般高校。重点高校通过“平行志愿”更能录取到分数高的学生，而一般高校，本来可以“捡漏”录取到滑档的高分考生，新的录取方式下可能没这种机会了。

湖南省教育考试院刘国清说，在2003年湖南刚开始推行“平行志愿”录取方式时，存在这种担忧的高校也不少。特别是许多二、三类的普通高校认为，只有少数名牌高校才能从中受益，担心降低自己学校的生源质量。

为此，湖南省教育部门也做了大量解释、宣传工作。他们抽调专人，分赴北京、上海、武汉、西安等全国高校重镇，召开高校负责人座谈会，介绍“平行志愿”改革的意义、作用等。后来这一做法还一直坚持了下来。

后来，有这种担忧的高校减少、甚至消失了。最关键的是，他们看到了这种录取方式给他们带来的实效。侥幸“捡漏”对一些普通高校虽可以装点门面，但害处也不少，一方面高分学生常常不报到，造成学校资源的浪费；再者以往学校生源质量差别较大，不利于安排教学。而新的录取方式下，起作用的志愿增加了三到五倍，考生受益的同时，高校的录取机会也相应增加，避免再出现断档情况。高校也不需一再降分补录，使这些高校的录取分数线大大提高，虽然再不能“捡漏”侥幸得到高分考生，但学校的整体生源质量提升了！

记者在湖南采访时，很多省属高校都表示，“平行志愿”保证了他们均衡、稳定的生源，质量也得到了提高。长沙理工大学一位招生负责人称，以前有些高校通过录取制度不完善“捡漏”，这本身是不正常的，目前的状态才是稳定、可持续的，对考生、对高校都有好处！
希望对你有用 这些填志愿的原则最好是问学校的老师。和学校的填报志愿的辅导老师。

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