学科历史新增硕士院校排名 历史学科排名

今天，江南官网app下载 小编为大家带来了学科历史新增硕士院校排名 历史学科排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

大学学科历史考研录取人数多的学校

开设历史学专业硕士的院校中，按照一般的专业排名，北京大学、南京大学、中国人民大学、南开大学等院校的历史学专业名列前几名，但如果结合学校的综合实力与知名度，则北京大学、中国人民大学、南京大学、中山大学、浙江大学、厦门大学等知名学府往往有更大的知名度，资源优势也更明显。报考这些学校有一定的好处，除考中之后能获得多种资源优势和品牌外，即使考试失利或面试失败，由于这些学校大多属于自主招生高校，复试分数线要比国家线公布的早，可以提前行动着手调剂，掌握先机;而且在调剂工作中，有不少非名牌的重点院校喜欢优先录取这些考生。

如果自己实力不错，除报名校外，还可以考虑报考名校的强势专业。当然，如果你觉得名校压力较大，那么选择一些历史学专业排名不错，但学校整体知名度一般的院校。

2022教育硕士考研:学科教学(历史)专业介绍? - 百度...

报考2022教育学考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了吧！现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢？为此，猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育硕士考研：学科教学（历史）专业介绍”相关内容，一起来看看吧。
学科教学(历史)是学科教学二级学科下设的三级学科。本学科主要从事中小学历史教学领域的研究，培养研究生在中小学开展历史教学工作的能力。
就业方向
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、*机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
1、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、*单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
就业前景
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： /yjs/

历史学科排名

学科教学历史学考研学校推荐有哪些?

历史学考研院校推荐：

山东师范大学 ，学科方向齐全，世界史、美国史、有二级学科博士点。

中南财经政法大学 211院校，中国近代思想，文化，经济史和台湾史方向 。

辽宁师范大学 ，非211院校，但是是东北院校里面除了211院校之外最值得历史学报考考研的院校，方向齐全有一级学科博士点历史悠久实力较强 。

延边大学 ，211院校虽然是靠民族政策才拿到211的称号，但是其历史学实力还是可以的，有世界史二级博士点，每年报考考研人数不多。

河北大学 ，省部共建院校。专门史、世界史、中国古代史、中国近现代史四个专业实力很强，有博士后流动站一级学科博士点，宋史研究中心国内地位很高。

上海财经大学 ，211院校，专门史，研究方向为史学理论创新与现代化。

西北农林科技大学 ，985院校，农业史和生态史方向。

中南财经政法大学，211院校，中国近代思想文化、经济史和台湾史方向。

想考学科历史的研究生,选择哪所师范学校比较好。 - ...

1、本身是学历史（师范）的，考研考学科教育（历史）不算是跨学科，因为都是教育类。 2、如果准备毕业后去普通中学当老师，考学科教育会比考历史更有用。 3、学科教育（历史）的考研科目基本上是一样（政治、外语、333教育综合、专业课），但教育综合和专业课试题不一样（政治和外语是一样的），因为教育综合和专业课是招生单位自主命题。 4、北京师范大学、华东师范大学等985学校比较好，其次是南京师范大学等211师范大学比较好。考试科目有哪些可以去学校官网查看专业目录。

其他信息：

历史学只有历史学1个学科类，5个本科专业。在本书中，开设历史学专业的大学共210所。 武书连2012中国大学历史学B级以上学校名单（其中B级排名不分先后）

排名等级校名

1A++北京大学

2A++复旦大学

3A++南开大学

4A++北京师范大学

5A++南京大学

6A+华中师范大学

7A+华东师范大学

8A+武汉大学

9A+中国人民大学

10A+四川大学

11A+清华大学

12A兰州大学

13A厦门大学

14A中山大学

15A山东大学

16A郑州大学

17A　陕西师范大学

18A西北大学

19　A云南大学

20A吉林大学

21A中央民族大学

22B+首都师范大学

23B+东北师范大学

24B+西北师范大学

25B+上海师范大学

26B+山西大学

27B+河南大学

28B+暨南大学

29B+浙江大学

30B+　河北大学

31B+河北师范大学

32B+天津师范大学

33B+华南师范大学

34B+　新疆大学

35B+福建师范大学

36B+西南民族大学

37B+南京师范大学

38B+湖南师范大学

39B+四川师范大学

40　B+上海大学

41B+中国科学技术大学

42B+西南大学

43B安徽大学

44B浙江师范大学

45B中南民族大学

46B聊城大学

47B宁夏大学

48B广西师范大学

49B湖南大学

50B天水师范学院

51B河南师范大学

52B重庆三峡学院

53B宁波大学

54B北京联合大学

55B辽宁大学

56B　江西师范大学

57B湘潭大学

58B　西藏大学

59B黑龙江大学

60B广西民族大学

61B扬州大学

62B辽宁师范大学

63B西北民族大学

B级以下大学的等级见武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学选专业―2012高考志愿填报指南》第4章。 2012中国大学学科门等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下： A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%～5%（含，以下同）之间的是A+级，5%~10%为A级。 B等：介于10%～30%之间为B等，占20%；其中10%~20%为B+级，20%~30%为B级。 C等：介于30%～50%之间为C等，占20%；其中30%~40%为C+级，40%~50%为C级。 D等：介于50%～70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。 E等：最后的30%为E等；其中70%～85%为E+级，85%~100%为E级。 来源：摘自武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学选专业－2012高考志愿填报指南》第四章

TAT 分的好累啊e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333332626661，我就不分了

注：我找到的是12年排行（来自人民网or报？），至于今年排行是否有变化我不清楚。还有至于各校分数则是不清楚，所以就不加了。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：060101

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《中国通史》、《世界通史》、《史学理论》、《中国史学史》、《西方史学史》、《中外关系史》、《文化人类学》、《历史地理学》、《文献学》、《中国断代史》 部分高校按以下专业方向培养：国学、文化遗产、历史文化产业、满族语言文化、满族历史与文化、文物鉴定与修复。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

中小学校：历史教学； 文化类企事业单位：科学研究。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

因为历史学专业属于长线专业，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈，因而职业发展空间不大，薪水也不太高。历史学专业毕业生中，66%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，34%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为6.60，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏下。

当然历史系也具有自身的优势，历史学涉及面广，包含文史哲经济政治等各个方面，不仅在考研时能较轻松地进入其他领域，也能够胜任一些其他文科性专业的工作，就业方向相当广泛，毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。

毕业后去向

1.科研单位，包括各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。

2.党政机关，主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力，在校期间就能入党的同学无疑具备优势。

3.新闻出版部门，主要从事记者、编辑等职位，需要具有较强的新闻意识和出色的写作能力，良好的悟性和执行能力。

4.企业，由于历史是基础性学科，可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。

5.全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门。

6.考研深造。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

以上就是江南官网app下载 整理的学科历史新增硕士院校排名 历史学科排名相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅江南官网app下载 。

标签：历史学科排名  学科历史新增硕士院校排名