金属材料专业院校排名中国大学冶金专业排名?

来源：江南官网app下载时间：2024-11-19

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金属材料专业院校排名中国大学冶金专业排名?

冶金工程专业大学排名

冶金工程专业大学排名如下：

在2022冶金工程专业大学最新排名名单中，中南大学排名第一位，北京科技大学排名第二位，东北大学排名第三位，而昆明理工大学、上海大学、重庆大学。

内容拓展：

《工程力学》、《冶金概论》、《冶金原理》、《传输原理》、《金属学》、《金属材料及热处理》、《金属材料性能》、《冶金与材料物理化学》、《钢铁冶金学》、《有色金属冶金学》、《材料分析方法》、《金属材料成形加工》部分高校按以下专业方向培养：稀土。

2.冶金工程主要研究黑色和有色金属冶炼的基本知识和工艺技能等，探索可行性强、效率高的冶炼方法，用于高效地从矿石中提取有价金属或其化合物并进行加工利用，包含钢铁冶金和有色金属冶金两大类。例如：精炼钢、提炼铝、镁等有色金属。关键词：钢铁金属矿石中冶集团。

其他信息：

金属材料工程考研院校排名：

1、上海交通大学

2、哈尔滨工业大学

3、清华大学

4、华南理工大学

5、西北工业大学

6、北京科技大学

7、华中科技大学

8、东北大学

9、吉林大学

10、天津大学

11、同济大学

12、西安交通大学

13、大连理工大学

14、山东大学

15、郑州大学

16、太原理工大学

17、浙江大学

18、四川大学

19、兰州理工大学

20、北京航空航天大学

21、武汉理工大学

22、北京工业大学

注：前五院校为A+，其他院校为A。

拓展资料

金属材料工程

金属材料工程是材料科学与工程领域的基础学科，按教育部最新专业目录，金属材料覆盖了冶金、有色金属、复合材料、粉末冶金、材料热处理、材料腐蚀与防护及表面等方向。

金属材料工程专业学生主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过综合合金设计和工艺设计，提高材料的性能、质量和寿命，并开发新的材料及工艺。专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

参考资料：百度百科-金属材料工程

全国金属材料专业排名：

1.上海交通大学

2.中国科学院金属研究所

3.北京科技大学

4.清华大学

5.哈尔滨工业大学

6.中南大学

7.浙江大学

8.北京航空航天大学

9.西北工业大学

10.中国科学技术大学

11.中国科学院上海硅酸盐研究所

12.大连理工大学

13.华南理工大学

14.湖南大学

15.山东大学

16.四川大学

17.同济大学

18.天津大学

19.东南大学

20. 东北大学

21.燕山大学

22.北京理工大学

23.厦门大学

24.北京化工大学

25.武汉理工大学

26.南京理工大学

27.东华大学

28.吉林大学

哈工大的焊接亚洲第一。中科院金属所就不用说了强的很。上海交大的材料学院是全国排名第一的，北科的材料也是他们学校最好的专业其中金属最强。

研究方向：

高性能金属材料：重点是大幅度提高实际应用量大面广的金属材料的综合性能；

材料表面工程：以提高材料表面耐磨性、耐蚀性及赋予其某种功能或美观效果为主。

超硬材料：以金刚石材料及其铁基触媒剂为主。

先进纤维材料：以碳纤维材料的原丝及制品为主。

功能材料：以能量转换（如电－热、声－电等）材料为主。

生物医用材料：以人体缺损硬组织组织修复和替代材料为主。

上述方向充分体现了新材料发展跨学科的趋势，非常有利于综合创新能力的培养。

职业方向：

1、在钢铁、有色金属冶炼、金属成型工厂及粉末冶金厂等企业，从事工艺编制、工装设计，新产品研制开发、产品质量的检验与控制，以及生产技术、质量管理工作；

2、在交通机械、矿山机械、工程机械、车辆、船舶等*厂或修理厂，以及轴承、阀门、弹簧等零部件、标准件*厂，从事金属零件的铸造、锻造、压力加工、焊接、热处理等热加工工序的工艺编制、工装设计，新材料、新技术的推广应用，零件内在质量的检验与控制，及车间、工段的现场技术服务工作；

3、在建筑、矿山、化工、交通运输等行业，从事该行业生产用金属材料（如罗纹钢筋、盘条、钢板等）的选用和材料质量的检验；从事相应机械设备的维修件、备用件材质的选用、改进及其质量检验；从事各相应机械设备修理的热加工工序（焊接、热处理）的工艺编制及现场技术服务；

4、在有关材料研究院、所，如冶金研究院，钢铁研究院、有色金属研究院、铸造研究所、焊接研究所等，从事新材料、新工艺、新设备的开发研究工作；在高等院校、中等专业学校的材料系从事金属材料的教学和科研工作，在有关院校的机械系从事金属工艺学的教学工作。

参考资料：百度百科-金属材料工程

全国金属材料专业排名

上海交通大学2.中国科学院金属研究所3.北京科技大学4.清华大学5.哈尔滨工业大学6.中南大学7.浙江大学8.北京航空航天大学9.西北工业大学10.中国科学技术大学11.中国科学院上海硅酸盐研究所12.大连理工大学13.华南理工大学14.湖南大学15.山东大学16.四川大学17.同济大学18.天津大学19.东南大学20. 东北大学

拓展资料：

院校及专业选择

（1）该院校是985还是211

（2）该专业在全国排名第几位

（3）近五年该专业招生人数、报考人数、录取率

（4）近三年该校本专业指定参考书变化情况

（5）近四年该校本专业专业课真题有售与否

（6）近六年该校本专业开办考前辅导班与否

（7）近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况

（8）自己能否在这个专业找到一位相当的硬关系

参考资料：全国硕士统一招生考试百度百科

全国金属材料专业排名： 1.清华大学A+

2.哈尔滨工业大学 A+

3.上海交通大学A+

4.华南理工大学 A+

5.西北工业大学 A+

6.北京科技大学 A

7.华中科技大学 A

8. 东北大学 A

9.吉林大学 A

10.天津大学 A

11.同济大学 A

12.西安交通大学 A

13.大连理工大学 A

14.山东大学 A

15.郑州大学 A

全国第四轮学科评估结果公布_中国学位与研究生教育信息网

拓展资料

材料加工工程

专业介绍：材料加工工程（学科代码：080503）是材料科学与工程下设的二级学科之一。材料加工工程是将原料、原材料（有时加入各种添加剂、助剂或改性材料）转变成实用材料或制品的一种工程技术。

培养目标：本学科培养具有系统的材料知识理论和熟练的实践技能的高层次专门人才。了解材料化学与物理的发展前沿，有坚实的化工知识，熟练使用计算机，熟练掌握一门外语，能在本学科及相关学科领域独立开展科研和开发以及教学工作，并能作出创新性研究成果。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080405

培养目标

培养目标：本专业培养适应社会经济、科学技术和工业生产需求，德、智、体等方面全面发展，具备金属材料工程专业基础知识和基本技能，能在生产企业、高等学校或科研院所从事金属材料及金属基复合材料的研究、成分一工艺及设备设计、组织和性能检验、生产*、技术开发和经营管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习金属材料科学与工程的基础理论和相关知识，理解金属材料的成分、组织结构、生产工艺与性能或服役行为之间关系的基本规律，接受材料制备、性能分析与测试技能的基本训练，掌握金属材料设计、制备与工艺控制的基本方法，具有开展金属材料设计和组织生产、性能优化、新材料开发等知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握金属材料微观组织结构与性能的基本知识，理解金属材料成分（组成）、微观组织结构与性能之间的相互关系，能够在这些知识的基础上开展金属材料选用、生产工艺及设备选择、新材料和新工艺设计及相关设备研制；

2．掌握金属材料制备与成型的生产工艺和技术、金属材料成分结构与性能的检测与分析方法、产品质量控制和防护措施的基本知识；

3．掌握高等数学、物理和化学等自然科学基础知识，具备金属材料工程专业必需的机械、电工电子技术、计算机应用的基本知识和技能，能较熟练地应用一门外语；

4．了解金属材料及其相关材料的科技发展动态，相关前沿技术和行业需求，具有分析和解决金属材料生产中的实际问题，从事科学研究和实际工作的初步能力；

5．具备一定程度的人文社会科学和经济管理科学基础，具有批判性思维、创新能力、环境保护意识和社会责任感。

主干学科：材料科学、冶金工程技术、机械工程、化学工程。

核心知识领域：材料科学基础、材料力学、固态相变理论、金属材料、热处理工艺与设备、材料现代分析测试技术、金属腐蚀原理、表面科学与工程、金属工艺、材料工程基础等。

核心课程示例：

示例一：材料科学基础（上）（96学时）、工程材料学（40学时）、材料的力学性能①（32学时）、工程设备设计基础（40学时）、材料科学基础（下）（80学时）、材料现代研究方法①（64学时）、材料的物理性能①（32学时）、材料的腐蚀与防保（32学时）、陶瓷物理化学*（32学时）、材料热处理原理（40学时）、计算材料学（40学时）、材料热力学木（32学时）、材料的制备（32学时）、材料的成形（32学时）。

示例二：金属材料专业导论（8学时）、金属材料导论（双语）（64学时）、材料科学基础A( 72 学时)、材料分析测试方法A（48学时）、金属材料学（40学时）、热处理原理及工艺（56学时）、金属物理性能（32学时）、材料力学性能A（40学时）、材料成形原理及工艺（80学时）、金属材料工程基础实验( I)（24学时）、金属材料工程基础实验(Ⅱ)（24学时）。

示例三：材料科学基础（64学时）、材料性能学（48学时）、材料现代分析方法（48学时）、材料力学(D)（64学时）、理论力学(D)（32学时）、工程力学实验(B)（32学时）、金属学与热处理原理（64学时）、金属材料学（48学时）、金属工艺与材料工程（80学时）、材料加工与性能实验（16学时）、热处理工艺学（32学时）、复合材料学（32学时）、材料无损检测（32学时）、功能材料（48学时）、金属材料工程测试技术（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、专业认识实习、生产实习、毕业实习、专业课程设计或专业综合实验、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：金属材料学实验、热处理工艺与设备实验、材料研究方法实验、现代仪器分析、腐蚀与控制实验、金属材料制备方法实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

专业教学主要内容

《材料热力学》、《材料力学性能》、《金属材料学》、《金属物理基础》、《腐蚀及防护》、《金属学》、《金属工艺学》、《材料工程基础》、《热处理工艺及设备》、《材料固态相变》、《材料分析技术》、《金相技术》

专业（技能）方向

工业类企业：金属材料的设计与*、产品研发、材料生产组织、生产技术、材料检测、失效分析、技术管理、质量管理；科研类单位：新材料、新工艺、新设备的开发研究，金属材料的科研。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

金属材料工程专业就业方向

金属材料工程专业学生毕业后可在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作。

就业岗位：*工程师、焊接工程师、机械工程师、焊工、工艺工程师、模具工程师、结构工程师、材料工程师、*经理、技术员、热处理工程师、电焊工等。

金属材料工程专业就业前景

国内对于一般的金属材料来说,加工技术基本还跟的上，而且对于工业来说主要的还是如何实现工控自动化以尽量节省能源.对特种金属材料研制，尤其在研究所所需的高级工程人员和高级技术人员仍是十分缺乏的。对于材料专业的人才，培养也在逐步由专业型向素质型转化。综合提高学生的全面素质,以使材料专业适应社会的发展.目前世界上在材料领域的竞争十分激烈，提高现有材料的性能和开发新型材料正迫在眉睫，现在我国各行业对于金属材料领域的人才需求情况，仍处于供不应求,金属材料工程就业前景非常乐观。

对应职业（岗位）

金属材料工程专业大学排名

金属材料工程专业大学排名前三的是山东大学、燕山大学、四川大学。

1、山东大学

山东大学，简称山大（SDU），由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计李神划”、“卓越计划”，是一所综合性全国重点大学。是继京师大学堂之后中国创办的国立大学，也是中国一所按章程办学的大学。

2、燕山大学

燕山大学简称“燕大”，坐落于河北省秦皇岛市，北依燕山，南临渤海，故得名燕山大学，是河北省人民*、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员。

入选了“海外高层次人才引进计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家大学生创新性实验计划”、“卓越工程师教育培养计划”。1978年被确定为全国重点高等院校。

3、四川大学

四川大学（Sichuan University），简称“川大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”。

入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”者迟，设有研究生院，拥有研究生自主划线资格，是一所综合性全国重点首扰李大学。

金属材料工程考研学校排名

中国大学冶金专业排名?

冶金工程专业是冶金工程专业是培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识。能在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才。主修课程、物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学、熔渣理论、冶金设备、冶金工厂设计等。

全国共有120所开设了冶金工程专业的大学参与了排名，其中排名第一的是中南大学，排名第二的是重庆大学，排名第三的是北京科技大学，以下是冶金工程专业大学排名列表：

本次大学评价共包含2751（去年2742）所中国高等院校。其中包括1200所（去年1155）中国大学（不含军事类院校和港澳台地区高校）：含重点大学131所（一流大学26所），一般大学645所（去年621），民办院校424所（去年403）；另外还对287所（去年298）独立学院和1264所（去年1289）普通公立专科院校进行了全面系统、客观公正的科学评价。

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