高职院校代码翻译专业排名 商务英语专业大学排名

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...2012年各高职(专科)学校在陕西招生代码及专业代...

童鞋你应该告诉我们你考了多少分 这样好参考
给你提意见
第一梯队:
1、西安交通大学大城市学院(教学力量最强，现在搬到新校区后硬件设施改善了很多，唯一遗憾就是比较偏！电气工程和管理专业很强，学位证通过率较高，每年录取分数很高！)(525/477分) ★★★★★
2、西安建筑科技大华清学院(教学环境在逐年改善，学习氛围较浓！教学实力强其中建筑学和土木工程很强且学位证通过率较高~平均在75%以上，每年录取分较高（学位证通过率是以首批04级本科毕业生为参考)(507/458分) ★★★★★
3、西工大明德学院(教学势力强，其中计算机、电子信息工程较好，学校环境很好，是陕西三本里的第一！)(509/451分) ★★★★☆
第二梯队：
4、陕西科技大学镐京学院(校风严谨,管理比较严格，四级通过率在陕西三本里是最高的，学位证比较可靠，学校在咸阳) ★★★★☆（473/427分）
5、西北大学现代学院(学校环境一般，文科实力强，学位证通过率较高) ★★★☆☆（500/430分）
6、西安工业大学北方信息学院(实力比想象的要强，光电专业实力很强，唯一缺陷就是校园环境太差！) ★★★☆☆（480/430分）
第三梯队：
7、西安电子科技大学长安学院(实力比较强，电子通信类专业实力强，学校紧临本部，校园环境一般) ★★★☆☆（467/376分）
8、延安大学西安创新学院(文科实力强，一所花园式的大学、各方面都不错、比较宽松) ★★★☆☆（496/430分）
9、西安财经学院行知学院(文科实力仅次于西大现代,其中财经类专业实力很强，理科实力较弱！学校在白鹿原上) ★★☆☆☆（495/447分）
第四梯队：
10、西安理工大学高科学院(由于是06年开始招生,还没有毕业生，还有待发展) ★★★☆☆（431/400分）
11、西安科技大学高新学院(由于是06年开始招生, 还没有毕业生，还有待发展) ★★★☆☆（453/410分）
12、长安大学兴华学院(由于是06年开始招生, 还没有毕业生，还有待发展) ★★★☆☆（―/370分）
13、西安培华学院(教学实力一般,但软硬环境都不错,重要是可以不用考试直接发放学位证) ★★★☆☆（438/389分）
第五梯队:都是国家统招三本指标
1、西安翻译学院(国际上最为著名的中国民办高校) ★★★☆☆（473/424分）
2、西京学院(一所运作比较规范的民办"理科"国家统招三本院校) ★★★☆☆（430/370分）
3、西安外事学院(中国民办排名第一) ★★★☆☆（430/370分）
4、西安欧亚学院(国内知名民办院校) ★★★☆☆（430/370分）

1 西安航空技术高等专科学校 陕西省 西安市 专科 （这学校不错450就可以上）
2 西安电力高等专科学校 陕西省 西安市 专科
3 陕西医学高等专科学校 陕西省 西安市 专科
4 商洛师范专科学校 陕西省 商州市 专科
5 安康师范专科学校 陕西省 安康市 专科
6 西安翻译职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
7 陕西工业职业技术学院 陕西省 咸阳市 专科
8 杨凌职业技术学院 陕西省 杨凌市 专科 340就可以上
9 陕西财经职业技术学院 陕西省 咸阳市 专科
10 西安海棠职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
11 延安职业技术学院 陕西省 延安市 专科
12 西安东方亚太职业技术学院 陕西省教育厅 西安市 专科
13 安康职业技术学院 陕西省 安康市 专科
14 汉中职业技术学院 陕西省 汉中市 专科
15 西安航空职业技术学院 陕西省 西安市 专科
16 陕西职业技术学院 陕西省 西安市 专科
17 商洛职业技术学院 陕西省 商洛市 专科
18 陕西交通职业技术学院 陕西省 西安市 专科
19 咸阳职业技术学院 陕西省 咸阳市 专科
20 陕西国防工业职业技术学院 陕西省 西安市 专科
21 西安铁路职业技术学院 陕西省 西安市 专科
22 陕西经济管理职业技术学院 陕西省 西安市 专科
23 渭南职业技术学院 陕西省 渭南市 专科
24 陕西邮电职业技术学院 陕西省 西安市 专科
25 西安职业技术学院 陕西省 西安市 专科
26 陕西警官职业学院 陕西省 西安市 专科
27 陕西能源职业技术学院 陕西省 咸阳市 专科
28 陕西国际商贸职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
29 西安汽车科技职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
30 铜川职业技术学院 陕西省 铜川市 专科
31 陕西服装艺术职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
32 西安思源职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
33 陕西电子信息职业技术学院 陕西省教育厅 西安市 专科
34 陕西铁路工程职业技术学院 陕西省 渭南市 专科
35 陕西航空职业技术学院 陕西省 汉中市 专科
36 宝鸡职业技术学院 陕西省 宝鸡市 专科
37 西安三资职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
38 西安高新科技职业学院 陕西省教育厅 西安市 专科
39 西安科技商贸职业学院
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旅游管理专业排名

其他信息：

培养目标：掌握较强的英语语言文化和国际商贸知识，熟悉国际贸易、商务谈判、商务活动翻译的高级应用性专业人才。 主要课程：综合英语、英语国家概况、商务英语精读、实用翻译、商务英语口语、英文函电、国际贸易实务、单证与报关实务、商务翻译实践。 就业去向：毕业生主要面向进出口公司，对外贸易企业，有对外贸易经营权的各类企业，可从事外事接待服务、营销和管理工作，还可从事英语培训学校的英语教学工作。

2022年广东第二师范学院招生简章

广东第二师范学院是一所公办本科院校，2018年通过教育部本科教学工作合格评估。现有数学与应用数学等广东省级特色专业。在填报志愿之前，我精心准备了“2022年广东第二师范学院招生简章”，希望能够帮助考生们找到心仪的学府。
2022年广东第二师范学院招生简章
第一章 总则

第一条 为保证学校夏季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省招生委员会有关规定，结合广东第二师范学院招生工作实际情况，制定本章程。

第二条 学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，坚持德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。学校招生工作接受学校纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第三条 学校全称：广东第二师范学院

第四条 学校国标代码：14278

第五条 学校地址：

海珠校区：广东省广州市海珠区新港中路351号；邮政编码：510303

花都校区：广东省广州市花都区迎宾大道西30号；邮政编码：510800

第六条 办学层次：本科

第七条 办学性质：公办普通高等学校

第八条 办学类型：全日制

第九条 学校主管单位：广东省教育厅

第十条 毕（结）业颁证：对取得我校学籍，在规定年限内达到所在专业毕（结）业要求者，颁发广东第二师范学院普通高等学校毕（结）业证书。符合学士学位授予条件的，颁发相应学位证书。退学学生，视具体情况发放肄业证书或开具写实性学习证明。

第三章 组织机构及职责

第十一条 学校设立由学校领导和相关职能部门负责人、学校教师、学生及校友代表组成的招生委员会，全面贯彻执行教育部、广东省招生委员会和有关省（区、市）招生委员会有关普通高校考试招生政策，负责制定学校招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划，组织管理招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。

第十二条 学校招生办公室为学校招生委员会的执行机构，其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理招生的日常事务。招生工作人员必须严格遵守招生纪律和有关考试命题的规定，主动接受纪检监察部门和社会的监督。

第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的考试招生监察小组，对招生工作全过程实施监督。在录取期间成立*组，安排专人负责考生和社会的*、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十四条 学校录取批次详见生源省（区、市）2022年普通高校招生专业目录。在广东省，我校公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师（教师专项计划）各专业安排在本科提前批次录取，其它各专业安排在本科批次录取。

第十五条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省（区、市）公布的专业目录为准。根据教育部相关规定，学校本科招生预留不超过本科招生计划总数的1%，用于生源质量调控及解决考生专业服从调剂而需要增加计划等问题。

第十六条 通过广东省本科提前录取批次招收高中起点四年制本科层次公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师（教师专项计划）至学校的定向培养考生，单独院校专业组招生。入学后原则上不得转学及转专业，且须在入学前由考生或考生（未满18周岁）及其法定监护人与培养计划来源地县级*、培养院校签署《广东省公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学（含幼儿园、特殊教育学校）教师协议书》，毕业后由培养计划来源地教育行政部门按照规定进行面试、考察录用，派遣到定向县（市、区）定向服务单位任教不少于6年。

第十七条 学校电子商务专业与广东工贸职业技术学院电子商务专业设立“四年制（4+0）本科协同育人项目实验班”，通过广东省夏季普通高考招收学生，与学校其他专业同批次录取，实行单独设置院校专业组招生，单独编班。“4+0”模式，试点专业实验班学生按照协同育人方案，全部四年均在对应高职院校培养，办学地点在高职院校；学籍管理、毕业证书和学位授予等由我校负责，广东工贸职业技术学院协助做好相关工作。原则上，实验班学生不得转到其他专业；非实验班学生也不得转入试点专业实验班学习。

第十八条 学校与澳大利亚西悉尼大学在英语（师范，中外人才培养实验班）、翻译（中外人才培养实验班）和商务英语（中外人才培养实验班）专业合作开展四年制本科层次中外学分互认培养项目。通过广东省夏季普通高考招收学生，与学校其他专业同批次录取，实行单独设置院校专业组招生。有关项目介绍、培养模式和学习费用等内容，考生可在填报志愿前向学校招生办公室咨询。

第五章 录取规则

第十九条 学校遵循教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，严格遵守教育部、生源省（区、市）招生委员会的有关录取政策和规定，本着公平、公正、公开的原则，以考生高考成绩为基本依据，综合衡量德智体美劳，择优录取。

第二十条 在生源省（区、市）招生委员会按照普通类（历史类/文科类、物理类/理科类），艺体类（含音乐类、美术类、书法类、广播电视编导类、体育类）分别划定的录取控制分数线上分类录取。

第二十一条 在实施高考综合改革的广东省、湖北省、湖南省和海南省，学校各专业的选考科目要求按公布的选科要求执行。学校在生源省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在确保完成招生计划的前提下，制定具体录取标准和设置院校专业组，按照院校专业组分组录取，不跨院校专业组录取或调剂。录取细则按照高考综合改革省份公布的方案及有关办法执行。

第二十二条 在未实施高考综合改革的省份，学校在生源省（区、市）招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在确保完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、体育类、音乐类和美术类分类录取，不跨科类录取或调剂。

第二十三条 在广东省报考本专科层次院校及专业，计入高考总成绩的3门普通高中学业水平选择性考试科目对应的3门普通高中学业水平合格性考试科目须合格。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。

第二十四条 在实行平行志愿投档的省（区、市），学校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第二十五条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线，符合学校提档要求的情况下，依据考生成绩、专业志愿，以及学校录取原则择优录取。

第二十六条 普通类（历史类/文科类、物理类/理科类）专业分档及录取原则：

根据各生源省（区、市）投档规则出档后，实行“分数优先”的录取原则，在考生符合专业要求的基础上，根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。不设置专业志愿分数级差，不设置男女生招收比例。

考生投档总分相同时，按照考生排位择优录取。当考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。

在无排位或排位分的省（区、市）的同分点处理办法：按该省（区、市）有关规定执行。

第二十七条 美术类、书法类、音乐类、广播电视编导类和体育类专业分档及录取原则：

考生在高考文化课成绩和省术科统考成绩双上线的基础上，实行“分数优先”的录取原则。不设置专业志愿分数级差，不设置男女生招收比例。

在广东省内，根据省投档规则出档后，在考生符合专业要求的基础上，根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分相同时，按照考生排位择优录取。当考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。

在其他省（区、市），根据省级招生办投档规则出档后，在考生符合专业要求的基础上，对投出档案的考生按照“高考文化成绩（含照顾加分）×30％＋术科统考成绩×70％＝合成总分”计算，然后按合成总分排名，从高分到低分择优录取。先安排合成总分高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。考生合成总分相同时，按照考生排位择优录取。当考生总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。

在无排位或排位分的省（区、市）的同分点处理办法：按该省（区、市）有关规定执行。

若生源省（区、市）招生办实行平行志愿投档，则按其投档办法执行。

第二十八条 广东省公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师（教师专项计划）专业分档及录取原则：

根据广东省投档规则出档后，实行“分数优先”的录取原则。具体参照本校在广东省普通类和体育类专业分档及录取原则执行。

第二十九条 在实施高考综合改革的广东省、湖北省、湖南省和海南省，考生出档的院校专业组所填报的所有专业志愿均未被录取时，若服从专业调剂，调剂到同一院校专业组内计划有空额且符合相关专业要求的专业录取；考生不服从调剂的，或服从调剂但是不符合同一院校专业组内计划有空额专业相关要求的，作退档处理。

第三十条 在未实施高考综合改革的省份，考生所填报的所有专业志愿均未被录取时，若服从专业调剂，调剂到计划有空额且符合相关专业要求的专业录取；考生不服从调剂的，或服从调剂但是不符合计划有空额专业相关要求的，作退档处理。

第三十一条 学校公共外语教学为英语，非英语语种考生需慎重报考。

第三十二条 有关加分或照顾录取政策，按各生源省（区、市）有关规定执行。

第六章 录取体检标准

第三十三条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关规定执行。对于残障的考生，若其生活能够自理，符合所报专业要求，且高考成绩达到录取标准，予以正常录取。

学校招生专业对考生身体素质的具体要求详见各生源省（区、市）招生办公室公布的招生专业目录。

第三十四条 新生入学后，学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据，对新生身体健康状况进行复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按有关学籍管理规定办理，予以转专业或取消学籍。

第七章 新生注册和复查

第三十五条 经学校夏季高考招生录取的考生，须在规定时间内办理缴交学费注册手续，逾期未注册者，作自行放弃入学资格处理。

第三十六条 新生入学三个月内，将对学生进行政治、文化、健康等方面的复查。对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为者，将按规定取消学籍。

新生入学复查相关工作按广东省招生办公室相关文件要求执行。

第八章 收费标准

第三十七条 学校学费按《关于调整公办普通高校学费的通知》（粤发改价格〔2016〕367号）公布的标准执行；住宿费按照广东省发改委批准的标准执行。参见各生源省（区、市）普通高校招生专业目录。

学费标准：

文科类专业4590元/生・学年；理工外语体育类专业5190元/生・学年。

学校美术类、书法类、音乐类、广播电视编导类专业属于艺术类专业非理论类学科门类，按非理论类标准收取学费10000元/生・学年。

英语（师范，中外人才培养实验班）、翻译（中外人才培养实验班）专业第一、二、三学年学费标准人民币25190元/生・学年，第四学年按两校学费标准分别缴费，我校学费标准人民币5190元/生・学年；西悉尼大学学费和杂费由西悉尼大学按其入学当年标准收取。

商务英语（中外人才培养实验班）专业第一、二学年学费标准人民币25190元/生・学年，第三、四学年按两校学费标准分别缴费，我校学费标准人民币5190元/生・学年；西悉尼大学学费和杂费由西悉尼大学按其入学当年标准收取。

住宿费标准：

海珠校区住宿费标准：883～1800元/生・学年；花都校区住宿费标准：1050～1800元/生・学年。住宿费标准根据实际住宿情况确定。

第九章 资助学生政策

第三十八条 学校执行国家助学贷款、奖学金、助学金等有关规定，并结合实际，采取“奖、贷、助、补、勤、免” 等措施帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，承诺不让学生因经济困难而失去学习机会，对家庭经济特别困难的新生专门开辟了“绿色通道”办理入学手续。具体资助学生政策及措施详见学校学生工作部（处）网站。

第十章 招生工作的咨询、监督与申诉

第三十九条 招生咨询及联系方式

联系部门：学校招生办公室。

咨询*： 020－34113327、34113555。

传真号码：020－34113555。

电子邮箱： [email protected]

学校网址：https：// / 。

招生网址：/zsb/。

第四十条 学校纪委办公室、纪检监察室履行执纪监察职责，对学校招生工作全过程实施监督。

监督*：020－34115585。

电子邮箱： [email protected]

第十一章 附 则

第四十一条 本章程经学校校长办公会议讨论审查通过，适用于学校2022年夏季普通高考本科招生工作，自公布之日起施行。

第四十二条 本章程由广东第二师范学院授权学校招生办公室负责解释。本章程若与国家和各生源省（区、市）的规定不一致，以国家和各生源省（区、市）的规定为准。

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 540101

是什么

旅游管理主要研究旅游管理和旅游服务等方面基本知识和技能，进行导游、饭店、景区景点、旅行社服务与管理等。例如：长途、短途类旅游规划、旅游线路设计，主题公园的旅游经济管理，旅游宣传策划等。 关键词：长途 线路 公园 宣传

学什么

《导游基础》、《旅游学概论》、《中国旅游地理》、《旅行社计调实务》、《旅游政策与法规》、《旅游市场营销》、《旅游景区景点服务与管理》、《旅游经济学》、《旅游英语》、《现代酒店管理》 部分高校按以下专业方向培养：高铁乘务、国际邮轮乘务。

干什么

旅游类企事业单位：饭店、景区景点、旅行社服务与管理，旅游规划策划，旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游业、“旅游+”新业态的导游、计调、营销、咨询、服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文旅融合、“旅游+”行业前沿、接待服务、项目策划、产品设计、数字营销及相关法律法规等知识，具备服务质量管理、客户关系管理、部门运营管理等能力，具有服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅游咨询、旅游产品策划、旅游数字营销、目的地运营管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的语言和文字表达能力，良好的沟通和合作能力； 2.具有处理旅游服务中常见问题的能力，具备应对旅游突发事件的能力； 3.具有旅游接待服务、产品设计、项目策划、数字营销等能力； 4.具有服务质量控制、客户关系维护、部门运营等旅游企业管理能力； 5.具有践行旅游政策法规及行业标准、绿色生产、安全防护等能力； 6.具有适应旅游产业数字化发展的能力； 7.具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力； 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

管理学基础、旅游概论、旅游政策与法规、旅游职业礼仪、旅游历史文化、中国旅游地理、客源地与目的地概况、旅游消费者行为。

专业基础课程：

旅行社经营与管理、景区服务与管理、酒店经营与管理、旅游电子商务、旅游策划理论与实务、旅游新媒体营销、旅游服务质量管理、客户关系管理。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行讲解能力与技巧模拟实训、旅行社(在线旅行社)模拟运营、旅游安全急救实训、旅游服务礼仪实训、研学旅游产品设计实训、地方民俗与非物质文化遗产演绎与传承实训、酒店岗位技能实训等实训。在旅游业、“旅游+”新业态的实体旅行社、景区、酒店、在线旅游电子商务企业、研学旅游服务机构、旅游综合体等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：导游资格 职业技能等级证书：研学旅行策划与管理、旅行策划、定制旅行管家服务、研学旅行课程设计与实施、邮轮运营服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计 接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理

持续本科专业举例

就业率

77%-83% 2019年 85%-87% 2020年 91%-97% 2021年

男女比例

男生 22% 78% 女生

开设课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：050262

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《基础英语》、《高级英语》、《商务英语阅读》、《商务英语写作》、《商务英语口语》、《商务英语听力》、《商务英语翻译》、《口译与听力》、《西方经济学》、《国际商务》 部分高校按以下专业方向培养：国际航空、国际经贸、航空服务、涉外酒店、民航服务英语。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

外贸类企事业单位：英语翻译、商务翻译、国际商贸。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

商务英语专业就业前景：

现在越来越多的大学生选择学习商务英语."商务英语"是商务和英语的结合,在"英语"和"商务"两个内容上权重是这样的.英语占大约40%.在这里,英语的语言水平是基本的要求。

中国正以前所未有的深度和广度参与经济全球化的进程.形势的发展要求我们培养越来越多的"具有较强的英语语言技能+一定的商务专业知识"的高职特色的复合型、应用型人才.中国加入WTO将使国际商务类复合型人才具有更广阔的择业和发展空间.专家认为,物流、外贸企业对商务英语人才的需求量越来越大.随着世界经济一体化步伐加快,必将需要越来越多的商务英语人才。

商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面.商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的.

商务英语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类，其中外国语言文学类共55个专业，商务英语专业在外国语言文学类专业中排名第4，在整个文学大类中排名第15位。

商务英语专业就业方向：

毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。

适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。

国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。

旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

商务英语专业大学排名

其他信息：

旅游管理是一门操作性很强的专业，对学生的实践要求很高。实习时要求学生必须掌握现代酒店餐厅服务、客房服务等基本技能。 导游：到各类旅行社作导游;管理人员：到大中型酒店企业做管理工作;公务员：到各级旅游局作管理工作;翻译：到涉外旅行社从事翻译、导游工作。

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