山东工程职业技术大学基础教学部主任毕丽萍：党性锤炼，铸就师德之魂
来源：江南官网app下载 时间：2025-03-07
一、党性锤炼，铸就师德之魂
毕丽萍同志在工作中坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、学术自由和学术规范相统一，以德立学、以德施教。她始终把“献身党的教育事业”作为自己人生座右铭，育人为本、廉洁从教、忘我奉献，把教好书、育好人作为自己的毕生追求。
她在工作中严格要求自己，处处以身作则，出色完成了各项教学和管理任务。她常常利用课余时间走进自习室，帮助学习困难学生，用自己的一言一行潜移默化影响学生，体现了共产党员无私奉献的精神，2008年被评为“全国民办教育先进工作者”；2013年被评为“山东省优秀民办教师”；2019年被评为“山东省技工教育优秀个人”“济南市教育系统优秀共产党员”；多次获学校“教学能手”“师德标兵”“最受学生欢迎的教师”“教学名师”“优秀教职工”和“优秀共产党员”等荣誉称号。在学校建校30周年之际，她还被授予“山东工程突出贡献奖”。
二、初心如磐，深耕教学一线
作为一名数学教师，她以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。先后主讲《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》《数学模型》《经济数学》《数学实验》等课程。2006年参加学校首届“青年教师讲课比赛”获一等奖。2011年被评为“教学能手”，2012年被评为“特聘讲师”“最受学生欢迎教师”。2021年晋升教授职称。她指导学生参加全国大学生数学建模竞赛，先后获国家一等奖1项、国家二等奖2项，省级一等奖5项、省级二等奖5项；指导学生参加全国大学生数学竞赛，获一等奖1项，二等奖1项；指导学生参加第十届全国应用型人才综合技能大赛，获得二等奖3项，三等奖6项。
她不断创新教学方法，将理论与实践紧密结合，积极开展教学研究，先后获山东省职业教育教学成果奖二等奖1项、三等奖1项；主持的《高等数学A(1)》课程获批山东省职业教育在线精品课程，该课程同时被评为山东省职业教育优质课线上展示课程；她主持的《精打细算，有效存钱》获批山东省社区教育优秀课程资源；主持编写《高等数学》等教材5部，主持或参与30余项省、校级教科研项目，先后发表教学研究论文10余篇，其中中文核心期刊论文1篇。主持的教改项目《职业本科智能制造类专业群 <高等数学> 教学改革研究与实践》获2022年山东省职业教育重点教改项目；主持的《职业院校校企协同育人MPS模式创新与改革路径研究》获山东省中华职业教育社2022年度课题研究三等奖；主持完成2017年度山东省教育科学研究课题《信息化条件下高职公共基础课程混合式教学模式的研究》，并获山东省教育科学研究优秀成果奖一等奖。
在教学竞技的赛场上，她像一束光簇拥着其他的光，汇聚成照亮未来的力量。2023年，她带领团队参加了山东省职业院校教学能力大赛，一路“过关斩将”，克服重重困难，最终斩获省级一等奖殊荣；2024年，她参加第八届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛（教师组），荣获一等奖；参加第六届全国高校混合式教学设计创新大赛，荣获三等奖；同时，她负责的物联网工程技术专业教学团队还收获了2023年山东省职业教育教学创新团队荣誉称号。
三、匠心筑梦，争做师者典范
她率先在全校开展职业教育公共基础课程改革，按照基础性、养成性、发展性的人才培养目标，培养学生的人文底蕴、理性思维、可持续发展等核心素养，提升高层次技术技能人才培养质量。在改革中，她抓住思政课程与课程思政这一核心纽带，使各门基础课程汇聚成一股合力，将“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”等核心素养引领贯穿于所有课程，形成有机整体。她将公共基础课程的职业模块与拓展模块与专业课程相衔接，提高基础课程的职业应用性，激发师生对公共基础课程教学的兴趣。
在教学管理工作中，她注重职业本科在教育类型、教学模式、教育层次、人才培养等方面特点，加强政策学习，先后与处室成员修订了一系列教学制度和管理办法，进一步提高教学管理可操作性，教学质量不断提升、学生满意度不断增加，为学校健康发展贡献力量。
以知识为灯，照亮学子前行之路；以党性为舵，引领团队破浪前行。毕丽萍始终践行“教育者的身份不仅是职业的标签，更是以心育心、以行导行的终身使命”的信念，用行动诠释教育者的初心。从深耕课堂到革新职教体系，从培育竞赛尖兵到锻造教学铁军，她以创新之志、奉献之心，将党的优良传统融入育人实践。在职业教育的新征程上，她以巾帼之力，擎起为党育人、为国育才的使命旗帜，书写了新时代女性教育工作者的奋进篇章！
